Конспект занятия «Как обезопасить перекресток»

Конспект занятия

«Как обезопасить перекресток »

Цель: ознакомление детей с правилами безопасного поведения на дороге

Задачи

Образовательные:

Знакомство детей с дорожным знаком «Подземный переход»

Развивающие:

Расширять кругозор дошкольников о правилах дорожного движения на перекрестке, об обеспечении безопасности жизни детей

Развивать внимание, память, логическое мышление детей

Воспитательные:

Обучать детей культуре поведения на улицах города через игровую деятельность

1. Вводная часть:

— письмо от инспектора ГИБДД

— рассматривание фотографий

2. часть А

— рассматривание макета

— изготовление светофора

— игра «Светофор»

3. часть Б

— «Зебра»

— пешеходный переход

— игра «Автомобиль и пешеход»

4. часть В

— знакомство со знаком «Подземный переход»

— просмотр сюжета

— игра «Дорожный знак»

Ход занятия.

Ребята к нам сегодня в детский сад пришло письмо по почте из ГИБДД. Давайте, прочитаем. Инспектор ГИБДД просит нас помочь обезопасить движение на перекрестке улиц Ленина и Грина. На этом перекрестке часто происходят аварии как по вине пешеходов (кто такие пешеходы?), так и по вине водителей. Бывают случаи, когда гибнут дети и взрослые. Еще в этом письме инспектор послал фотографии дорожно-транспортных происшествий (рассматривание фотографий).

Поможем с вами инспектору ГИБДД? (Дети отвечают)

Я приготовила макет этого перекрестка (показываю).

— А теперь, давайте, подумаем с вами как мы сможем помочь (ответы детей: — установить светофор; — нарисовать «зебру»; — установить дорожный знак «Пешеходный переход»).

— Правильно, молодцы. Нашим помощником на перекрестке может быть светофор.

Всем прохожим с давних пор

Помогает светофор.

Он для нас, посмотри,

Зажигает фонари.

— Светофор помогает регулировать движение на улицах. А сумеете ли вы сами сделать светофор? (подходим к столам)

— На столе у меня два прямоугольника черного цвета – это светофор и много кругов разного цвета. Делимся на две команды (мальчики и девочки). Выбираем по одному человеку из команд. Они выбирают нужные цвета и выкладывают в нужном порядке (цель: кто правильно и быстро сделает. Мальчики проверяют у девочек, все ли правильно сделали, а у мальчиков проверяют девочки).

— А теперь мы с вами сделаем этот светофор и отправим его в младшие группы, чтобы малыши тоже знали о светофоре (выполняем задание).

Красный свет – это значит хода нет.

Желтый свет – подожди.

Зеленый свет – стал свободным переход, смело двигайся вперёд.

Молодцы. На наш перекресток я тоже приготовила светофор (устанавливаю).

А теперь я вас проверю и игру ещё затею. Игра называется «Светофор» (дети стоят в рассыпную).

— У меня три полоски красного, желтого и зеленого цветов.

Красный – дети молчат.

Желтый – дети хлопают в ладоши

Зеленый – шагают на месте.

Будьте внимательны, начинаем игру.

Часть Б.

Молодцы. Светофор мы с вами установили, а что еще можно сделать для безопасности при переходе перекрестка (ответы детей: знак «Пешеходный переход» или «Зебра»).

— Правильно «Зебра». А названа она так почему?

— Правильно, за свой черно-белый цвет. А вот зимой мы с вами зебру не увидим на дороге. Что же еще нам поможет обезопасить переход?

Дети отвечают: дорожный знак «Пешеходный переход» (показываю).

— На свой перекресток мы установили зебру и дорожный знак «Пешеходный переход».

Вот, ребята, мы помогли обезопасить перекресток. Я сейчас сделаю фотографию этого макета и отправлю инспектору ГИБДД.

А теперь мы поиграем в игру «Автомобиль и пешеходы». Делимся на две команды: автомобили и пешеходы. Ваня – светофор. Будьте внимательны на дороге, выполняйте правила дорожного движения.

1-2-3-4-5, начинаем мы играть.

— Молодцы. Были внимательные, правила не нарушали.

Часть В

Ну вот, мы с вами поиграли, а сейчас сядем на стульчики.

— А вы знаете, ребята, в больших городах таких как Киров и Москва очень много машин и даже есть ? пешеходу очень трудно переходить дорогу. На таких участках дорог устанавливается знак «Подземный переход» (показ). Этот знак обозначает, что пешеход может спуститься по лестнице и спокойно перейти под землей. И мы сейчас посмотрим небольшой сюжет про этот знак (просмотр сюжета).

— Все запомнили этот знак? Сейчас мы еще поиграем «Найди знак». Перед вами много дорожных знаков. Вы должны правильно выбрать тот знак, который я назову:

— «Пешеходный переход»

— «Подземный переход»

— «Осторожно, дети»

— «Место стоянки»

— «Проезд закрыт»

Молодцы.

Сегодня на занятии мыс вами помогли обезопасить перекресток, познакомились с дорожным знаком «Подземный переход» и сделали светофор для детей младших групп, чтобы они тоже знали про нашего помощника на дорогах.