Хостинг документов » 5 класс » «Пасхальные традиции». Конспект урока ИЗО с презентацией для 5-6 классов

«Пасхальные традиции». Конспект урока ИЗО с презентацией для 5-6 классов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Солёноозёрная средняя общеобразовательная школа №12

Ширинский район, республика Хакасия

Пасхальные традиции

урок ИЗО для 5-6 классов

Подготовила:

Фейлер Елена Еикторовна

учитель ИЗО и технологии

с. Солёноозёрное

2012

Урок ИЗО в 5-6 классах

« Пасхальные традиции»

Пояснительная записка к уроку

Урок разработан для совмещённых классов, но материал презентаций и практические задания можно использовать на простых уроках ИЗО в раздельных классах.

Цели урока:

Воспитание интереса и любви к обычаям старины, традициям русского народа;
Развитие умения у уч-ся 5-го класса изготовлять поздравительные открытки, а у уч-ся 6-го класса создавать эскизы для писанок к празднику Пасха.

Задачи:

Изложить учащимся теоретически информацию о празднике Пасха;
Учить самостоятельно делать сообщения, используя презентацию и мультимедийный проектор.
Дать знания о традициях русского народа;
Развивать умение использовать технику сложения бумаги, при изготовлении открыток к Пасхе;
Повторить символические знаки росписи пасхальных яиц.
Следить за выполнением правил охраны труда и санитарией на рабочем

месте.

Оборудование:

6-ому классу: ножницы, кисти, краски, листы бумаги.

5-ому классу: белые листы бумаги, ножницы, клей ПВА, цв. бумага, пайетки.

Ход урока:

Орг. Момент.

— Долгожданный дан звонок- это начался урок.

Улыбнитесь друг другу. Садитесь.

Улыбка — универсальный знак доброты. Начинай и заканчивай день улыбкой.

Вхождение в тему урока.

— Сегодня на уроке мы начнём готовиться к одному замечательному празднику, который приближается, к которому все готовятся.

Ребята 6-го класса знают, о каком празднике пойдёт речь, а ребята 5-го класса должны узнать праздник по описанию.

Назовите приметы праздника (ребята 6-го класса по очереди называют приметы):

— Христиане считают этот праздник самым главным из всех праздников.

— Праздник проходит всегда в воскресенье.

— Празднуется не раньше 22 марта и не позднее 25 апреля.

— В этот праздник в больших городах совершается крёстный ход.

— В этот праздник люди целуются и обмениваются расписными яйцами.

— Одни люди говорят: « Христос воскрес!», другие отвечают: « Воистину воскрес!».

— О каком празднике идёт речь? ( Пасха)

— Пасха — это праздник, воскресения Иисуса из мёртвых и ещё это день начала пробуждения природы от зимнего сна.

— Девочки 5-го и 6-го классов приготовили сообщения о празднике Пасха.

( показ 2-х презентаций: « Пасхальные традиции»)

После просмотра презентаций.

Переход к практической работе.

— Ребята, а в ваших семьях принято красить яйца на Пасху?

— Чем красите?

— роспись яиц — это дань уважения предкам, их вере и просто вещь сувенирного назначения, которая не только украшает жилище, но и оберегает его.

Поэтому девиз нашего урока: « Любить , уважать, чтить!»

— кого любить? (праздники, семью, изготовлять сувениры)

— кого уважать? (предков, их веру)

— кого чтить? (традиции)

— Мне очень хочется, чтобы вы научились расписывать пасхальные яйца. Но праздник ещё не скоро. А расписывать яйца по традиции можно не раньше, чем за неделю до Пасхи. А красят яйца за 3 дня до Пасхи, в чистый четверг.

Но мы можем придумать эскиз для будущей писанки.

Этим будет заниматься 6-ой класс.

Ребята 6-го класса будут работать самостоятельно по инструкционным картам.

( образцы работ – на доске)

А ребята 5-го класса сделают красивые поздравительные открытки к празднику Пасха (образцы работ – на доске).