Игра – викторина По истории Отечественной войны 1812 г. «Недаром помнит вся Россия…»

Игра – викторина

По истории Отечественной войны 1812 г.

«Недаром помнит вся Россия…»

Данная игра посвящена Отечественной войне 1812 года – ярчайшей странице в истории нашей страны.

Игра проводится во время предметной недели по истории, или завершает изучение темы «Отечественная война 1812 г.».

Игра проводиться для уч-ся 8 класса.

Задачи игры: закрепление и углубление исторических знаний уч-ся по курсу «История России»; развитие навыков самостоятельной творческой и поисковой работы индивидуально и в команде; развитие исторического мышления, умений сопоставлять и сравнивать; воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма русской армии, храбрости и мужества народа.

План проведения:

1. Сообщение цели викторины, объявление правил игры.

2. Разминка.

3. Командные конкурсы.

4. Конкурс капитанов.

5. Конкурсы для болельщиков.

6. Подведение итогов.

Правила игры:

1. В игре участвуют две команды.

2. Право первого хода разыгрывается в ходе разминки.

3. Команда, завоевавшая право первого хода, получает задание 1 и в случае правильного ответа продолжает игру, получая следующее задание.

4. Если команда затрудняется с ответом или дает неполный ответ, право ответа переходит к другой команде.

5. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

6. Ответ оценивается по шкале – полный ответ-3 балла, неполный ответ -1 балл, неправильный ответ – 0 баллов.

Разминка

Разыгрывается право первого хода.

1. Когда Наполеон вошел в Московский Кремль, он был поражен красотой его соборов.

« Если бы я мог, я бы принес на ладони Парижу этот храм», — воскликнул он. О каком кремлевском соборе идет речь? ( О Успенском соборе)

2. О ком писал А.С.Пушкин:

Всей России притеснитель,

Губернаторов мучитель,

И совета он учитель,

А царю он – друг и брат.

Полон злобы, полон мести,

Без ума, без чувств, без чести… ( О графе А.А.Аракчееве)

3. Командам предлагается привести 2-4 пословицы, в которых упоминаются слова «родина», «родная сторона»

( На чужой стороне родина милей вдвойне. Человек без родины- соловей без песни. Родная сторона – мать, а чужая – мачеха. Родина – мать, умей за неё постоять. И другие)

Командные конкурсы

Найди правильный ответ

У уч-ся в руках таблички с цифрами 1,2,3,4. Выслушав вопрос и варианты ответа, участники конкурса поднимают необходимую табличку.

1. Кому принадлежат слова?

« Я не обнажу шпаги первым, но я вложу её в ножны не иначе, как последним»

1. Наполеону 1 2. М.И.Кутузову 3. Александру 1 4. Александру 2

« С потерей Москвы не потеряна ещё Россия но, когда уничтожится армия, погибнут Москва и Россия»

1. Наполеону 1 2. Александру 1 3. М.И.Кутузову 4. Александру 2

2. Как известно, на первом этапе войны русская армия отступала, стремясь соединить свои разрозненные части; ей удалось соединиться в районе:

1. Витебска 2. Смоленска 3. Бородино 4. Малоярославца

3.Кто из русских генералов водил своих сыновей, одному из которых было 11 лет, в атаку против французов, чтобы поднять боевой дух своих солдат:

1. П.А.Тучков 2. Н.Н.Раевский 3. А.П.Ермолов 4. Д.С.Дохтуров

Кто больше знает

Каждая команда получает лист бумаги и в течение 3-4 минут должна написать максимальное число имен участников Отечественной войны 1812 г.

Литературный конкурс

События 1812 г. получили достойное отражение в поэзии. Стихи тех лет проникнуты грозным дыханием войны. Поэзия стала боевым кличем, горячим призывом к единодушному отпору врагу.

Участники команд по литературным текстам определяют, о каких героях Отечественной войны 1812 г. идет речь.

1.

…которого Россия,

В свои годины роковые,

Радушно видит на коне

В кровавом зареве пожаров,

В дыму и прахе боевом,

Отваге, пламенных гусаров

Живым примером и вождем

Ответ: Н.М.Языков о Денисе Давыдове

2.

Два демона ему служили,

Две силы чудно в нем слились,

В его главе – орлы парили,

В его груди – змии вились…

Ширококрылых вдохновений

Орлиный, дерзостный полет,

И в самом буйстве дерзновений

Змеиной мудрости расчет.

Но освящающая сила,

Непостижимая уму,

Души его не озарила

И не приблизила к нему…

Ответ: Ф.И.Тютчев о Наполеоне

3.

Надменный! Кто тебя подвигнул?

Кто обуял твой дивный ум?

Как сердце русских не постигнул

Ты с высоты отважных дум?

Ответ: А.С.Пушкин о Наполеоне

4.

Хвала тебе наш бодрый вождь,

Герой под сединами!

Как юный ратник, вихрь, и вождь,

И труд он делит с нами.

О, сколь с израненным челом

Пред строем он прекрасен!

И сколь он хладен пред врагом,

И сколь врагу ужасен!

Ответ: В.А.Жуковский о М.И.Кутузове

Конкурс капитанов

1. На события Отечественной войны 1812 г. откликнулся знаменитый баснописец И.А.Крылов. Прочитайте басни «Обоз» и «Волк на псарне» и расскажите, о каких событиях в иносказательной форме говорится в них.

Ответ: в «Обозе» Крылов защищает тактику Кутузова, сберегавшего силы русской армии. В басне «Волк на псарне» автор высмеивает попытки Наполеона вступить в мирные переговоры, когда опасное положение французов стало очевидным.

2. Участникам предлагается репродукция картины А.Д.Кившенко «Военный совет в Филях».

Вопросы:

1. Где состоялся Совет? Кто присутствовал на нем? Покажите на картине некоторых из названных военачальников.

Ответ: П.С.Кайсаров, М.И.Кутузов, П.П.Коновницын, Н.Н.Раевский, А.И.Остерман-Толстой, М.Б.Барклай де Толли, Ф.П.Уваров, Д.С.Дохтуров, А.П.Ермолов, К.Ф. Толь, Л.Л.Беннигсен. Совет проходил в избе крестьянина Андрея Фролова

2. Какое решение было принято на Совете?

Ответ: отступить и оставить Москву без боя.

Конкурс болельщиков

1. Где находится монумент, воздвигнутый в 1848 г. в память Отечественной войны 1812 г., на котором начертано: « На сем месте российское воинство, укрепясь, спасло Россию и Европу»? Ответ: В Лейпциге

2. О взятии какого города неприятелем идет речь: « Солдаты корпусов Раевского и Дохтурова, оставленные для прикрытия отхода главных сил армии, более двух суток отстаивали свои позиции, им помогали местные жители города»?

Ответ. О взятии Смоленска

3.Закончите фразу: « Посреди пограничной реки Неман, в шатре, стоящем на плоту, Александр Первый и Наполеон подписывали…»

Ответ. Тильзитский мир

4.О его подвигах под Москвой слагали легенды. Служил он в одном из первых летучих кавалерийских отрядов. Он писал о себе: « Я был рожден для рокового 1812 года». Кто этот человек?

Ответ. Денис Давыдов

5.« Канцелярским Наполеоном» именовали его современники. О ком идет речь?

Ответ. О М.М.Сперанском

6. Откуда тайно бежал Наполеон, бросив остатки своей армии?

Ответ. С реки Березины в декабре 1812 года.

7. Какие сооружения имеет в виду А.Вознесенский в стихотворении «Останки башни»:

И вместо Храма Господня,

поставленного во спасение,

как грешники в преисподней,

дымимся в хлорке бассейна.

Ответ. Бассейн «Москва», построенный на месте взорванного в 1931 г. Храма Христа Спасителя.

Подведение итогов

Команда-победительница определяется по количеству набранных баллов. Они складываются из количества очков, заработанных участниками и капитанами команд, и из количества очков, полученных болельщиками. Жюри оценивает кругозор и эрудицию уч-ся в целом и отдельно отмечает тех, кто отличился на всех этапах проведения игры. Для победителей заранее придумать грамоты, призы, благодарности.