Конспект урока по трудовому обучению (ручной труд) во 2 классе «изготовление грузовика»

Канская коррекционная школа – интернат VIII вида

Конспект урока по трудовому обучению

(ручной труд)
во 2 классе

«Изготовление грузовика»

подготовила

учитель начальных классов

Томберг Елена Сергеевна

г. Канск

2013

Тема «Изготовление грузовика» (аппликация).

Цели:

1. Учить выполнять аппликацию из геометрических фигур;

2. Развивать ориентировку в пространстве, мелкую моторику рук;

3. Воспитывать самостоятельность в работе, аккуратность.

Оборудование: предметные картинки, аппликация «Грузовик», плакаты «Запомни», загадка, цветная бумага, шаблоны, простой карандаш, клей, кисточка, салфетка, ножницы, медаль «Лучший рабочий».

Ход урока.

1. Орг. момент.

Организация рабочего места.

2. Вводная часть.

Сегодня мы с вами не просто ученики, мы сегодня будем рабочими. К нам в гости пришла большая комиссия, которая будет строго следить за выполнением наших изделий.

Поэтому мы будем работать дружно, слушать внимательно, изделия выполнять аккуратно, правильно.

Послушайте стихотворение Аси Васиной.

Грузовик пыхтит в саду:
Ду-ду-ду, ду-ду-ду.
Я вам яблоки везу,
Ду-ду-ду, ду-ду-ду.
В поле грузовик жужжит,
От дождя зерно хранит.
И картошку собирает,
В магазины доставляет.
Грузовик везде в работе.
Груз везти его забота.
Едет ночью, едет днём,
Едет с солнцем, под дождём.
Ты, малыш, потом поймёшь:
Без работы не живёшь.

О чём говорится в этом стихотворении? (О грузовике)

Как пыхтит грузовик? (Ду-ду-ду, ду-ду-ду.)

Какой груз перевозит грузовик? (Яблоки, зерно, картошку)

Вывешиваю картинку.

Определите тему урока. (Грузовик)

Из каких частей состоит грузовик? (Показать по картинке)

Сегодня на уроке мы будем выполнять аппликацию грузовика. Те ребята, которые выполнят работу лучше всех, им будет присвоено звание «Лучший рабочий».

3. Работа над темой.

1.Анализ образца грузовика.

Из какого материала выполнен грузовик? (Из бумаги)

Из какой бумаги? (Цветной)

Из каких геометрических фигур? (квадрата, прямоугольника)

Какого цвета детали? (Коричневого, синего, зелёного)

Где расположен грузовик на листе бумаги? (Посередине)

2.Инструктаж к планированию работы.

1.Чтение плана работы.

А) Обвести.

Что нужно для обводки? (Шаблоны, карандаш)

Покажите шаблоны, какие это геометрические фигуры? (Прямоугольник, квадрат, круг)

Как будем работать с бумагой? (Экономно)

Б) Вырезаем.

Каким инструментом пользуемся? (Ножницами)

(Техника безопасности с ножницами)

В) Размещение работы.

Где будем размещать работу? (Посередине)

Г) Склеивание.

(Техника безопасности с клеем)

Гимнастика для пальчиков.

4. Практическая часть. (Выполняется одновременно с детьми).

1. С чего начинаем работу? (С выполнения кузова, кабины, рамы и колеса)

2. Вырежи, подготовь все детали.

3. Размещаем работу.

4. Приклеиваем детали.

5. Что выполняем? (аппликацию грузовик)

Физ.минутка.

5. Анализ и оценка работ.

(Выбирается «Лучший рабочий»)

6. Итог урока.

Приложение.

Список использованной литературы

1. Ася Васина «Грузовик» стихи для детей. 2008 г.

2. Выгонов В.В. Начальная школа: Трудовое обучение: Поделки, модели, игрушки.-М.,2002г.

3. Выгонов В.В., Галлямова Э.М. Программа «Трудовое обучение» 2 класс. Методические рекомендации к учебнику.-М.,2004г.

4. Глущенко А.Г. Трудовое воспитание младших школьников во внекласс­ной работе. – М.: Просвещение, 1985г.