Конспект урока по Алгебре «Весёлый математический час» 5 класс


«Весёлый математический час»

5б класс. Учитель: Демишева Лидия Васильевна

МОУ СОШ №13


Цели: 1)Развитие хорошей памяти, логического мышления, смекалки и находчивости

2) Воспитание умения работать в коллективе, интереса к математике.

Оборудование: карточки с заданиями, таблицы с числами от 1 до 20, карточки с буквами, удочки, портрет Пифагора, маршрутные листы, рыбки, сладкие призы.


План

  1. Вступительное слово

  2. Представление команд

  3. Игра «Поле чудес»

  4. Конкурс смекалистых «Рыбалка»

  5. Игра «Сосчитай до 20»

  6. Игра «Кто быстрее»

  7. Игра «Назови лишний предмет»

  8. Конкурс капитанов

  9. Подведение итогов


1 Вступительное слово

Ребята, сегодня мы проводим «Веселый математический час». Очень часто мы задаем себе вопрос: а зачем нам нужна математика? Ответ на этот вопрос очевиден, ведь с математикой мы встречаемся везде, на каждом шагу, с утра до вечера. Просыпаясь, смотрим на часы, в автобусе рассчитываемся за проезд, в магазине – за покупки. Без математики нельзя учить ни физику, ни химию, ни географию. Сегодня, ребята, вы должны показать умение быстро отвечать на различные вопросы, быстро ориентироваться в различных ситуациях. Победит та команда, которая проявит смекалку и сообразительность.

2 Приветствие команд

За одну-две минуты командам необходимо представить себя (название команды, девиз, эмблема). Максимальный балл – 5 баллов

3 Мы к слову проявим сейчас интерес и вас приглашаем на «Поле чудес»

Условия игры: надо угадать фамилию математика. Одна правильно угаданная буква – 1 балл. На доске вывешиваются карточки с буквами. После того как фамилия будет угадана, на доске вывешивается портрет ученого.

Задание: для нас он прежде всего математик, живший в VI веке до нашей эры. Его именем названы улицы в некоторых городах мира. Его родина – остров Самос в Эгейском море. В настоящее время этот остров назван в его честь. Он создал школу, где занимались музыкой, танцами, писали стихи, но большую часть времени занимались математикой; любимая ваша оценка 5 для его учеников – символ здоровья и знак принадлежности к его школе. Кто этот ученый? (Пифагор)

4 конкурс смекалистых «Рыбалка»

Условия: на нарисованных рыбках написаны задачи. Игроки, с помощью удочки, достают рыбку, за одну минуту они должны дать ответ. За правильный ответ – 1 балл.

Задачи на рыбках:

  1. За столом сидят два отца и два сына, подали три яйца. Как они их поделят (их трое: дед, отец, сын)

  2. Что всегда только увеличивается, но никогда не уменьшается (возраст)

  3. Что есть и у дерева, и у уравнения (корень)

  4. Что больше весит: тонна пуха или тонна железа?(одинаково)

  5. Если поздней осенью в десять часов вечера идет дождь, то возможна ли через 48 часов солнечная погода (нет, т.к. будет ночь)

  6. Как число 666 увеличить в полтора раза, не производя над ним арифметических действий (перевернуть)

  7. Как записать двойку тремя пятерками ((5+5):5)

  8. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках (50)

  9. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки (которые стоят)

  10. Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько км пробежала каждая лошадь (40 км)

5 Игра «Сосчитай до 20»

Условия: игра на внимание. Побеждает тот, кто за меньшее время отыщет числа от 1 до 20. Играют по одному человеку от каждой команды. Кто быстрее сосчитает – получает 5 баллов

20

9

14

5

10

4

1

11

17

15

6

3

19

2

12

7

16

18

8

13

6 Игра «Кто быстрее»

Условие: каждой команде дается маршрутный лист с одиннадцатью заданиями. Команда решает свои задания, записывает ответы, затем числа, получившиеся в ответах, заменяют буквами. Каждая команда должна составить ключевое слово, имеющее отношение к математике. продолжительность 5 минут. максимальный балл – 5 баллов

Маршрутный лист №1

  1. Найдите значение выражения420:70+6

  2. Решить уравнение 48:у=3

  3. Найдите корень уравнения у-3=3-у

  4. Вычислить 72:8-8

  5. Найдите значение выражения 17-а, если а=4

  6. Решите уравнение 5х=30

  7. Найдите значение выражения а:6, если а=18

  8. Если задуманное число уменьшить на 5 и к полученному результату прибавить 12, то получится 26. Найдите задуманное число

  9. Решите уравнение у∙12=144

  10. Найдите значение выражения у-395,при у=396

  11. Упростить выражения х-18-12, при х=63

Ключевое слово – Ковалевская

Софья Васильевна Ковалевская – знаменитая женщина-математик. В XIX веке женщинам было очень трудно изучать математику, считалось, что наука – это не женское дело. Но Ковалевская стала членом-корреспондентом Петербургской Академии Наук, написала ряд научных работ, одна из них удостоена премии Парижской академии наук.

Маршрутный лист №2

  1. Решите уравнение 636:х=648

  2. Вычислить 78∙3-231

  3. Угадайте корень уравнения 1:х=1

  4. Я задумала число, если его вычесть из 72, то получится 67. Какое число я задумала

  5. Найдите значение выражения 6а, если а=3

  6. Решите уравнение 5х=50

  7. Если задуманное число увеличить на три и из полученного результата вычесть 7, то получится 9. Найдите задуманное число.

  8. Найдите значение выражения х+5, при х=8

  9. Угадайте корень уравнения х∙х-50=50

  10. Решите уравнение 80:х=5

  11. Упростите выражение и найдите его значение 5+с+3,при с=7

Ключевое слово – квадриллион. Квадриллион- число с пятнадцатью нулями

Ключ 1-А, 2-Б,3-В, 4-Г, 5-Д, 6-Е, 7-Ё, 8-Ж, 9-З, 10-И, 11-Й, 12-К, 13-Л, 14-М, 15-Н, 16-О, 17-П, 18-Р, 19-С, 20-Т, 21-У, 22-Ф, 23-Х, 24-Ц, 25-Ч, 26-Ш, 27-Щ, 28-Ъ, 29-Ы, 30-Ь, 31-Э, 32-Ю, 33-Я

Игра со зрителями. Зрителям задаются вопросы, правильный ответ – сладкий приз

  1. Что дороже: вагон, наполненный золотыми монетами по 5 рублей, или полвагона, наполненного по 10 рублей (равны)

  2. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, стоя на обеих ногах? (столько же)

  3. Брату13 лет, а сестре 6 ле. Сколько будет сестре, когда брату исполнится 18?(11 лет)

  4. У семьи братьев в семье по одной сестре. Сколько всего детей в семье? (8 детей)


7 Игра «Назови лишний предмет»

Условие: командам даются карточки с заданиями, в каждой строчке они должны зачеркнуть лишнее слово. За правильный ответ -1 балл.

  1. Прямая, луч, периметр, отрезок

  2. Треугольник, сложение, квадрат, ромб

  3. 35, 27, 40, 65

  4. Слагаемое, цифра, произведение, разность

  5. Пифагор, Евклид, Есенин, Гаусс

  6. Пушкин, Лермонтов, Декарт, Некрасов

  7. 25, а, 16, 30

  8. 42, 20, 16, 31

8 Конкурс капитанов

Условие: кто больше даст правильных ответов на вопросы в течение одной минуты. Максимальный балл – 5 баллов

  1. Равенство, содержащее переменную ?

  2. Формула периметра прямоугольника ?

  3. Часть прямой, соединяющая две точки?

  4. Как называется результат сложения?

  5. Как найти периметр треугольника?

  6. Сколько метров в километре?

  7. Чему равно произведение 1и а?

  8. Что значит: взяли 12 частей из 24?

  9. Что будет, если пять разделить на ноль ?

  10. Как называются числа при умножении?

  11. Сколько сантиметров в метре?

  12. Что такое золотник?

  13. Какое выражение называется буквенным?

  14. Чему равно произведение числа и нуля?

  15. Может ли остаток быть больше делителя?

  16. Формула площади квадрата?

  17. Как называются числа, употребляемые при счете?

  18. Круглое число в математике?

  19. Назовите самое маленькое и самое большое натуральное число

  20. Как найти неизвестный делитель?

  21. Что значит решить уравнение?

  22. С помощью скольких цифр можно записать натуральное число?

9 Подведение итогов

Все участники получают сладкие призы

Свежие документы:  Конспект урока на тему "Имя прилагательное. Изменение имен прилагательных по родам"

скачать материал

Хочешь больше полезных материалов? Поделись ссылкой, помоги проекту расти!


Ещё документы из категории Алгебра: