Контрольная работа для 8 класса по теме «Растительность, животный мир, природные комплексы России»

Контрольная работа по теме «Растительность, животный мир, природные комплексы России.» 8 класс.

I вариант

Часть 1.

1. Соотнесите природную зону и представителей животного мира:

1) арктические пустыни А) сайгак, сурки, суслики

2) степи Б) белый медведь, черная казарка

3) тундра В) краснозобая казарка, песец, белая куропатка

2. Соотнесите природную зону и растительный мир:

1. Смешанный и широколиственный лес А) мхи и лишайники

2. Степь и лесостепь Б) береза, осина, ольха

3. Тайга В) ель, пихта, сосна

3. Выберите 4 причин отсутствия древесной растительности в тундре:

А) сильные ветры Д) наличие многолетней мерзлоты

Б) короткое прохладное лето Е) недостаток влаги

В) хоз деятельность человека Ж) тонкий снежный покров

Г) избыток увлажнения З) высокое атмосферное давление

Часть 2. Допишите определение.

1. Заповедник – это…?

2. Рекреационные ресурсы – это…?

3. Что такое антропогенные объекты?

4. Какая самая большая природная зона России?

5. Высотная поясность – это…?

Часть 3. Ответьте на вопрос.

1. Назовите все природные зоны России. Докажите, что они размещаются закономерно.

2. При подъёме в горы какие изменения происходят с климатом и окружающей средой?

Критерии оценки:

Часть 1: Ставится по одному баллу за каждый верный ответ (если верно соотнесли, например, 1А то уже один балл). Максимальное количество баллов 11.

Часть 2: Ставиться по два балла за каждое определение, если оно соответствует эталонному ответу (т.е. как написано в учебнике), и один балл ставиться если ученик написал определение своими словами, и оно верное. Максимальное количество баллов 10.

Часть 3: Ставиться два балла если ученик ответил на всю часть вопроса, и один балл если ответил только частично. Максимальное количество баллов 4.

«5» — 23-25 баллов.

«4» — 18-22 балла.

«3» — 11-17 балла.

Меньше 11 баллов отметка «2».