Внеурочное занятие по регби в 6 классе
Учитель физической культуры МБОУ «СОШ №21»
г. Альметьевска РТ
Садетдинов Дмитрий Шейисданович
Тема: Обучение технике передачи и ловле мяча в регби.
Цель: Научить технике передачи и ловле мяча в регби.
Задачи:
Образовательные:
Развивать «чувство мяча» и координационные способности
Обучить технике передачи — ловле мяча (в движении).
Оздоровительные:
Развивать скоростно-силовые качества, быстроту реакции, точность движений, меткость.
Развивать скоростную выносливость, прыгучесть.
Воспитательные:
Формировать потребность и умение выполнять упражнения в соответствии с игрой в регби.
Развивать интерес к этому виду спорта. Пропаганда регби.
Место проведения: Спортивный зал.
Инвентарь: мячи, фишки
Ход урока:
Дози ровка | Организационно-методические указания | |
1. Подготовительная часть 1.1. Построение. Сообщение задач урока. 1.2. Разминка: — бег по кругу — бег приставными шагами (правым и левым) — бег спиной вперед — бег по переменной с поворотами — восстановление дыхания 3. Общие развивающие упражнения: 1. И. П. — о. с. руки на поясе, наклоны головы 1 — вперёд, 2- назад, 3 — влево, 4 — вправо. 2. И. П. — о. с. руки на поясе, круговые вращения головой, 1-4 вправо, 1-4 влево. 3. И. П. -о. с, руки перед грудью, согнутые в локтевых суставах 1-2 рывки руками 3-4 поворот вправо с отведением прямых рук в стороны 1-2 рывки руками перед грудью 3-4 -поворот влево и т. д. 4. И. П. -о. с. руки за головой в замок 1-2- наклон туловища вправо, 3-4 — наклон туловища влево. 5. И. П. -о. с. -руки в замок перед собой 1-2 наклон вперед к правой ноге, 3-4- наклон к левой ноге, 6. И. П. -о. с. ноги в широкой стойке, кисти рук в замок 1-наклон к левому носку 2- к правому носку 3-вперёд 4- И. П. 7. И. П. -о. с. руки в замок за головой, 15-приседаний 12-приседаний Специально-силовые упражнения: Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа 2. Основная часть 2.1. Жонглирование мячом: -передача мяча вокруг себя -подбрасывание мяча над собой, чередуя подброс и ловлю мяча -поочерёдное перебрасывание мяча через правое и левое плечо — повороты вокруг себя на 360 с подбрасыванием мяча -приседание, после подбрасывания мяча — восьмерка, на весу, -цепочка, на весу 2.2. Индивидуальная работа с мячом: -передача на месте в парах лицом друг к другу — передача на месте в парах боком друг к другу — передача на месте в парах боком друг к другу с шагом 2.3. Передача в движении: -передача в движении в парах -передача в движении в тройках со сменой местами -передача в тройках с оббеганием фишек 2.4. Учебная игра 3. Заключительная часть Построение Сообщение итогов урока Сообщение оценок за урок | 10 мин
30 мин
5 мин | Построение, определить- кто выполняет разминку на оценку. Указать зачётные элементы во время урока.
Ходьба по кругу с выполнением дыхательных упражнений Резкие движения не допускать Поочерёдное выполнение Повороты поочерёдные то вправо, то влево
Чётко в стороны по оси
Ноги в коленных суставах не сгибать
Во время приседаний стопы от пола не отрывать Мальчики по 15 раз Девочки по 12 раз
Выполняется вокруг себя по часовой и против часовой стрелки подбрасывание мяча чётко над собой, быть предельно внимательными при ловле мяча, при потере мяча — упражнение выполняется сначала
Класс разбивается на группы и выполняют задание учителя Расстояние от стены 3-4 метра
Передача выполняется в движении Второе повторение выполняется бегом и на 4-5 передач
Следить за техникой выполнения передачи на месте и в движении |