СПОРТИВНО – РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ, ОБУЧАЮЩАЯ ИГРА «ПО ДОРОГЕ В ШКОЛУ» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2 КЛАССОВ

Баранова Елена Вячеславовна

МБОУ г.Мурманска «СОШ № 20», учитель начальных классов

СПОРТИВНО – РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ, ОБУЧАЮЩАЯ ИГРА «ПО ДОРОГЕ В ШКОЛУ» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2 КЛАССОВ

Краткая аннотация: в начальной школе перед учителем стоит задача – обучить детей правилам безопасного поведения на дорогах и рядом с ними. От того, как мы сформируем у школьников эти навыки, зависит самое дорогое, что есть у человека – его жизнь. Методическая разработка послужит хорошим помощником для педагогов образовательных учреждений при организации и проведении мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Особое внимание в разработке уделяется практическим аспектам изучения темы.

Форма проведения: спортивно – развлекательная, обучающая игра. В игре участвуют три команды обучающихся. Ведущий игры – учитель. Члены жюри: учителя, родители обучающихся. В конце игры – награждение грамотами и сладкими призами.

Ожидаемые результаты:

• формирование у детей четкой установки на соблюдение правил поведения на дорогах и улицах;

• развитие способностей к сознательному регулированию своего поведения и внимательности на проезжей части;

• заинтересованность предметом, темой.

Цель: закреплять знания детей о правилах дорожного движения.

Образовательная задача: формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения и правилах движения пешеходов по улицам и дорогам;

Развивающая задача: развивать у детей:

-умения анализировать дорожные ситуации и быстро ориентироваться в них;

— двигательные навыки, навыки коммуникативного общения;

-память, речь, внимание, волевые и нравственные качества личности;

Воспитательная задача: воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения и членам детского коллектива.

Предварительная работа:

1. Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.

2. Изготовление поделок, рисунков для выставки «Дороги большого города».

3. Разучивание с группой ребят стихотворений о правилах дорожного движения.

4. Подготовка спортивного и игрового инвентаря.

Оборудование: гимнастические скамейки, обручи, детские машинки на верёвочках, воздушные шарики (красный, жёлтый, зелёный), полоски бумаги.

Ход игры

I. Сообщение темы и целей

— Наша игра называется «По дороге в школу».  Почти каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу. Сегодня мы с вами повторим правила движения  школьников по улицам и дорогам.

— Наверное, на вашем пути встречаются дороги, машины, знаки дорожного движения, светофоры.

— Что же мы должны знать, чтобы наш путь был безопасен?

— Что такое ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ?

— Это законы! А законы нужно соблюдать!

II. Работа по теме

1. Повторение правил дорожного движения

— Кем становятся люди, когда выходят на улицу?

— Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами.

— Кого мы можем назвать настоящим пешеходом?

-Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Для пешеходов есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.

 1-й ученик.

Движенья полон город!
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Шагая осторожно
За улицей следи.
И только там, где можно,
Её переходи!

 2-й ученик.

Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулём водители.

 3-й ученик.

Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основные из правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья.

5 – й ученик

Красный, жёлтый и зелёный,
Он на всех глядит в упор.
Перекрёсток оживлённый,
Неспокоен светофор.
Старики идут и дети –
Не бегут и не спешат.

6 – й ученик

По сигналу светофора
Через улицу идём.
И кивают нам шофёры:
«Проходите, подождём».

Светофор для всех на свете
Настоящий друг и брат.

Он укажет поворот
И подземный переход.
Без него нельзя никак!
Этот друг — …(дорожный знак.)

Стой! Нельзя идти, опасно!
Если загорелся…( красный)

Светофор сигнал дает,
Что пора идти вперед.
И для нас препятствий нет,
Ведь горит… (зеленый свет).

Здесь транспорт терпеливо ждут,
Приедет – все в него зайдут:
Автобус к нам подъедет ловко,
Ведь это место — …( остановка.)

Заходи смелей в трамвай –
и билетик получай,
и в метро, и в самолете
ты – в особенном почете,
можешь весь объехать мир,
ведь теперь ты – …(пассажир!)

Полосы белеют в ряд,
их заметно всем подряд,
знает каждый пешеход:
«зебра» — это…( переход!)

Нам на перекрестках
С давних-давних пор
Помогает друг наш –
Умный … (светофор.)

Кто пешком всегда идет?
Догадались? …(Пешеход!)

Если кто-нибудь спешит,
Не замечая красный свет,
Не видя мчащихся машин,
Останови и дай совет:
Чтоб он не ради одолженья
Усвоил правила движенья
И выполнял их очень строго, Переходя через дорогу!
И сказать вам в заключенье
Я хочу, мои друзья,
Что без правил поведенья
И дорожного движенья
Обойтись никак нельзя!