Внеклассное мероприятие по математике для 7 класса «Умники и умницы»

Внеклассное мероприятие по математике для 7 класса.

Игра проводится между двумя командами класса в 5 этапов (конкурсов).

Класс необходимо разбить на две команды, в каждой команде выбрать капитана.

1 конкурс «Разминка»

Ведущий:

Число – как много в этом слове

Для математики, друзья!

Но и в простой, обычной жизни

Без чисел нам никак нельзя!

Формулировка задания:

• Написать строки из песен, пословиц, название произведений, где встречаются числа.

Например:

(примеры использовать в качестве ответов за задание НЕЛЬЗЯ!!!):

• Один — за всех, все — за одного.

• Десятая вода на киселе.

На выполнение задания 5 минут.

За каждый пример 0,5 балла.

2 конкурс «Умей считать!»

Формулировка задания:

• Между тройками расставить скобки, знаки умножения, деления, сложения и вычитания, чтобы получился правильный пример.

1) 3 3 3 3 = 0

2) 3 3 3 3 = 1

3) 3 3 3 3 = 2

4) 3 3 3 3 = 3

5) 3 3 3 3 = 5

6) 3 3 3 3 = 6

7) 3 3 3 3 = 7

8) 3 3 3 3 = 8

9) 3 3 3 3 = 9

На выполнение задания 7 минут.

За каждый правильный пример 1 бал.

3 конкурс «Математические вопросы»

Формулировка задания:

• Этот конкурс – капитанов, задача каждого капитана ответить на вопросы как можно быстрее и правильнее.

Вопросы для 1-ой команды:

1. Результат сложения? (сумма)

2. Сколько цифр вы знаете? (10)

3. Наименьшее трехзначное число? (сто)

4. Сотая часть числа? (процент)

5. Прибор для измерения углов? (транспортир)

6. Наименьшее простое число? (2)

7. Когда произведение равно 0? (когда хотя бы один из множителей равен 0)

8. Утверждение, принимаемое без доказательства.(аксиома)

9. Что больше 2 м или 199см? (2м)

10. Радиус окружности 6см. Диаметр? (12см)

Вопросы для 2-ой команды:

1. Результат деления (частное)

2. Сколько нулей в записи числа миллион? (шесть)

3. Величина прямого угла? (90)

4. Что меньше: 2/5 или 0,5? (2/5)

5. Прямоугольник, у которого все стороны равны? (квадрат)

6. Утверждение, требующее доказательства? (теорема)

7. Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром? (радиус)

8. Какую часть часа составляют 20 мин? (1/3)

9. Часть прямой, ограниченная с одной стороны. ( луч)

10.Сколько лет в одном веке? (сто)

4 конкурс «Художники»

Формулировка задания:

• Для выполнения задания требуется доброволец от команды.

• На доске, с уже нарисованной системой координат, необходимо построить точки с координатами и выполнить задание.

• Задание для 1 команды: постройте точки с координатами:

А (-3;-2), В (-3;-3), С (2;6), Д (7;3), Е (6;-3).

Соедините точки А и С; С и Е; Е и В; В и Д; Д и А.

• Задание для 2 команды: постройте точки с координатами:

А (-2;-2), В (-2;4), С (2;7), Д (6;4), Е (6;-2).

Соедините точки А и В; В и Д; Д и Е; Е и С; С и А.

Кто первый выполнит задание,

получает 10 баллов, второй – 7 баллов.

5 конкурс «Шифровка»

Формулировка задания:

• Необходимо отгадать ключевое слово нашей игры. Записать первые буквы следующих названий и сложить из них слово-ключ.

-Название натурального числа, которое делится на данное без остатка. (Делимое.)

-Знак, который содержит пропорции. ( Равно.)

-Равенство, содержащее переменную. (Уравнение.)

-Третий цвет радуги. ( Желтый)

-Положительное У составляет 3/7 от Х – знак сравнения между Х и У. (Больше.)

-Царица математики. (Арифметика.)

Жюри выставляет баллы и считает очки.