Конспект урока на тему «Поволжье»

Деятельность ученика

І. Оргмомент

Цель: организовать детей на активную работу, создание комфортной обстановки на уроке.

ІІ. Проверка домашнего задания:

Форма: фронтальная письменная

Географический диктант

1. Северный Кавказ самый ….. район России (многонациональный)

2. Впишите столицы республик: Дагестан, Чечня, Адыгея, Северная Осетия.

3. Большая часть равнин района занята природной зоной…(степи)

4. Почвы в Предкавказье… (черноземы)

5. Следствием уникальных климатических условий района является специализация хозяйства.. (рекреационное и с/х)

6. Отраслями специализации района являются: (с/х, рекреационное, топливная промышленность)

7. Религия горских народов, исключение составляют.

ІІІ. Изучение нового материала

Форма: коллективная, фронтальная, индивидуальная

Методы: словесные (беседа, рассказ), частично-поисковые, репродуктивные, наглядные.

— Следующий экономический район, который мы с вами будем изучать – Поволжье.

— А как вы думаете, ребята, почему этот регион так назвали?

— А какое значение имела Волга для русского народа?

Давайте запишем тему нашего урока: «Поволжье»

— В соответствии с темой давайте поставим для себя задачи.

1. Первое с чего мы начнем, это состав района:

На странице 279 определим состав

Чувашия, Марий-Эл, Татарстан, Ульяновская, Самарская, Саратовская, Волгоградская, Астраханская области.

2. ЭГП

Самостоятельно давайте попробуем определить ЭГП района.

— соседи (+, — )

— основная магистраль

-транспорт

3. Определим природные условия и ресурсы по физической карте

1. Рельеф равнинный

2. Климат – континентальный

3. природные зоны: смешанные леса, лесостепи, степи, полупустыни.

— Давайте охарактеризуем каждую природную зону.

Для того чтобы определить обеспеченность природными ресурсами давайте будем заполнять таблицу, при этом пользоваться картами атласа.

Природный ресурс

4. Население

Самостоятельно на странице 285 учебника прочитать пункт национальный состав. (3 минуты)

— Какие государства существовали на территории Поволжья в прошлом?

— установите соответствие:

Русские ислам

Татары православие

Калмыки буддизм

— Назовите города-миллионники Поволжья?

— Как размещены крупные города Поволжья?

5. Основные отрасли специализации района:

Машиностроение, химическая, гидроэнергетика.

Чтобы изучить отрасли специализации будем заполнять таблицу:

Отрасли специализации

— На работу 5 минут

ІV. Закрепление

1. Назовите субъекты, входящие в Поволжье?

2. Назовите черты ЭГП

3. Назовите народы Поволжья

4. Назовите религиозный состав населения

5. Оцените природные условия для жизни людей и развития экономики.

V. Домашнее задание: параграф 53, таблица «Этапы освоения Поволжья»

Этапы освоение

Подготовка учебного места

Отвечают на вопросы

Отвечают на вопрос

Записывают цели, определяют задачи на урок

Определяют состав района, и административные центры субъектов

Определяют ЭГП, записывают в тетрадь

Определяют вместе с учителем, записывают в тетрадь

Дают характеристики природным зонам

Заполняют таблицу

Читают, отвечают на вопросы

Заполняют таблицу

Отвечают на вопросы

Записывают домашнее задание