Внеклассное мероприятие по английскому языку для 4 класса «The Kingdom of Colours»

Внеклассное мероприятие по английскому языку

для 4 класса

«The Kingdom of Colours»

Цели:

— создать условия для развития познавательных интересов учащихся по английскому языку, для развития языковых, интеллектуальных и творческих способностей учащихся

— создать условия для развития внимания, памяти, мышления

— воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимопомощи и ответственности

Оснащение мероприятия: карточки с заданиями, плакаты с изображением цветов, аудиозапись

Предварительная подготовка: учащиеся делятся на две команды, придумывают названия, девиз, выбирают музыкальное оформление

Форма: соревнование

1 этап. Представление участников. Все соревнующиеся по очереди рассказывают о себе. Выступление может сопровождаться музыкальным номером, чтением стихотворения ил танцем.

2-й этап. Викторина « Остров цветных загадок». Участники отвечают на вопросы учителя и выполняют задания.

3-й этап. Финал. Учащиеся должны за одну минуту составить как можно больше слов из предложенного учителем слова. Победитель тот, у кого получилось наибольшее количество слов.

4-й этап. Награждение победителя.

Ход соревнования

1. Вступительное слово учителя.

Good afternoon, everybody! Сегодня мы с вами проведём викторину «Королевство цветов». Сейчас у вас есть замечательная возможность показать свои знания, принимая участие в нашем соревновании. Я желаю вам удачи. Good Luck! Будьте внимательны. Время начинать, но для начала дадим нашим участникам возможность представиться.

( Участники по очереди рассказывают о себе)

Спасибо огромное. А сейчас, дорогие мальчики и девочки, давайте начнём нашу викторину. В викторине 5 заданий.

2. Вопросы и задания викторины.

1. Name the Flowers

(Учитель показывает карточки с изображение цветов, ученики называют их)

Dandelion Tulips Sunflower Snowdrops Rose Poppy Daisy Lily

2. Pick the Flowers into the baskets.

Скажите мне, ребята, сколько сезонов в году? В какую пору года не цветут цветы? Всё правильно, зимой. Перед вами две корзины

Spring Basket Summer Basket

Давайте собирать цветы. Вам необходимо класть весеннее цветы в весеннюю корзину, а летние – в летнюю корзину.

(На импровизированной клумбе растут цветы, сделанные из бумаги. На каждом цветке написано его название. За отведённое время участники собирают в свои корзины те цветы, которые растут в определённое время года. По окончании конкурса члены команд зачитывают названия собранных цветов, например: We have snowdrops, tulips and … in spring.)

3. How many colours do you know?

Я вижу вы готовы. Как много цветов вы знаете?

(учитель читает рифмы, которые ученики дополняют по-английски)

1.Очень чёрный негр Джек. 2. Я тону! Иду ко дну!

Чёрный по-английски – black Синий цвет – конечно – blue

3. Коричневое платье купила эта фрау. 4. Он неспелый мандарин.

Мы знаем очень точно: Он зелёный – значит green

коричневое – brown

5. Мышонок серый, убегай быстрей! 6. Уверен, ты запомнишь:

Цвет «серый» по-английски – grey Оранжевый цвет – orange

7. Розовые розы падают на ринг. 8. Для стирки я купила «Тайд».

Цвет красивый розовый Костюм стал чистым, белым – white

по-английски – pink

9. Облизнувшись, кошка съела 10. У меня сомнений нет:

Желток жёлтый. Жёлтый – yellow Красный цвет – конечно – red

4. Colour flowers.

У нас есть два цветочка. Но они не могут цвести. Давайте им поможем и разрисуем цветы.