Хостинг документов » Сценарий внеклассного мероприятия в 3 классе «Цветы для мамы»

Сценарий внеклассного мероприятия в 3 классе «Цветы для мамы»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №3

села Безопасного Труновского района Ставропольского края

Сценарий внеклассного мероприятия в 3 классе

Цветы для мамы

Подготовила:

Пронякина Светлана Викторовна,

учитель начальных классов

с.Безопасное 2012 год

Внеклассное мероприятие

«Цветы для мамы»

Цели и задачи:

Привлечь к совместному участию в празднике детей и их родителей.
Через тему праздника дать возможность родителям и детям выразить друг другу любовь и уважение.
Познакомить с различными цветами: растущими в природе, на клумбе, в доме; историей названий; правилами ухода за ними.
Развивать творческие способности детей.

Гости: мамы

Оформление: 1) Костюмы детей с кокошниками, изображающими различные цветы.

2) Музыкальное сопровождение: «Вальс цветов» П. И. Чайковского

3) Плакат «Если я сорву цветок…»

4) Фея цветов: Девочка: в руках корзинка с цветами, на голове венок из цветов.

5) Ведущий в костюме художника.

6) Детские рисунки различных цветов.

7) Магнитофон.

8) Детские творческие работы: сочинения о цветах.

Ход праздника

1. Приветствие .Ведущий: — Здравствуйте, гости дорогие. Мы рады видеть вас на нашем празднике. Стихотворение (автор Литвинова Юля)

Как много на свете различных цветов,

Их красками мы нарисуем

Зеленые, красные, синие, желтые цветы

Природа нам дарит, ликуя

Желтый цвет – цвет солнышка лучистого.

Красный – цвет зари на небосклоне.

Белый цвет – головка одуванчика пушистого

Синий – неба бесконечного полёт

А зеленый – жизни цвет в природе бесконечной.

Ну, а если я смешаю краски все

То получится калейдоскоп цветов

Мы их вам, любимые мамочки,

Все подарим, радость принесём.

2. Танец: «Вальс цветов» музыка П. И. Чайковского. Девочки в кокошниках цветов танцуют, приглашают в круг своих мам.

Выходит фея цветов:

Я на праздник к вам пришла

И цветы вам принесла

Они порадуют вас,

И о себе расскажут сейчас.

4. Выступление «цветов». Защита букетов

Анютины глазки

Анютиных глазок стая

Бархатистый хранит силуэт –

Это бабочки, улетая,

Им оставили свой портрет

Было на Руси такое время, когда люди не знали этого цветка. А потом случилось так, что проводила в грозный год девушка Анюта своего друга на сечу, ушёл он громить Орду Татарскую, да и без вести пропал. Не знала Анюта, что стрела басурманская сразила добра молодца в чистом поле. Когда девушка отыскала могилу своего любимого, то увидела, что вдруг цветут луговые цветы, ласковые и красивые, как глаза Анюты. Так и прозвали эти цветы – анютины глазки.

По утрам умывались росой

Как цвели они! Как красовались?

Но упали они под косой

И спросил я: «А как назывались?»

И мерещилось многие дни

Что-то тайное в этой развязке:

Слишком грустно и нежно они

Назывались – «анютины глазки»

5. Розы.

Загадка: И красива и нежна

Но шипами защищена(роза)

Раз любовь сама себе

Свой цветок выбирает,

Что ей путь на земле

Красотой озаряет,

То должна тогда,

С тем все согласится

Одна роза царицей цветов

Называется

(Э. Сафо)

Родиной розы считают Персию. Эта страна именовалась в древности Гюлистаполе, страной роз (гюль – значит «роза»).

Желтая роза – предупреждение о фальши, предательстве.

Белая роза – символ сохранения тайны

Красная роза – символ любви.

По преданию роза родилась вместе с Афродитой – богиней красоты и любви – из морской пены и поначалу была белой, но от капельки крови богини, уколовшейся о шип, стала алой.

Там, где слезы капали, —

Блещут розы белые

Редеют розы алые,

Где лилася кро. (Сирень)

6. Сирень.

Слушание романса С.Рахманинова на стихи Е. Бекетовой «Сирень» в исполнение мамы Пономарёвой Вероники – Маргариты Владимировны

По утру, на заре,

По росистой траве,

Я пойду свежим утром дышать;

И в душистую тень

Где теснится сирень

Я пойду своё счастье искать

В жизни счастье одно

Мне найти суждено,

И то счастье в сирени живет,

На зелёных ветвях,

На душистых кистях

Мое бедное счастье цветет.

7. Своё стихотворение «Маргаритка» читает Пономарева Вероника.

Моя мама – Маргарита.

И цветок есть такой;

Маргаритка, маргаритка

Нежный, добрый и простой

Мама, я тебя люблю

Твой цветок тебе дарю.

8. Тюльпаны.

Весною раннею

Под робкими лучами

Тюльпаны в поле расцвели гурьбой.

И льётся свет волшебными свечами

А мы красой любуемся природы дорогой.

Родина тюльпана – Голландия. Цветут тюльпаны поистине царственно. Сам цветок похож на царскую корону. Голландский цветовод Лефебр вывел много сортов тюльпанов, некоторым из них он дал русские имена: «Юрий Гагарин», «Галина Уланова»

9. Нарциссы.

И дивный красавец, влюбленный нарцисс,

Расцвёл над ручьем и глядит на себя,

Пока не умрёт, бесконечно любя

(П. Шелли)

Мы много раз видели этот чудесный цветок весной – белую шестикрылую звездочку с жёлтой сердцевинкой на стройной зеленой ножке. Склонившись набок, он будто смотрит на своё отражение в воде и грустит, и печалится. Но нарцисс не только красив, он еще и опасен. Большой букет нарциссов опасно ставить в комнате – он способен вызвать головокружение и обморок. Ведь само название цветка происходит от греческого слова «наркао», что означает «одурманивающий».

10. Игра «Цветочный алфавит»

Участники и гости делятся на 2 команды

Ведущий: -Сейчас мы поиграем в игру «Цветочный алфавит». Я называю букву, а вы – в ответ, название цветка, начинающегося на данную букву.

«А» — астра

«В» — василек

«Г» — гвоздика…

Выигрывает та команда, которая назовёт больше цветов.

11. Исполнение песни «Заветный цветок»

12. Выступления мам.

Мама. Рассказ о том, как правильно ухаживать за цветами на клумбах.

Мама. Рассказ о правилах ухода за комнатными цветами.

13. Творческие работы детей.

Чтение рассказов «Цветок на моем окне».

вое стихотворение «Ромашка» прочитала Литвинова Юлия:

На лугу растёт ромашка,

Белый, ласковый цветок

На нем зеленая рубашка

И нежный, нежный поясок.

Ты не бойся, любимый цветок,

Стражник нежный травы луговой,

Я не трону твой лепесток,

Не нарушу природы покой.

14. Заключение.

Фея: Ребята, сегодня вы много узнали о цветах. Я знаю, что вы добрые дети и не будете зря срывать цветы, а будете любоваться их красотой на лугу и на клумбах.

Дети хором:

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если вместе: я и ты,

Если мы сорвем цветы;

Опустеют все поляны,

И не будет красоты.