Сценарий урока для 1 класса «Дню знаний»

Здравствуйте, ребята

Мальчишки и девчата!

День особенный сегодня,

В школе прозвенел звонок,

И девчонки и ребята

Побежали на урок!

Вас я тоже поздравляю

И от всей души желаю,

Чтобы был учебный год

Полон радостных забот!

— А сейчас я предлагаю поиграть в игру.

Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте хором:

«Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите, ничего не говорите! Поняли?

1. Кто, ребята, не ленится,

Хочет сам всего добиться? Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

1. Кто, ребята, не ленится,

Хочет сам всего добиться? Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

2. Кто спешит с утра в детсад,

Чтоб увидеть всех ребят? Дети: Это я, это я, это все мои друзья

3. Кто тут маме помогает,

и бабулю уважает? Дети: Это я, это я, это все мои друзья

4. Кто защитник всех ребят,

Кем гордится детский сад? Дети: Это я, это я, это все мои друзья

5. Кто капризка, кто лентяй?

Ну-ка, быстро отвечай!!! Дети ————————

— Молодцы, ребята, никто не ошибся! Самый весёлый народ на планете – это конечно же… дети!

— Ребята, я узнала, что сегодня на праздник придёт новая девочка…

Кажется она уже здесь, но, почему-то не заходит?

Ведущая делает вид, что заглядывает за занавес, незаметно включает музыку

— Выходи, ну, будь смелей,

Здесь найдёшь себе друзей!!!

Под музыку появляется Настёна-Сластёна с воздушным шариком в руке.

Настёна-сластёна: Я на шариках летела,

Во все стороны глядела.

Вижу — садик подо мной,

Да нарядный он какой!

Я тихонько опустилась

И приятно удивилась.

В клумбах тут растут цветы

Небывалой красоты.

А, как много здесь ребят!

Это что за детский сад?

Дети отвечают, как называется детский сад, в каком селе они живут и т.д.

Ведущая: Проходи смелее к нам.

Очень рады мы гостям!

Нынче праздник будет тут,

А как, скажи, тебя зовут?

Настёна-сластёна: Меня зовут Настя, но за то, что я очень-очень-преочень

люблю конфетки, все называют меня — Настёна-сластёна

Ведущая: Какое необычное получилось имя!

Я, смотрю, у тебя и на платьице — то конфетки.

Ты как раз по адресу пришла, в нашем

детском саду тоже много-много «сластён»!

Настёна-сластёна: (к детям) Давайте, ребята знакомиться, вас как зовут?

Играет с детьми: «Кто громче крикнет своё имя»

Сначала дети отвечают все вместе, а потом командами: «девочки» — «мальчики»

Ведущая: Настёна-сластёна, а где же твои шарики?

Я вижу в твоих руках всего только один…

Настёна-сластёна: Их пришлось отпустить, иначе я так бы и улетела

мимо вашего детского сада!

Ведущая: А сколько у тебя их было?

Настёна-сластёна: Сейчас расскажу: Сначала у меня было 5 шариков, 1 я отпустила. Сколько шариков у меня осталось?

Дети: 4 шарика.

Ведущая: Правильно, ребята.

Настёна-сластёна: Лечу дальше, не опускаюсь. Тогда я ещё один отпустила…

Настёна повторяет историю, а дети считают дальше: 3, 2, 1шарик.

Ведущий: Ну, не жалей свои шарики, пусть они летят. Я уверена, что ты не пожалеешь, что попала именно к нам. Послушай, сейчас дети расскажут, как им живётся в детском саду.

Дети рассказывают стихи о детском саде (по выбору воспитателя)

Настёна-сластёна: И, правда, хорошо вы тут живёте!

Ведущая: Да! А сейчас

Праздник продолжаем,

Соревноваться начинаем!

Настёна-сластёна: Прежде чем соревноваться,

Надо ж нам, друзья, размяться!

Под песню «Хула-хуп» (исполняет Г. Ветров) со всеми детьми проводится

Ритмическая гимнастика (по выбору музыкального руководителя)

Ведущая: Дружно сделали зарядку,

А сейчас для вас загадки…

Слушайте внимательно,

Решите обязательно

Дети отгадывают весёлые загадки (по выбору воспитателя)

Настёна-сластёна: Какие вы молодцы. Все загадки отгадали!

А, посмотрим мы сейчас,

кто как прыгает из вас…

Ведущая: Девочки и мальчики прыгают как зайчики!

Настёна-сластёна: А у меня есть мячики!

Настёна-сластёна выносит большие мячи, проводится игра с детьми 5 лет

«Кто быстрее доскачет верхом на мяче»

Настёна-сластёна выносит корзинки и мягкие мячи, проводится игра

с детьми 6 лет «Поймай мячик в корзинку»

Ведущая: А у меня игра другая, расскажу сейчас, какая!

Ведущая выносит мелкие мягкие игрушки, проводится игра с детьми 3-4 лет

«Кто скорее возьмёт игрушку»

Ведущая: Ребята, вы ещё не устали? Поиграем ещё?

Дети: Да!!!

Настёна-сластёна:  Есть у меня музыкальные инструменты, кто знает, как они называются?

Взрослые выносят металлофоны, показывают детям

Ведущая: Эту игру мы решили назвать «Весёлые музыканты»

Настёна-сластёна: Для этой игры мы приглашаем самых старших ребят. И проведём мы эстафету.

Две команды по 6-7 человек. Игрок по сигналу бежит к своему металлофону, ударяет молоточком и возвращается назад передать эстафету товарищу. Побеждает команда, которая быстрее выполнила задание.

Настёна-сластёна: Ах, ребята, как же мне с вами весело! Уходить совсем не хочется. Можно я у вас в детском саду останусь?

Ведущая:  Настёна, ты уже взрослая и в группу тебя вряд ли запишут. А вот такой молодой весёлый воспитатель нам очень даже нужен! Правда, ребята?

Дети: ДА!!!

Ведущая: Ну, что согласна остаться у нас воспитателем?

Настёна-сластёна: Да!!!

Ведущая:  Тогда договорились! Но называть мы все тебя будем: не Настёна-сластёна, не Настя, а, как и положено называть воспитателя — Анастасия Сергеевна!

Настёна-сластёна: Хорошо.

Ой, совсем забыла, детки,

У меня для вас конфетки!

Выносит большую бутафорскую конфету со сладостями внутри

Ведущая: Всем ребятам угощенье

Чтобы легче шло ученье!

Всем детям раздают угощение – шоколадные конфеты

Настёна-сластёна: А сейчас, салют в честь праздника – Дня Знаний!

Взрослые с разных сторон пускают в зале мыльные пузыри, все под музыку выходят из зала и расходятся по группам.

В сценарии представлен авторский материал.

Фотографии из личного архива автора от 02.09.2013г.