Урок для 6 класса по теме: «Гидросфера (вводный урок)»

Урок географии в 6 классе

Тема урока: Гидросфера (вводный урок).

Учитель: Белоусова И.П.

Конспект урока:

Слайд 1.

Тема урока: гидросфера.

Слайд 2.

Понятие «гидросфера».

1. Вспомните, что такое гидросфера.

Гидросфера – водная оболочка Земли.

Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты- сама жизнь. Ты – самое большое богатство на свете»

Антуан де Сент-Экзюпери

Слайды 3-4.

Вода – особое вещество.

2. В каких состояниях находится вода на Земле?

По схеме на слайде рассматриваем и обсуждаем состояния воды – лёд, жидкость, пар. Информация о молекулах воды как диполях, что и обуславливает возможность существования воды одновременно в трёх состояниях.

Слайды 5-6.

Уникальные свойства воды.

Обсуждение по следующим положениям:

• Вода медленно накапливает тепло и медленно отдает тепло (на примере пруда).

• Вода растворяет многие вещества (возвращаемся к диполям).

• Движущаяся вода изменяет рельеф Земли

(слайды 7-9 с изображением морского побережья, горной реки, пещер; обсуждение процесса появления новых форм рельефа).

Слайд 10.

• Вода – составная часть живых организмов.

Слайды 11-12.

Части гидросферы

Просмотр видеоролика «Гидросфера и её части»

Слайд 13.

Построение схемы «Части гидросферы» — построение идет в режиме интерактивной доски.

Слайд 14.

3. Что занимает большую часть на нашей планете – суша или вода?

Правильность ответа проверяем, рассматривая карту полушарий и диаграмму «Соотношение площадей суши и океана».

4. Какой воды на Земле больше – соленой или пресной?

Правильность ответа проверяем, рассматривая диаграмму «Части гидросферы».

Слайд 15.

Мировой круговорот воды – рассматриваем и обсуждаем схему круговорота.

Слайды 16-17.

Географическое исследование: с помощью географической карты необходимо доказать единство гидросферы. Разбор участка Индийский океан – Бенгальский залив (испарение воды, перенос на материк, выпадение осадков в горах) – река Ганг – Бенгальский залив – Индийский океан. Сопровождение демонстрацией карт разного масштаба (карта полушарий – региональная карта – участок с рекой Ганг – региональная карта – карта полушарий).

Слайды 18-22.

Значение гидросферы для человека (обсуждение вопроса с сопровождением видеорядом).

Слайд 23.

Заключение: что мы узнали на уроке.

Слайд 24.

Домашнее задание:

прочитать § 22, ответить на вопросы в конце параграфа.