Хостинг документов » Конспект урока по Литературе «Тема поэта и поэзии в лирике М.Ю.Лермонтова и А.С.Пушкина» 9 класс

Конспект урока по Литературе «Тема поэта и поэзии в лирике М.Ю.Лермонтова и А.С.Пушкина» 9 класс

Государственное бюджетное образовательное учреждение

лицей № 150

Методическая разработка урока в 9 классе

по литературе

Тема: Тема поэта и поэзии в лирике

М.Ю.Лермонтова и А.С.Пушкина

Учитель — Ильина Елена Альвиновна

Санкт-Петербург

2013

Содержание

Пояснительная записка
План урока
Приложение № 1
Диск с презентацией

Пояснительная записка

Методическая цель урока: пригласить учащихся к диалогу, дать возможность рассуждать и высказываться, научить систематизировать полученную информацию, учить отличать главное от существенного.

Беседа, на основе которой строится урок, подразумевает под собой наличие эмоциональной обратной связи, доверительного общения с целью вовлечения учащихся к совместным рассуждениям, поискам решения поставленных вопросов, что позволяет осознанно усвоить учебный материал.

По типу данный урок является комбинированным, т.к. четко выделяются следующие части: организация начала урока, постановка цели урока, изучение нового материала, закрепление, подведение итогов, задание на дом

План урока Время

Оргмомент и проверка д/з…………………………………….7 мин

Определение темы и цели урок…………………………….6 мин

Работа по теме урока …………………………………………16 мин

Закрепление……………………………………………………….10 мин

Рефлексия ………………………………………………………….5 мин

Задание на дом ………………………………………………….1 мин

Приложение № 1

«Пророк» Пушкина	«Пророк» Лермонтова
1. тема	Предназначение поэта и поэзии
2. образ	Образ поэта, наделённого сверхъестественным даром, Божий избранник
3. сюжет	Рождение пророка	Жизнь поэта, уже ставшего пророком
4. поэт-пророк	Портрета нет, духовное перерождение	Есть портрет, и он вызывает сочувствие
5. цель, миссия	«Глаголом жги сердца людей!»	«Провозглашать я стал любви и правда чистые ученья…»
6. рез-тат миссии	____________________	«В очах людей читаю я/ Страницы злобы и порока…», «В меня все ближние мои/ Бросали бешено каменья…»
7. образ пустыни	Мир бездуховного, мир суетного	Спокойствие, мир гармонии, НО! символ одиночества
8. основная мысль	Поэт должен быть готов к самопожертвованию во имя правды	Трагический удел поэта-пророка