Игра «Похищенный полдник» к уроку физкультуры

МБОУ «Токурская СОШ»

Игра « Похищенный полдник»

Автор: Гикалова О.В.

учитель физкультуры

2014 год

Цель игры: Сплотить детский коллектив, заставить выполнять все задания вместе.

Увлекательнейшая игра-носилка: ребята носятся по всей территории лагеря, ощущая себя героями-следопытами. На «ура» проходит в средних и младших отрядах.

• Перед самым концом тихого часа вожатыми забирается из столовой полдник. Важно заранее посмотреть в меню, не дай бог попадётся запеканка, кроме того, будьте внимательны и не захватите чужой полдник.

• Полдник тщательно прячется в чужую вожатскую, в соседний корпус или вообще за зону. Иначе игра рискует закончиться преждевременно — всегда найдутся прозорливые пионеры, которые всюду суют свой нос.

• Прийдя в столовую к положенному времени уже с детьми, и не обнаружив сладких фруктов, вы разыгрываете сцену, мол: «Ребята, какие-то злыдни спёрли весь наш хавчик, в том числе и вожатский !!» Ставится резонный вопрос: «Что делать ?» Отряду объясняется, что они должны провести расследование и найти свою собственность.

• Неожиданно под столом «находится» записка, вероятно, она как-то связана с похищением. Она даётся пионерам. Записка содержит зашифрованный текст (ребус, загадку), в котором раскрывается месторасположение следующей записки (типа «нужен гол», что озачает, что следующая записка спрятана в футбольных воротах), и в каждой найденной таким способом записке указывается, где искать следующую.

Спортландцы!!!

Ваш полдник похищен и чтобы его, найти вам необходимо, строго выполнять мои инструкции, задания и отвечать на мои вопросы.

Помните, Я за вами наблюдаю и если, вы будете нарушать правила, то полдника вам не видать, как собственных ушей! ХА-ХА-ХА!

——————————————————————————————-

Задание №1

1. Вы хотите получить свой полдник? (отвечать дружно)

2. Вы должны все задания выполнять вместе (ждать отстающих и только тогда открывать конверт с заданием).

3. Только тогда вы получите свой приз (похищенный полдник).

4. Дальнейшее послание зашифровано и вам необходимо его, расшифровать.

5. Хорошо ли вы знаете алфавит? (отвечать дружно)

6. Всем лагерем вспомните русский алфавит по порядку.

7. Расставьте под каждой буквой цифры по порядку от 0 до 32 (это и есть шифр).

8. Расшифровав послание, вы приблизитесь к тайне ещё на 1 шаг.

9. Шифр и задания не теряйте, они вам понадобятся для отчета.

——————————————————————————————

А —

———————————————————————————————

Задание №2

Зашифрованный текст:

Бегите к футбольным воротам и оббегите их восьмеркой пять раз. Там же вы найдёте следующее задание.

1-5-3-9-19-5 11 21-20-19-1-15-12-29-14-28-5 2-15-17-15-19-0 9

15-1-1-5-3-9-19-5 9-22 2-15-18-29-13-6-17-11-15-10 16-32-19-29

17-0-8.

19-0-13 7-5 2-28 14-0-10-4-6-19-5 18-13-5-4-20-31-26-5-5 8-0-4-0-14-9-5.

Задание №3

1. Расшифруйте ребус и бегите туда.

2. К

1 2 3 4

3. Встаньте все вместе и громко (дружно) крикните: « Мы, Спортландцы — просто класс и мы, дружные подчас!

4. Вы, нашли новое задание? (ответить дружно)

5. Отгадайте загадку (ответьте громко и дружно)

На какой такой лужайке

Теннисисты в шортах, майках?

6. Бегите, там вас ждёт новое задание.

——————————————————————————————

Задание №4

1. Все прибежали? (ответьте громко и дружно)

2. Отожмитесь: старшие девочки от лавочки — 30 раз

младшие девочки — 15 раз

мальчики старшие от пола – 30 раз

младшие мальчики – 15 раз

3. Откройте следующее задание.

4. Ответьте на вопрос: где у вас самое любимое место в школьном дворе?

Тогда бегом туда!

——————————————————————————————

Задание №5

Разгадайте маленький кроссворд

и узнайте ключевое слово.

1. Для войн снарядом было встарь,

Теперь – спортивный инвентарь.

2. Очень трудно жарким летом

Пробежать его атлетам,

Много долгих километров

Одолеть быстрее ветра.

Путь нелёгок, назван он

Древним словом …

3. Весьма суров толстяк на вид,

В борьбе он точно победит.

В Японии знаком давно

Тот спорт. Зовётся он…

4. Две новые кленовые

Подошвы двухметровые:

На них поставил две ноги –

И по большим снегам беги.

5. В трусах и в тёплых варежках

Дерутся два товарища.

6. Получил боксёр удар.

По счету «десять» он не встал.

Как же эта неудача

Называется иначе?

Отгадав ключевое слово, скажите его громко и дружно.

А теперь по очереди пройдите полосу препятствия: яма, лабиринт, ломаная лестница, щит, ломаный мост, рука ход, макет жилого дома (старшие сверху, младшие в оконные отверстия). Старшие проходят всё и помогают младшим, а младшие, какие препятствия смогут в облегчённом варианте.

Найдите на площадке новое задание.

Задание №6

1. Вы, знаете, как зовут вашего директора школы? (Имя и отчество назвать дружно)

2. Бежать в школу к директору (найти её), постучать в дверь и сказать –

3. « Здравствуйте, (назовите Имя и Отчество директора – все вместе и дружно)

4. Ответьте на вопросы, которые вам задаст директор

5. Только тогда получите свой приз

6. Не забудьте сказать «СПАСИБО!»

—————————————————————————————-

Вопросы директора школы

1. Сколько вас?

2. Все задания выполнили?

3. Дружно выполняли, а младшим помогали?

4. Нравятся вам каникулы?

5. А завтра все придёте?