Урок на тему «Прощание с начальной школой»

Прощание с начальной школой

Бадретдинова Гульнара Наильевна, учитель начальных классов

Шестопалова Светлана Александровна, воспитатель в ГПД

МОУ «Гимназия г. Надыма»

Звучит музыка. Родители выпускников стоят в зале полукругом. На фоне музыки слова ведущей:

Ведущая:

Все началось со школьного звонка:

Дорога к звездам, тайны океана,-

Все это будет поздно или рано,

Все это будет впереди, а пока…

В их жизни загорается звезда…

Свет в зале приглушается. На экране – мерцающие звезды. Звучит запись «Звездная страна»;

сразу (без объявления) после нее, видео — дети поют песню «Круто ты попал

(где они еще первоклассники);

на проигрыше выпускники заходят в зал и продолжают петь песню па 3 куплете

уже с новыми словами (куплет и припев).

Ведущая: (обращаясь к родителям)

Четыре года назад маленькие мальчики в костюмчиках и крошечные девочки с большими белыми бантиками открывали путь в 1-ый класс, в новую загадочную страну знаний. Кто скажите, тогда, мог серьезно представить себе день сегодняшний, первый выпускной день?! И вот эти звездочки перед нами! Аплодисменты звучат в честь звездных гимназистов:

4 «Б» классу, их первой учительнице — Гульнаре Наилевне, и классной даме — Светлане Александровне!

Звучат фанфары.

Ведущая:

И именно вам, первым наставникам, обладающей такой мудрой профессией «педагог», ребята скажут вдохновенные строки!

Дети читают стихи друг за другом (4-5чел.)

Ведущая:

Дорогие выпускники! Вы все, почетные члены, своей дружной школьной команды. И поэтому для вас приготовлены сегодня особые сюрпризы — сейчас ваши первые наставники в лице первой учительницы Гульнары Наильевны и классной дамы Светланы Александровны подарят вам памятные подарки!

Звучит торжественная музыка.

Гульнара Наильевна:

Итак, вы выросли, вы взрослые вполне,

И жизнь мечтами светлыми богата!

И грусть, и радость борются во мне,

Когда смотрю на вас, ребята!

Мне радостно, что вы так возмужали,

Что вместо несмышлёнышей – детей

На празднике я вижу в этом зале

Вполне самостоятельных людей.

Мне радостно, что все вы так красивы,

Что все в расцвете жизненной весны,

Что нет средь вас бездушных и спесивых,

Что вы мечтами вдаль устремлены…

Я знаю: вместе с классной дамой

Дорогой знаний пойдёте далеко.

А я грущу о том, что подошла нам

Пора прощаться – это нелегко!

Мне грустно оттого, что время мчится

И никогда не повернётся вспять…

Чтоб вами мы могли гордиться,

Стремитесь вы всё знать на пять!

Наши милые звёздочки!

Если нам удалось увлечь вас интересными уроками, делами, первыми выступлениями и проектами, историей и культурой России, значит, мы зажгли ваши звёздочки.

Теперь я буду любоваться вашим расцветом, тем, как ваш свет и тепло будет радовать других людей.

Когда вы будете защищать исследования, во мне будет говорить гордость, что я учила вас быть внимательными читателями, учила думать и размышлять, быть ответственными за слова и поступки.

Светлана Алескандровна:

Позади начальный – важный этап вашей школьной жизни. Он был полон радостных и печальных минут, открытий и разочарований, побед и поражений.

Впереди нас ждут новые события, испытания, встречи. И они будут не менее интересны и увлекательны.

Перед вами открыты все пути.

Везде удача ждёт нетерпеливо

С вами рядом мы хотим идти

Мы так хотим, чтоб были вы счастливы!

Поздравить вас мы хотим от души

С торжественным, радостным днём,

Начальная школа уже позади,

На память прими наш ДИПЛОМ!

Вручение альбомов и медалей, подарков

Смысл жизни заключается в добре…

В номинации «Доброта и отзывчивость» награждаются

Хабутдинова Эллина

Дудыкина Ксения

Королюк Никита

Ридель Владислав

Степанова Ксения

Любая большая победа начинается с победы над собой…

В номинации «Самый, самый» награждается

Берсенева Софья

В номинации «Тише едешь – дальше будешь»

награждается

Степанов Михаил

Ты прелестна непоседа, весела с тобой беседа…

В номинации «Оптимизм и жизнелюбие»

награждается

Шарнопольская Юлия

Эта жизнь, такая прекрасная, такая разная заставляет

меня говорить, а сказать нужно так много, что я не могу

сдержать себя…

В номинации «Люблю узнавать и рассказывать» награждаются

Максутов Дамир

Литвинов Алёксей

В номинации «Инициатива» награждаются

Ломова Анастасия

Харитонова Юлия

Белокобыльская Наталья

Халикова Эльвира

Слова и звуки… Звуки и слова…

В номинации «Будущий голос России»

награждается

Рукавишникова Ксения

Я человек и не могу чувствовать себя спокойно и уверенно,

пока не знаю, зачем я нужен этому миру и почему мне

так неистребимо хочется жить…

В номинации «Творческий задор» награждаются

Королькова Юлия

Холопова Полина

Одеяненко Ольга

Крашанинина Марина

Родителям

Семейный круг наш неделим,

И путь совместный неогляден.

А поле жизни мы не на день –

засеять на века хотим!

Дети – это долгосрочное обязательство. А чтобы наши звёздочки не угасали, много труда, терпения и главное, любви требуется от вас, уважаемые родители.

Мы искренне желаем вам успехов в воспитании ваших детей, пусть ваша родительская забота и любовь вернуться вам многократно. Мир вашему дому!

Хочется отметить родителей, которые на протяжении всех лет были неравнодушны не только к своим детям, но и к жизни ребят всего класса и гимназии,

родителей, которые вместе с детьми достигли хороших результатов в обучении и воспитании

Вручение благодарностей

Четыре года вы учились

Здесь многое узнали и увидели

Но вряд ли б вы таких побед добились

Когда б не помогали вам родители!

Они задач, быть может, не решали,

Быть может, в математике слабы,

Но всей душою вас оберегали

От неудач, от лени, от хандры!

Ведущая:

Настало и звездное время родителей, которые в свою очередь хранят много добрых и сердечных слов, скопившихся за эти четыре года!

(Слово предоставляется родителям) Вручение цветов и подарков. Торжественная музыка.

Ведущая:

С удовольствием предоставим микрофон очаровательному директору Гимназии, которая так тепло всегда встречает не только детей, но и родителей. Заслуженный Учитель России — Горняк Валентина Григорьевна

Ведущая:

Дорогие ребята, уважаемые родители, сегодня у нас необычный праздник — ваш первый выпускной. Праздник торжества — вы все вместе преодолели первые, начальные ступени большой лестницы, ведущей в большую жизнь.

Впереди много интересного. Мир знаний открывает свою следующую дверь, за ней — новые предметы, новые знания…

А пока праздник! Ваш выпускной! С освобождением, дорогие учителя! С новой проблемой, дорогие родители!

Пусть сейчас прозвенит звонок! Звонок, открывающий двери в любимую школу, звонок, открывающий путь к новым знаниям, и звонок который зовет нас на перемену!

(Звучит звонок)

Дорогие ребята, я приглашаю всех за праздничные столы, и объявляю перемену, во время которой вы можете отведать блюда, которые приготовили вам родители.

Родителей тоже просим за столы, чтобы снять то нервное напряжение, которое вы испытали в течение этого времени.

Музыкальный подарок от вокальной группы «Рождество»

Несколько застольных, минут, звучит музыка

Можно в это время на экране — фото детей

Ведущая:

Дорогие друзья, как бы нам не хотелось, но время летит стремительно: первые шаги, детский сад, первый класс и это только лишь начало… Давайте посмотрим интересные моменты вашей гимназической жизни за эти четыре года… Внимание на экран.

На экране — видеоролик.

Ведущая:

Дорогие ребята, вижу, что вы немного перекусили, и отдохнули. Думаю, самое время сделать разминку, а она будет непростая… Разминка на внимание! Я буду называть различные школьные предметы, и если вы этот предмет проходили — хлопаете в ладоши, а если нет — топаете. Задание понятно? Тогда внимание!

(Проводится игра на внимание «Школьные предметы» и «Загадки обманки»)

Ведущая:

Отлично, молодцы! Все очень внимательные. Сразу видно, что на уроках не спите!

Ведущая:

Интересно, 4 «Б» знает дни недели? Нет сомнения, что да. Сейчас я раздам карточки с названием дней недели. Чья команда быстрее выстроиться в ряд по дням недели, та и будет победителем.

Вам предстоит составить из этих букв «сладкое слово» — (мороженое и пирожное)

Игра «Дни недели» и «Сладости» — участвуют две команды, всем участникам — призы. пока дети играют, участники сказки переодеваются и готовятся к инсценировке)

Ведущая:

Вашему вниманию труппа большого театра, инсценировка сказки под названием «Восхищение о погружении». Ваши аплодисменты!

Гимназисты инсценируют сказку.

Сказка-восхищение о нашем Погружении

(автор Наталья МАССАЛЬСКАЯ)

(Выбегает Заяц под музыку из м/ф «Ну, погоди», обращается к детям)

Заяц: Спасите, помогите, за мной Волк опять гонится! На небе, на земле и на море – нигде мне нет от него покоя!

1 реб-к: Есть такое место. Называется оно ПОГРУЖЕНИЕ, и ты сейчас сам в этом убедишься! (скрываются за ширмой). Звучит греческая музыка «Сиртаки». Вбегает Волк, оглядывается по сторонам, подбегает к зрителям, ищет среди них Зайца. Потом медленно, на цыпочках подходит к ширме и резко отдёргивает её. Перед ним грозный Зевс, замахивающийся на него трезубцем. Около него три облака, символизирующие небо и треугольник большой, на котором написано «Олимп»

Зевс:

О, непонятное сердцу явленье Природы,

Как ты посмел мой нарушить покой величавый?

Надо позвать одноглазого, видно, Циклопа,

Или же Цербера, или же сына Геракла…

Волк:

Нет, умоляю тебя, о, владыка небесный,

Хватит с меня и тебя, чей так облик чудесен,

Видно, совсем я сейчас растерялся,

Если в далёкой и древней стране оказался.

( уходит, пятясь назад и опасливо съёжившись)

Зевс помогает Зайцу вылезти из Облака, оба смеются

Зевс:

Ну, смотри, остерегайся, на глаза не попадайся

Волку серому теперь,

За тобой закрою дверь

(Зевс провожает его до двери, вместе выходят. Слышится шум, Опять влетает Заяц)

Заяц: Вот хоть смейтесь вы, хоть плачьте,

Ждал в засаде снова Волк,

Вы меня скорее спрячьте,

Может, снова выйдет толк!

(Опять ширма, опять Волк заглядывает в неё, открывает – Илья Муромец точит меч)

Илья Муромец:

Снова вороны над матушкой Россией,

Снова надо собираться всем нам силой,

Жду Алёшу и Добрыню поскорей,

А ты кто, ужель разбойник Соловей?

Волк:

Что ты, что ты, ну, какой же я свистун!

Илья:

Да, совсем ты не похож и не болтун,

Дак чего же ты явился, вражий сын?

Волк:

Перепутал что-то Время и овин…

Илья:

Ох, темнишь ты, басурманская душа,

За тебя возьмусь сейчас я, не спеша,

Все расскажешь намерения свои…(хватает Волка за шкирку)

Волк:

Ай, не надо! Ох, отстань и отпусти! (Вырывается и убегает)

Илья Муромец открывает сундук, из которого выпрыгивает Заяц.

Заяц:

Я, конечно, очень рад,

Что спасаете меня,

Но, простите, виноват,

Что это было и где я?

1 реб-к:

Это наше Погруженье…

Заяц: Нету слов от восхищенья!

2 реб-к:

Здесь простимся мы с тобой,

До свиданья, дорогой! (уходят за ширму)

Заяц:

Неохота расставаться…(открывает дверь и нос к носу сталкивается с Волком)

Волк: Наконец-то ты попался! Бегают под музыку друг за другом. Ребята могут сделать круг и не пропускать Волка, как в игре «Третий лишний». Заяц опять бежит за ширму

Волк:

Ох, что-то мучают сомненья…

А, может, зря связался с ним…

(Открывает ширму, за ней стоит Иван Грозный в гневе)

Иван Грозный:

А здесь не может быть двух мнений:

Скажи, ты сын или не сын?

А впрочем, что с тебя мне взять –

Опричники, схватить, связать!

Волк:

Когда же это кончится?

И чем же всё закончится?

Не виноват перед тобой –

Виной всему один Косой…

Иван Грозный:

А как же ты попал в палаты?

В мой Кремль?

Волк:

Да я невиноватый!

Иван Грозный:

Исчезни с глаз моих, уйди,

Не то…

Волк:

Я знаю, погоди!

(Волк пулей вылетает за дверь, Заяц вылезает из-под трона, тоже кланяется царю)

Заяц:

Всё это было, словно встарь –

Глазам своим не верю,

Хоть ты и спас от Волка, царь,

Но грозен ты, наверно…

Спасибо, царь, меня ты спас,

Но лучше я пойду сейчас…

(Заяц подходит к зрителям, жмёт им руки, появляется Волк, идёт за ним на цыпочках, уже приготовился схватить, как дети все делают Зайцу знаки, что опасность, Заяц резко оборачивается и ойкает, столкнувшись, нос к носу с Волком)

Заяц:

Ах, я в большом смятении –

Ну, где же Погружение?

Заяц бросается к ширме, волк за ним, открывают её одновременно: Пётр 1 с указкой у карты, рядом с ним арап Петра Великого, т.е.негр, прадед Александра Пушкина)

Пётр:

«Отсель грозить мы будем шведу,

Здесь будет город заложён

Назло надменному соседу.

Природой здесь нам суждено

В Европу прорубить окно»

(Заяц чихает)

Пётр 1:

Ну, будь здоров, кто здесь чихал

Ну, значит, правду я сказал –

Мне Заяц на пути попался

И первым островом назвался…

Волк:

И здесь опять герой не я –

Ах, спета песенка моя,

Заяц:

Я всё в большом смятении

Конец у Погружения?

Волк:

Давай с тобой всегда дружить,

Давай в гимназию ходить,

Здесь столько этих Погружений,

Дошёл до головокружений…

Заяц:

Да, здесь царит Фантазия – Да здравствует гимназия!

(Все берутся за руки, общий поклон «волной)

Ведущая:

Уважаемые родители, ваши дети не только отлично разбираются в сладостях и днях недели, играют в спектаклях, они еще отлично танцуют, и в этом мы сейчас убедимся! Для вас «Самба»!

Танцевальный номер «Самба»

Ведущая:

Предлагаю немного развлечься и поиграть в подвижные игры.

Командные игры:

• Пронести мячик на ракетках, оббежать вокруг стула, вернуться,
передать следующему (7-8человек)

• Пронести шарик парой, зажав его между плеч. (2 команды)
Всем участникам призы.

Ведущая:

Наша мысль очень стремительна, иногда даже не успеваешь ее зафиксировать. Ведь наверняка каждый из вас сейчас о чем-то думает. А вот о чем… мы раскроем эту тайну.

Проводится игра «Мысли»

«Черный ящик» — отгадай, что за предмет внутри ящика.

Выступление детей – стихи на английском языке.

Ведущая:

Думаю, все в зале мечтали бы станцевать вальс, но когда этот танец танцуют дети, он становится еще прекрасней и трогательней…

Танцевальная композиция «Вальс».

Ведущая:

А теперь выпускники не расходятся, а покажут, как они умеют танцевать

другие танцы, например такие как:

«Барыня»

«Рок-н- ролл»

«Танец маленьких утят»

«Макарена»

Звучат муз.композиции по 30 сек. Каждая, на «Танец маленьких утят» дети приглашают родителей.

Ведущая:

Дорогие и уважаемые учителя, ребята подготовили специально для вас еще один звездный номер.

Дети исполняют песню с переделанными словами на мотив «Не виноватая я…»

Ведущая:

В вашем классе сложилась добрая традиция — отмечать день именинника. И мы эту традицию нарушать не будем, тем более что это будет два праздника вместе и выпускной и день рождения, пусть и прошедшие. Итак, под аплодисменты приглашаем именинников в центр зала, и поздравляем их именинным пирогом!

Ввозится именинный пирог (для тех, у кого день рождения был зимой и весной)

Проводится хоровод «Как на наши именины испекли мы каравай…» Все дружно поздравляют именинников. Вручаются подарки.

Игры:

С обручем:

2 команды, встать в обруч, и передвигая ногами, дойти до стула, обойти его, вернуться назад, передать другому.

Ведущая:

Нам всегда приятно слышать добрые слова в свой адрес. Особенно из уст детей. Сейчас мы услышим добрые пожелания от выпускников гимназии, в адрес своих учителей. Итак, внимание на экран.

На экране — видео — пожелания детей учителям.

Танцы и финал – вручение шаров с пожеланиями внутри.