Хостинг документов » Конспект урока по Математике «Можно ли представить мир без чисел?» 5 класс

Конспект урока по Математике «Можно ли представить мир без чисел?» 5 класс

Разработка занятия математического кружка в 5 класс

е по теме: «Можно ли представить мир без чисел?»

В каждом параграфе,

В каждом рассказе

В сказке и песне

Даже во фразе

Ты только вдумайся

Только всмотрись

Кроется самая

Главная мысль. Ф.Киплинг.

Учитель: Каждый человек стремиться к лучшему. Проснувшись однажды утром человек, отправился на поиски счастья. Продвигаясь всё дальше и дальше, он задумался, что именно поможет ему в достижении поставленной цели. И первобытные люди имели понятие счастья. Их счастье заключалось в том, чтобы добыть как можно больше пищи и улучшить свой быт. Современный человек счастлив, когда может воспользоваться техникой, делающей его жизнь легче и интересней. Первобытным людям не у кого было учиться — их учителем была сама жизнь. Наш далёкий предок научился выделять отдельные предметы, учился считать.

Сегодня наше занятие посвящено его Величеству Числу! Главный вопрос, на который мы должны сегодня ответить: «Можно ли представить мир без чисел?». А также:

Выясним необходимость возникновения числа.
Изучим историю возникновения числа.
Рассмотрим различные методы обозначения чисел.
Выясним, как решали задачи в древности, возникавшие в хозяйственных и военных делах.

И начнём с истории возникновения понятия числа (Презентация Можно ли представить мир без чисел.ppt слайд 4-5).

Ребята! Разные народы имели своё представление о счёте. Так как названия чисел ещё не было, то древний человек показывал число на пальцах, записи делались в виде зарубок, узелков и отложенных камешков (Презентация Можно ли представить мир без чисел.ppt слайд 6). Прошло не одно тысячелетие, прежде чем люди научились пересчитывать предметы. Для этого им пришлось придумать названия чисел Презентация Можно ли представить мир без чисел.ppt слайд 7).

Итак, на папирусе ли, на камне ли, но человеку необходимо было умение изображать числа. В это время возникают: древнеегипетская, древнеримская и древнеславянская нумерация чисел (Презентация Можно ли представить мир без чисел.ppt слайд 8) .

Давайте с вами воспользуемся римской нумерацией и запишем число 3050 (MML).

Но у всех методов записи чисел был один недостаток – это запись больших чисел. Архимед научился называть громадные числа. Своё открытие он изложил в своей книге «Псаммит», то есть «Счёт песчинок». Архимед открыл нуль!

К нашему занятию группа ребят подготовила интересный материал о числах великанах, фигурных, совершенных и дружественных числах.

Эта информация содержится в буклете «Удивительное число».(Буклет Удивительное число.pub).

Какой вывод сделали ребята?

Вывод:

К высотам познанья! За кручей обрыв!

Дороги орлам незнакомы. Пройдет человек лишь,

но прежде открыв

Природы и Чисел законы.

А знаете ли вы, что число 7 человек считает особым числом, оно выступает в роли «много». Всё что нас окружает, неоднократно напоминает нам о существовании числа 7(Презентация Можно ли представить мир без чисел.ppt слайд 9). Приведите примеры поговорок, в которых упоминается число 7 . Например: «Семеро одного не ждут», «Семь раз отмерь один раз отрежь».

По мнению людей, число обладает магическими свойствами (Презентация Можно ли представить мир без чисел.ppt слайд 10).

А вы верите в суеверия? (Презентация Можно ли представить мир без чисел.ppt слайд 11-12)

А сейчас я вам предлагаю отгадать кроссворд, и вы узнаете, как называется учение о правилах действий над числами. Кроссворд.doc

Тысячи изобретений потребовались для того, чтобы появились города, техника, возникла наука.

В наше время пиком технической мысли является интернет. А это значит, что мы близки к тому, чтобы отправиться на поиски мировых цивилизаций! (Презентация Можно ли представить мир без чисел.ppt слайд 13)

Но, самым важным изобретением человека было – число!

«Числа управляют миром!» — говорили пифагорьевцы. Но числа дают возможность человеку управлять миром, и в этом нас убеждает весь ход развития науки и техники наших дней!