Внеклассное мероприятие во 2 классе «Удивительное путешествие Сибирячка по Байкалу»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №23

города Тайшета Иркутской области

Внеклассное мероприятие во 2 классе

«Удивительное путешествие Сибирячка по Байкалу»

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Колесникова Ирина Валентиновна

Тема: Удивительное путешествие Сибирячка по Байкалу.

Цель: продолжить знакомство с необычными и загадочными явлениями

жизни озера; расширить, углубить и конкретизировать знания детей

о животных замечательного сибирского озера, о необходимости его

охраны.

План проведения:

1. – Вы узнали меня?

— Кто я? Что вы обо мне что-то знаете? (Сибирячок – это веселый и очень любознательный мальчик. Огромное счастье выпало ему жить у самого большого, истого водоёма нашей планеты. У него очень много друзей, живущих на берегах славного озера Байкал. Ему 10 лет. Он является героем детского журнала «Сибирячок». В 1 классе мы вместе с ним путешествовали по озеру Байкалу.)

— Ребята, сегодня Сибирячок вас вновь приглашает попутешествовать по озеру Байкалу.

— Что вы знаете об этом славном озере? (рассказывают дети)

— А вот почему Байкал называют Байкалом?

….Русские люди появились на Байкале в 1643 году. Это был отряд казаков. Они построили первый корабль на Байкале.

Народы, населявшие берега Байкала, вели кочевой образ жизни. И все они по-своему называли озеро. Например, эвенки говорили ламу, то есть море, а буряты называли его Байгал-нуур – озеро. У китайцев Байкал назывался северным морем Бай-хай. В якутском языке есть слово Байхал – море. Вероятно, и эвенки, и буряты, и якуты переводили это название с какого-то другого языка. А вот с какого?

Ещё в бронзовом веке жили в Прибайкалье тюркоязычные народы – курыкане, владевшие рунической письменностью. Ученые предполагают, что они первые дали озеру название Байкал. Байкал – тюркоязычное слово от бай-кюль, что означает богатое озеро.

Байкал зовут Байкюлем, В преданьях и легендах

Байгюлем и Бейхаем: Байкал – старик суровый.

Ему дано немало А он на самом деле

Таинственных имен. Задорный молодой.

Но мы на карте мира Он неспроста шумливый,

Всегда его узнаем, Порывистый, веселый-

На силуэт посмотрим Ведь он живой наполнен,

И скажем: «Это он!» А непростой водой!

Г.Граубина

Прибрежные жители говорят о Байкале как о живом – уважительно и трепетно. Они считают, что Байкал может обидеться или рассердиться, если назовут его озером. Сибиряки говорят о нем «море», ведь и в песне поется «Славное море, священный Байкал..», а озером может называться от того, что вода в нем не соленая, а пресная. Почему вода пресная? Потому что Байкал наполняется поверхностными водами рек, в которых мало солей. Дно этих рек выстлано кристаллическими породами, труднорастворимыми.

Озер так много есть на свете,

Байкал же краше всех из них!

Вода чиста, и свеж твой ветер.

Там шепот сосен вековых.

2. — Разнообразен и интересен животный мир Байкала.(фото)

— Отгадай загадку, напиши отгадку.

Маленький, беленький, Хозяин лесной просыпается весной,

По лесочку прыг-прыг, а зимой под вьюжный вой

По снежочку тык-тык. Спит в избушке снеговой.

………………………… ……………………………

Всех зверей она хитрей, Это кто зимой холодной

Шуба рыжая на ней, бродит часто злой, голодный?

Пышный хвост – ее краса, ………………………………..

А зовут ее………………..

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы?

………………………..

(Рассказывает учитель):

— На заповедных тропах может встретиться изящная трепетная косуля. Это олень малых размеров. Рога бывают только у самцов. Враги – волки, рыси, медведи, росомахи, браконьеры.

— Самый маленький представитель копытных – кабарга. Она широко распространена в горах вокруг Байкала, но численность катастрофически упала из-за браконьерского уничтожения, преследования рысями, волками, росомахами. Человек истребляет из-за мускусной железы (имеющей ценность в восточной медицине), расположенной у самцов на брюшке. Вес этого животного до 12 кг. В мае рождается 1-2 детеныша.

— Обычен и хозяин тайги бурый медведь. Водится повсюду вокруг Байкала, кроме степных участков. Хищник, всеяден. Следы их пребывания – ободранные когтями деревья, развороченные пни и разрушенные муравейники. Браконьеры охотятся на медведя из-за желчи, считающейся целебной в восточной медицине. Самцы достигают веса 300-350 кг.С конца октября до половины апреля лежат в берлоге. У медведицы рождается 1-2 детеныша весом по 500г.

— Лось. Самый крупный олень. Вес до 400 кг. В мае рождается обычно 2 лосенка. Численность небольшая. Живет в темных, сырых лесах, горах.

— Соболь. Живет только в лесу, предпочитает темно-хвойные леса. Питается мелкой живностью, насекомыми, ягодами, орехами кедровыми. В выводке до 6 соболят. Красивый, стремительный хищник, родня куницам. Имеет ценный мех.

— Изюбр. Род настоящих, так называемых благородных оленей. Самец достигает веса до 220 кг, самки меньше. Водится во всем окружении Байкала, но более на хребтах Западного Прибайкалья. В мае рождается 1-2 детеныша. У самцов мощные рога. На изюбров охотятся охотники-промысловики, браконьеры, волки.

— Горностай. Гроза мелких грызунов: мышей, полевок, землероек. Длинное, тонкое тело до 20см. зимой белый, как заяц, — это чтоб его мыши не заметили. У горностая рождается до 11 детенышей. Мех белый – царский. Кончик хвоста и кончики ушек – черные. Горностаев в лесах много.

— Рысь. Единственная дикая кошка в лесах Байкала. Хотя встречается повсюду, но увидеть ее можно редко. Охотится на всех, кого сумеет выследить и схватить: от мышей, полевок до зайца, глухаря, рябчика, косули и кабарги. От одного до трех рысят рождается не в норе, а в уютном логове.

— Ласка. Один из самых полезных хищников. Так при весе в 45-50г уничтожает за год 2-3 тыс. мышей и полевок. Известно, когда одна ласка за день съела до 10 полевок. Благодаря своим маленьким размерам, ловкости и проворству ласки уничтожают вредителей сельского хозяйства в их норах, под снегом, в скирдах, т.е. в таких местах, куда не проберется никакой другой зверь или птица.

(все животные показаны на фото)

3. Игра «Соедини рисунок животного со словом, его называющим».

(дети получают карточки и начинают самостоятельно работать в парах)

4. Охрана природы.

— В природе все совершенно, все взаимосвязано – не будет одного, исчезнет другое, погибнет третье, нарушится хрупкая взаимосвязь природных явлений, или, говоря языком науки, экологическое равновесие. Природа – наш дом, в нем жить нашим внукам и правнукам, и наш долг сохранить ее грядущим поколениям. Вырастить дерево гораздо труднее, чем его срубить.

Советы Сибирячка.

1. В непогоду Байкал швыряет на берег обломки лодок, остатки плотов, бревна, коряги, дохлую рыбу. Заберите, люди, свой мусор себе!

2. Если вы собираетесь на отдых, соблюдайте правила пребывания на берегу священного озера.

3. Мусор упаковывайте в пакеты и увозите с собой, сдавайте на переработку!

4. Изучайте старинные традиции народов Байкала и следуйте им.

«Если на кочку ногой не наступить, откуда муть в роднике возьмется?

Если черной мысли не заронить, откуда черное дело возьмется?»

5. Итог: — Что нового узнали о Байкале?

Список использованной литературы

1. Внеклассная работа 1 -4 класс О.Е.Жиренко Москва «Вако» 2007

2. О.Е.Жиренко Классные часы по гражданскому и патриотическому воспитанию 1-4 классы Москва «Вако» 2006

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. Электронное приложение к газете Первое сентября

2. DVD диск Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия