Сценарий классного часа для 10 класса «Путешествие в мир безопасного движения и жизнедеятельности»

МОУ «Урда – Агинская средняя общеобразовательная школа имени Г.Ж. Цыбикова»

Сценарий классного часа для 10 класса

«Путешествие в мир безопасного движения и жизнедеятельности»

2011 г.

Разработка классного часа посвященного месячнику безопасности дорожного движения.

Тема классного часа

«Путешествие в мир безопасного движения и жизнедеятельности»

Классный час проводится в форме викторины.

Цель викторины: научить участников викторины видеть, знать и уметь применять знания ПДД в различных условиях жизнедеятельности человека.

Для участия в викторине создаются 2 команды по 10 человек, 2 ведущих и секретаря подводящие итог викторины.

Вопросы викторины:

1. Знание знаков ДД (учащимся предлагается рисунки с дорожными знаками и необходимо правильно назвать знак и знать, для чего он нужен).

• Пешеходная дорожка;

• Велосипедная дорожка;

• Движение пешеходов запрещено;

• Подземный пешеходный переход;

• Надземный пешеходный переход;

• Пешеходный переход;

• Въезд запрещен;

• Осторожно животные.

2. Что означают треугольные знаки с ободком? (предупреждающие)

3. Круглые знаки с ободком? (запрещающие)

4. Знаки прямоугольной формы? (информационно-указательные)

5. Знаки круглой формы? (предписывающие, разрешающие)

6. Кто из зверей и птиц может двигаться быстрее автомобиля? (гепард)

7. Почему нельзя перебегать дорогу перед движущимся транспортом? (машина не сразу останавливается)

8. Если ты на улице нашел незнакомый пакет, что будешь делать с ним?

9. Что означают зигзаги, наклонные линии на знаках вдоль дорог?

10. Что означают сплошные и не сплошные линии на асфальтовых трассах?

II. Конкурс стихотворений про ПДД и про безопасность жизнедеятельности.

Конкурс капитанов – на сообразительность и знание литературного творчества. (Поочередно называются сказки, в которых нарушаются правила безопасности, приводящие к печальным последствиям).

1. «Колобок» — чрезмерное доверие к незнакомым людям;

2. «Волк и семеро козлят» — не открывай дверь незнакомым людям.

3. «Красная шапочка» чрезмерное доверие к незнакомцам.

4. «Снежная королева» — не цепляйся за транспорт.

Кроссворд на тему «Транспорт»

1. Он в безбрежном океане туч касается крылом, развернется над лучами отливает, серебром (самолет).

2. Спозаранку за окошком стук и звон и кутерьма по прямым стальным дорожкам ходят разные дома (трамвай)

3. Что за чудо это дом ребятишек много в нем носит обувь из резины и питается бензином (автобусом)

4. Ой, насыпало снежка! Вывожу коня – дружка за веревочку – узду через двор его веду (сани)

5. С горки вниз лечу, а назад его тащу, этот конь не ест овса, вместо ног два колеса только лучше за руль держись (велосипед)

6. Братцы в гости снарядились, друг друга за друга прицепились и помчались в путь далекий, лишь оставили дымок (поезд)

7. Несется, стреляет, ворчит скороговоркой, трамваю не угнаться за этой таратайкой (мотоцикл).

8. Что за дом, по реке плывет и людей везет (корабль)

9. Бежит, гудит, в два глаза глядит, а станет ярко-красный глазок, глянет (автомобиль)

Ключевое слово «Транспорт» (на доске нарисовано каркас кроссворда).

Классный руководитель вместе с классом подводит итоги, и учащиеся делают выводы по материалам классного часа.