календарно — тематическое планирование уроков изобразительного искусства в 5 классе по программе Б.М.Неменского

Тема урока

Тип урока

Основные понятия

Задание

Зрительный ряд

1.

«Декоративно – прикладное искусство в жизни человека»

Древние образы в народном искусстве.

Сообщение новых знаний

Древо жизни,

символ

Примеры древних образов на прялке, в резьбе, посуде.

2.

Декор русской избы.

комбинированный

Народное искусство, декор

Украшение наличника.

Элементы декоративного украшения наличников.

3 — 4.

Внутренний мир русской избы.

комбинированный

изба

Внутреннее убранство русской избы.

Иллюстрации, картины.

5.

Конструкция, декор предметов народного быта.

комбинированный

Предметы быта, орнамент, роспись.

Украшение предметов быта орнаментальной росписью.

Прялки, посуда, вальки.

6.

Образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки.

комбинированный

вышивка

Эскиз узора вышивки на полотенце в традициях русских народных мастеров.

Образцы народной вышивки.

7.

Народный праздничный костюм.

комбинированный

Народный костюм

Эскиз женского народного праздничного костюма.

Иллюстрации костюмов разных регионов.

8.

Народные праздничные обряды.

Коллективная работа.

обряды

КТД – один из праздничных обрядов с использованием заготовок.

Иллюстрации, репродукции.

9.

«Связь времен в народном искусстве»

Древние образы в современных народных игрушках.

комбинированный

промысел

Расписывание игрушки в традициях Дымки.

Иллюстрации дымковской игрушки.

10.

Искусство Гжели. Истоки и современное развитие промысла.

комбинированный

Керамика, майолика, фарфор, фаянс

Украшение посуды росписью.

Иллюстрации, репродукции.

11 – 12.

Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла.

комбинированный

Оживка, купавка, розан, замалевок, дужка.

Роспись доски по мотивам городецкой росписи.

Элементы росписи, иллюстрации.

13 – 14.

Искусство Хохломы. Истоки и современное развитие промысла.

комбинированный

Травка, кудрины.

Роспись посуды элементами Хохломы.

Иллюстрации хохломской росписи.

14 – 15.

Искусство Жостова. Истоки и современное развитие промысла.

комбинированный

окантовка

Конструирование, выполнение фрагмента жостовской росписи.

Иллюстрации жостовских подносов.

16.

Роль народных художественных промыслов в повседневной жизни.

Урок – беседа.

Защита своего промысла.

Иллюстрации.

17.

«Декор, человек, общество, время».

Зачем людям украшения.

Урок – беседа.

Иллюстрации, репродукции.

18.

19.

20.

Декор и положение человека в обществе.

Комбинированный

комбинированный КТД

символ

Конструирование и роспись вазы по мотивам декоративного искусства.

Образцы декоративного искусства Древнего Египта, таблицы.

21.

22.

23.

Одежда говорит о человеке.

Комбинированный

Комбинированный

КТД

Эскиз костюма соответствующей эпохи.

Коллективная работа «Бал в интерьере дворца».

Репродукции предметов соответствующей эпохи.

24.

25.

О чем рассказывают гербы и эмблемы.

Комбинированный

комбинированный

Герб

эмблема

Живопись с аппликацией.

Репродукции, иллюстрации.

26.

Роль декоративного искусства в жизни человека и общества.

обобщающий

викторина

Работы учащихся по итогам четверти.

27.

«Декоративное искусство в современном мире».

Современное выставочное искусство.

Экскурсия

28-34

Ты – сам мастер декоративно – прикладного искусства.

Коллективная реализация проекта.