Хостинг документов » Методическая разработка открытого урока «Устройства ввода информации» по информатике и ИКТ для учащихся 7 класса с использованием ЭОР

Методическая разработка открытого урока «Устройства ввода информации» по информатике и ИКТ для учащихся 7 класса с использованием ЭОР

Методическая разработка открытого урока

«Устройства ввода информации»

по информатике и ИКТ для учащихся 7 класса с использованием ЭОР

автор: Игнатов Михаил Сергеевич

место работы: МКОУ Перовская ООШ, Гусь-Хрустального района, Владимирской области

должность: учитель информатики

дополнительные сведения: I квалификационная категория

«Устройства ввода информации»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

ФИО (полностью)	Игнатов Михаил Сергеевич
	Место работы	МКОУ Перовская ООШ
	Должность	Учитель
	Предмет	Информатика и ИКТ
	Класс	7
	Тема и номер урока в теме	Устройства ввода информации, 1 урок в теме
	Базовый учебник	Угринович Н.Д., Информатика: Базовый курс

Цель урока: сформировать понятие об устройствах ввода информации и познакомить учащихся с основными и дополнительными устройствами ввода информации;

9. Задачи:

— обучающие

формирование представления об основных изучаемых понятиях — об устройствах ввода информации;
познакомить учащихся с основными и дополнительными устройствами ввода информации;
формирование навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютером

-развивающие

владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;
умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;
формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий

-воспитательные

формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку
воспитывать ответственность, дисциплинированность, познавательную активность

Тип урока: изложение нового материала
Формы работы учащихся: индивидуальная, компьютерное тестирование, самостоятельная работа
Необходимое техническое оборудование: компьютеры, проектор, экран, ЭОР «Устройства ввода информации» И – типа, ЭОР «Устройства ввода информации» П — типа, презентация учителя, кроссворд «Устройства ввода информации»
Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организационный момент	Презентация (слайд 1 Подготовка к уроку)	Проверка готовности учащихся к уроку	Подготовка к уроку	1 мин, работа с ЭОР 0,5 мин
2	Актуализация знаний/Мотивационный этап	Презентация (слайд 2 Рефлексия)	Контроль и помощь при выполнении заданий, консультации	Выполнение заданий (кроссворд), рефлексия	15 мин, работа с ЭОР 1 мин
3	Усвоение новых знаний	ЭОР № 1 «Устройства ввода информации» И-типа	Беседа с учащимися, демонстрация ЭОР	Беседа	10 мин, работа с ЭОР 8 мин
4	Закрепление изученного материала	ЭОР №2 «Устройства ввода информации» П-типа	Контроль и помощь при выполнении заданий ЭОР, консультации	Выполнение заданий с использованием ЭОР	10 мин, работа с ЭОР 9
5	Постановка домашнего задания	Презентация (слайд 3 Домашнее задание)	Запись и объяснение домашнего задания	Запись домашнего задания	2 мин, работа с ЭОР 1 мин
6	Итоги урока	Презентация (слайд 4 Итоги урока)	Выводы о проделанной работе	Осмысление информации	2 мин, работа с ЭОР 0,5 мин

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Устройства ввода информации	И	Презентация, флеш-ролик	https://fcior.edu.ru/card/12828/ustroystva-vvoda-informacii.html
2	Устройства ввода информации	П	Проверочный тест	https://fcior.edu.ru/card/9809/ustroystva-vvoda-informacii.html