Урок на тему «Развитие мелкой моторики с помощью пальчиковых игр детей раннего возраста»

Ритмично сгибать и разгибать все пальцы одновременно.

Усложнение: поочерёдное сгибание каждого пальчика на обеих руках.

2)Мы капусту рубим-рубим ,

Мы капусту режем-режем,

Мы капусту солим-солим,

Мы капусту трём-трём,

Мы капусту жмём-жмём.

1 строка —ребенок изображает рубящие движения топор, двигая прямыми ладошками вверх и вниз.
2 строка —ребром ладошки водим вперед и назад.
3 строка — собираем пальчики в щепотку и делаем вид, что солим капусту.
4 строка- правую ручку сжимаем в кулачок и двигаем её вверх-вниз вдоль прямой ладошки левой руки, изображая терку.

5 строка— энергично сжимаем и разжимаем кулачок.

3)Повстречались два котёнка: «Мяу-мяу!»,

Два щенка: «Гав-гав!»,

Два жеребёнка: «Иго-го!»,

Два тигрёнка: «Ррррррр!»,

Два быка: «Мууууу!»

Смотри какие рога!

На каждую строчку соединять поочередно пальцы правой и левой рук, начиная с мизинца. На последнюю строчку показать рога, вытянув указательные пальцы и мизинцы.

4)Тук-тук-тук, тук-тук-тук,

Раздается, чей то стук,

Это дятел на сосне,

Долбит клювом по коре.

На первую строчку – постучать кулачком правой руки по раскрытой ладони левой; на вторую строчку – наоборот, постучать кулачком левой руки по раскрытой ладони правой.

На третью строчку – соединить все пальцы правой руки, изображая клюв дятла, левую руку поднять, пальцы развести , изображая дерево; на четвёртую строчку – пальцами, изображающими клюв, постучать по ладони другой руки.

5)Мышка в норку пробралась,

На замочек заперлась.

В дырочку она глядит,

На заборе, кот сидит!

-двумя руками «кардующиеся» движения;

-пальцы «скрещиваем» в замочек, слегка покачать;

-делаем из пальчиков одной руки колечко;

-руки прикладываем к голове как «ушки» и шевелим пальчиками.

6)Идут четыре братца

Навстречу Большаку:

— Здорово, Большак!

— Здравствуй, Васька-указка,

Мишка-середка,

Гришка-сиротка

И ты, крошка-Тимошка!

На первую строчку «ходить» пальцами по столу, на вторую строчку- соединить все пальцы в щепотку, затем соединять поочерёдно с большим пальцем остальные.

7)На лесной лужайки

Разбежались зайки

Вот какие зайки,

Зайки — побегайки.

Сели зайчики в кружок,

Роют лапкой корешок.

Вот какие зайки,

Зайки — побегайки.

— круговые движения руками, ладони вниз;

— «бегать» по столу указательными и средними пальцами обеих рук;

— руки перед грудью(лапки зайца);

— руки на голове (уши зайца);

— нарисовать в воздухе круг обеими ладонями;

— ладони вниз, сгибать и разгибать пальцы;

— руки перед грудью(лапки зайца);

— руки на голове (уши зайца);

8)Угощенье

Спросите ребенка: «А с чем же мы будем чай пить? Чем гостей угощать? У нас есть:

Сушки

Сушки

Сушки

Сушки

Пироги

Блины

Ватрушки

— соедините большой и указательный пальцы колечком одновременно на обеих руках;

— соедините большой и средний пальцы колечком одновременно на обеих руках;

— соедините большой и безымянный пальцы колечком одновременно на обеих руках;

— соедините большой палец, и мизинец колечком одновременно на обеих руках;

— сложите ладони, слегка округлив их;

— хлопните правой ладонью по левой, а затем левой ладонью по правой;

протяните вперед обе ладони.

9)Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок,

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живем в одном краю —

Всех я вас приветствую!

Пальцами правой руки по очереди «здороваться» с пальцами левой руки, похлопывая друг друга кончиками.

10)Мальчик-с-пальчик, где ты был?

С этим братцем – в лес ходил,

С эти братцем – щи варил,

С этим братцем песни пел,

С этим братцем кашу ел,

От того и растолстел.

Делаем круговые движения большим пальцем;

Загибаем по очереди с мизинца;

Затем безымянный палец и т.д.;

Круговые движения большим пальцем.

11)Улитка, улитка!

Высунь рога!

Дам тебе улитка пирога! 

Мне не надо пирога, 

Мне свобода дорога,

Я ползу-ползу по дорожке,

Захочу – высуну рожки

А дотронешься слегка…

Убираются рога! 

Сжатая в кулак рука «ползет» по столу;

Выпрямляем указательный и средний пальцы – «рога» и быстро убираем;

Показываем раскрытые ладошки;

Вертим сжатыми кулачками;

Выпрямляем указательный и средний пальцы.

Пальчики снова прячутся – сжимаются в кулак.

12)Рано утром спозаранок,

Накупил баран баранок.

А потом на рублики

Прикупил он бублики.

Раз, два, три, четыре, пять 

Начал бублики считать.

Раз, два, три, четыре, пять 

Начал бублики жевать.

И все скушал…

(Смыкаем колечки, начиная с  маленького пальца.)

Смыкаем пальцами колечки в обратном порядке.

Загибаем поочередно пальчики.

В обратном порядке поочередно разгибаем пальцы

Показываем ладони.

13) Мы купили пианино,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля.

Вместе с бабушкой играем,

А танцует вся семья

Тра-ля-ля, тра-ля-ля.

Имитируйте игру на пианино, по очереди постукивая каждым пальчиком, затем всей ладонью с растопыренными пальчиками по поверхности стола.