Конспект урока для 2 класса «Образ Пресвятой Богородицы — прообраз женщины – матери»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 13»

Конспект урока для 2 класса

«Образ Пресвятой Богородицы — прообраз женщины – матери»

Составитель: воспитатель

Ведьмак Евгения Ивановна

Ст. Новоминская Каневской район

2011год

Цели и задачи

1.Познакомить детей с основными событиями, произошедшими в Земной жизни Богородицы. Установить взаимосвязь Матери Небесной и Матери Земной через почитание образа Пресвятой Богородицы как прообраза женщины- матери, осмысление его детьми.

2. Воспитывать у детей любовь и доброе, внимательное, уважительное отношение к матери, старшим, стремление помогать им. Способствовать созданию семейных традиций, тёплых взаимоотношений в семье. Учить отвечать на вопросы, правильно строить сложные предложения в рассказе о маме.

3.Вызвать у детей желание изготовить подарок маме. Развивать эстетическое восприятие, учить видеть красоту цветов, передавать её в рисунке.

Предварительная работа: Сочинение стихов о маме (совместно с папой, воспитателем); беседа о мамах (профессии, совместные дела, отдых, хобби). Выставка детских рисунков, «Вот какая моя мама!»; фотовыставки «Мамы всякие нужны», «Моя любимая мамочка»; оформление поздравления мамам; выпуск стенгазеты с ответами детей на вопросы: «Как можно проявить свою заботу о маме?», « Какие поступки могут огорчить маму?», «За что ты любишь маму?», «Что ты хочешь пожелать своей маме?». Рассматривание иллюстраций икон Пресвятой Богородицы.

Словарная работа: Ясли — кормушка для скота, Богородица- женщина, родившая бога, ризы — одежда священника во время богослужения.

Материал к занятию: аудиозапись финальной песни из кинофильма «Мама», аудиозапись « Колыбельная», иллюстрация иконы « Пресвятая Богородица», фотографии мам детей. Листы бумаги, карандаши, краски.

Ход занятия.

Воспитатель: Каждое воскресенье ноября в России отмечается День матери. Ребята, как вы думаете, какое слово самое лучшее на свете? ( Выслушивает ответы, положительно оценивая такие слова, как « Мир», «Родина».) Самое лучшее слово на свете — «Мама»! Слова «Мама», «Мать»- одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Мать учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботиться о нас, оберегает.

1-ребёнок: Мама – это самое главное слово!

2-ребёнок: Мама-это слово, понятное всем людям Земли!

3-ребёнок: Мама – самое близкое и дорогое слово!

4-ребёнок: У каждого ребёнка на земле должна быть мама!

5-ребёнок: И у птиц, и у зверей тоже есть мамы.

6-ребёнок: Все мамы любят своих детей.

Воспитатель: Встаньте все и слушайте стоя.

Сохранённое во всей красе

Слово это древнее, святое!

Распрямитесь! Встаньте!

Встаньте все!

Слово это не обманет,

В нём сокрыто жизни существо,

В нём исток всего, ему конца нет

Встаньте, я произношу его: « Мама»!

Говоря об общечело­веческих ценностях, не­возможно обойти это слово и это понятие. Мама — одно из не­многих слов, понятных, пожалуй, всем людям Земли и дорогих для всех народов. Итак, Мама… Близкое и дорогое для каж­дого из нас слово, и мы его напишем с большой буквы потому, что Мама больше, чем просто женщина, родившая ребенка. Мама, Мать, Матерь — это и самопожертвование, и любовь и мудрость, и терпение, и подвиг. Мама — та, которая дала жизнь, которая хранила и оберегала на протяжении всей жизни.

Ребята, я хочу вам рассказать о рождении и детских годах Девы Марии. О Матери – заступнице, о Матери- помощнице, о Пресвятой Богородице.

Это было две тысячи лет тому назад. В галилейском городе Назарете жил мирно и праведно Иоаким с женою Анною и у них не было детей. Они пообещали Богу, что если у них родится ребенок, то они отдадут его на служение в храм Божий. И вот родилась у них такая долгожданная дочь. Когда Марии исполнилось 3 года, повели родители свою дочь в Иерусалимский храм. Поставили дитя на первую ступеньку, и Она, без всякой помощи, поднялась до самой верхней, пятнадцатой ступеньки, а ступеньки были очень высокими-высокими! И это было удивительно: Она, такая маленькая кроха, — Сама поднялась по такой высокой лестнице! А там ее встретил главный священнослужитель, и торжественно ввел в храм. Никто еще не знал, кроме Бога, конечно, что Мария станет Матерью Сына Божьего! Но уже тогда все увидели, какой это был ребенок. Так и осталась Мария воспитываться при храме, пока не выросла. И теперь, этот день, считается святым праздником. Торжественное посвящение Девы Марии Богу – Введение во храм Пресвятой Богородицы – празднуется 4 декабря. Девочка пред всеми своими сверстницами отличалась благочестием, кротостью и смирением. Она любила молиться Богу и читать священные книги: была трудолюбива, особенно любила шить одежды, которые надевают священники во время богослужения, — ризы. Такая Святая была Дева Мария, так любил Ее Бог. До четырнадцати лет она выросла во всем покорной Богу, необычайно скромной и трудолюбивой. К этому времени родители Марии умерли, и о Ней стал заботиться дальний родственник, старый Иосиф. И вот Бог послал Ангела к Марии. Ангел сказал ей: «Не бойся, Мария. У Тебя родится Сын, и ты дашь Ему имя Иисус. Он будет велик, потому что Он Сын Божий». В то время вышло от римского императора Августа повеление сделать перепись по всей земле (сосчитать всех людей, которые жили в царстве), и каждый человек должен был записаться там, откуда он родом (где жили его предки). Иосиф и Мария происходили из рода Давидова, и потому направились из Назарета в город Давидов Вифлеем. Когда они пришли туда, поздно вечером, в гостинице не было места, и Иосиф с Марией остались ночевать в пещере, в загоне для скота. Был теплый и тихий вечер. Там родила Мария Сына своего, спеленала Его и положила в ясли, в кормушку для скота.

Воспитатель: А как вы думаете, Мария любила своего сына?

Дети: Да.

Воспитатель: Конечно. Она ухаживала за ним и пела ему колыбельные песни, как и ваши мамы, поют их вам.

Звучит аудиозапись « Колыбельная»

КОЛЫБЕЛЬНАЯ

Спи, малютка, тихо, сладко;

Не тревожься в час ночной.

Ангел Божий над кроваткой

Охраняет твой покой.

Шаг за шагом, днём и ночью

За тобою он следит.

Видит горе он воочью,

Что тебе порой грозит.

И беду он, и несчастье

— Всё отводит от тебя,

И любовь его, участье

Ты запомни про себя.

(И. Астров)

Вифлеемские пастухи первые узнали о рождении Спасителя. Вдруг перед ними, в ярком свете, явился Ангел, и сказал им: «Не бойтесь! Я принес вам великую радость: сегодня в Вифлееме родился Спаситель, который есть Христос Господь. Вам нетрудно будет найти его. Он лежит в яслях, в загоне для скота, завернут в пеленах». Когда Ангелы отошли от них на небо, пастухи сказали друг — другу: «Пойдем в Вифлеем и посмотрим, что там случилось, о чем возвестил нам Господь». И, поспешив, они пришли и нашли Марию и Иосифа, и Младенца, лежащего в яслях. Они поклонились Ему и рассказали все, что Ангел Божий им открыл о Младенце. И с тех пор, вот уже почти две тысячи лет мы вспоминаем Рождество Христово, празднуем его и радуемся ему. В честь Рождества Христова люди стали устраивать рождественские елки, дарить друг другу подарки и, конечно, торжественно праздновать его в церкви.

Воспитатель. У каждого из вас тоже есть мамочка. Ваши мамы любят вас так же, как Божия Матерь своего младенца. Любовь матери к своему ребенку — особая жертвенная. Это такая любовь, когда человек может отдать что-то дорогое, с чем трудно расстаться. А иногда и свою жизнь. Так любят вас ваши мамы и папы.

Посмотрите на иллюстрацию иконы. Это Матерь Божия — Мама нашего Господа Иисуса Христа. Божественного Младенца, поэтому Её ещё называют Богородицей. Как бережно Она Его держит, ласково наклонила к нему свою голову. Сразу видно, что Она Его очень любит, заботится о Нем. Также Она любит и нас, особенно детей. Когда дети делают добрые дела и хорошо ведут себя — радуется, а за плохие поступки — огорчается. Богородица молится за нас Своему Сыну.

А теперь посмотрите на фотографии. Как похожи ваши мамы на Богородицу! Они тоже очень любят вас, ласково держат на руках, заботясь о вас.

Воспитатель: — Ребята, а что вы можете сказать о Богородице? Какая она?

Дети: Смирена, скромная, чистая, добрая, нет у нее ничего сурового во взгляде. Глядя на эту икону можно сказать, что Богородица, как родная мамочка помогает, защищает нас от различных бед.

Ребята, может кто-нибудь хочет рассказать о своей маме?

Дети. Моя мама — самый дорогой мне человек. Она самая добрая, самая красивая, самая ласковая, самая заботливая. Моя мама училась любить меня и заботиться обо мне у Пресвятой Богородицы.

Наш папа — самый лучший на свете и очень любит Господа и нас.

Папа говорит, что ему. Самим Господом поручена забота о нас с мамой. Он говорит, что главный его долг будет выполнен, если я буду хорошо воспитан. Я тоже люблю папу и маму. И ради них я стараюсь быть добрым, воспитанным. Чтобы из-за меня никому не было стыдно.

Заслушивается два три рассказа.

Воспитатель: Мама для любого ребенка на Земле — его Божество. Давайте послушаем, какие замеча­тельные слова были сказаны в разные времена о Матери.

— Мать — это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей (У. Теккерей).

— Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери: всякая привязанность, всякая любовь, всякая страсть или слаба, или своекорыстна в сравнении с нею (В. Белинский).

— Мать — все в жизни, она утешает в пе­чали, вселяет надежду в отчаянии, при­дает силы в минуту слабости; она — ис­точник нежности, сострадания, жалости и прощения; кто теряет мать, теряет че­ловека, на чью грудь он мог бы склонить голову, чьи глаза охраняли бы его, а рука — давала благословение (Д. Джебран).

Ребенок читает стихотворение «Мамины руки» М. Родина.

Говорят — у мамы

Руки не простые.

Говорят — у мамы

Руки золотые!

Я гляжу внимательно,

Подношу поближе,

Трогаю и глажу,

Золота не вижу.

Почему же люди

Наши заводские

Говорят — у мамы

Руки золотые?

Спорить я не буду,

Им видней —

Ведь они работают

С мамою моей!

Воспитатель. У мам добрые руки! Что делают мамы дома? Что особенно любит делать твоя мама? Какую работу ты выполняешь вместе с мамой? (Пять шесть рассказов детей)

Воспитатель: Ребята. А вы любите помогать своей маме?

Физкультминутка

«Помощники»

Дружно помогаем маме, Встают, наклонившись; руками двигают

Мы белье полощем сами. Влево, вправо

Раз, два, три, четыре.

Потянулись, Тянутся, как бы вытирают правой рукой

пот со лба

Наклонились. Снова «полощут»

Хорошо мы потрудились. Вытирают руку о руку В. Волина

Воспитатель: Ребята давайте поиграем в игру « Мамочка!» Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: «Мамочка! » Только дружно и громко!

— Кто пришёл ко мне с утра?

— Кто сказал «Вставать пора!»

— Кашу кто успел сварить?

— Чаю в чашку кто налил?

— Кто косички мне заплёл?

— Целый дом один подмёл?

-Кто меня поцеловал?

— Кто ребячий любит смех?

— Кто на свете лучше всех?

Ребенок читает стихотворение «Я не плачу» Г. Ладонщикова

Мама сильно рассердилась,

Без меня ушла в кино.

Жалко мне, что так случилось,

Но не плачу все равно.

Я за шалости наказан,

Справедливо, может быть,

Только я прощенья сразу

Не решился попросить.

А теперь сказал бы маме:

«Ну, прости, в последний раз!..»

Я не плачу, слезы сами,

Сами катятся из глаз.

Воспитатель. Часто ли ты огорчаешь маму? За что мама сердится на тебя? (Рассказы детей.)

Воспитатель. Трудно мамам? Устает ли?

Дети. Трудно.

Воспитатель. Детям надо как можно чаще ра­довать мам своим вниманием, послушанием, заботой, подарками, сде­ланными своими руками. Давайте подумаем, как это можно сделать?

Воспитатель дает возможность высказать свои суждения.

Воспитатель. Ребята, давайте нарисуем для мамы красивые букеты. И тогда мама будет уверена, что в семье растет внимательный, добрый, чуткий че­ловек. И мамины глаза засветятся радостью.

Дети самостоятельно рисуют. Звучит аудиозапись финальной песни из кинофильма «Мама». В конце занятия все работы выставляются. Дети любуются подарками, которые они подарят своим мамам.

Ребёнок читает стихотворение «Цветы для мамы» З. Петровой.

Воспитатель читает стихотворение С. Островского

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках:

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках!

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках!

Литература

1. « Закон Божий для самых маленьких» По Благославению Святейшего Патриарха Московского и Всия Руси Алексия 2.

2. « Тематические дни и недели в детском саду» Е.А. Алябьева.

3. «Нравственно — эстетические беседы и игры с дошкольниками» Е.А. Алябева

4. « Детская Библия» Борислав Арапович и Вера Маттелмяки.