Конспект урока по Обществознанию «Ребенок в семье» 6 класс

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Актуализация знаний

1. Организация беседы по эпиграфу к уроку на понимание эпиграфа к уроку

2. Организация «вызова» к уроку

Ребята прослушайте пословицы и поговорки и предположите, о чем пойдет речь на нашем уроке.

• На что клад, коли в семье лад.

• Любовь да совет – так и горя нет.

• Вся семья вместе, так и душа на месте.

• Семья крепка ладом.

3.Уточняет тему «Ребенок в семье»

4. Актуализирует на вопросы, которые необходимо рассмотреть

Рассуждения учащихся

Учащиеся предполагают, что тема урока «Семья»

Предполагают, что необходимо узнать, что включено в понятие детство, его периоды, отличия детей от взрослых, положение детей в семье и их воспитание

2.Изучение нового материала

1. Организует работу с презентацией

Что такое детство?

Детство– период от рождения до 11 лет, в течение которого ребенок растет и развивается физически, формируется его характер.

Организует работу со слайдом 3.

Характеризует по таблице стадии детства

«Стадии детства», чему учится ребенок в разные стадии

Чем отличаются дети и взрослые?

Организует работу со слайдом 6 -7, «Отношение к детям в разное время»

Организует выступления учащихся по опережающим заданиям:

«Отношение к детям в первобытность»

«Отношение к детям в эпоху Цивилизации»

Знакомит с фактами воспитания детей у разных народов

(слайды 8-11)

Организует беседу учащихся «Воспитание в семье», на примере своих родителей.

Организует учащихся на объяснение поговорок

Слайд 13

• Дети – благодать Божья

• Детки – радость, детки и горе

• Умел дитя родить, умей и научить

Запись в тетради

В тетради заполняют таблицу

Предполагают и сравнивают со слайдом 4

Предполагают: ростом, физической силой, умственными способностями и умением их применять.

Рассуждают по фактам истории

Задают вопросы, дополняют

Задают вопросы

Включаются в беседу

Объясняют поговорки

Закрепление знаний

Организует на выполнение творческого задания, с показом фото и придумыванием к ним подписей

Слайд 14 -17

Подводит к пониманию отношения современного общества к детям

Слайд 18

Рассматривают фотографии и комментируют их, придумывая названия

Подведение итогов. Рефлексия.

Организует работу с тестом на слайдах презентации 19-25

Организует самооценку учащихся

«5» — пять верных ответов

«4» — 4 верных ответа

«3» — 3 верных ответа

Меньше 3 — «2»

Выполняют тест, сравнивают с ответами, оценивают работу

Домашнее задание

• Параграф 25.

• Стр. 171 ответить на вопросы письменно

Записывают в дневники