Планирование работы методического объединения учителей английского языка 2012-2013 год


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Тубинская средняя общеобразовательная школа»

(МОУ «Тубинская СОШ)





2012-2013 учебный год




Тема учреждения:


«Личностный подход в образовательном процессе учреждения»




Цель учреждения:


создание условий для формирования и развития образованной, творческой, физически и духовно здоровой, граждански активной личности, умеющей адаптироваться к жизни в обществе




Задачи учреждения:


  • повышение качества знаний обучающихся, мотивации участников образовательного процесса;


  • подготовка коллектива к грамотному осуществлению профессиональной деятельности в условиях введения стандартов второго поколения;


  • формирование у обучающихся ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни, нравственным основам личности



МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА УЧРЕЖДЕНИЯ


2012-2013 учебный год



Методическая тема:


внедрение форм и методов личностного подхода в обучение и воспитание, способствующих повышению качества образования


Цель:

создание совокупных условий для эффективного осуществления профессиональной деятельности педагогов в соответствии со стандартами второго поколения


Задачи:


    • повышение качества знаний, мотивации участников образовательного процесса через формирование предметных ключевых компетенций и универсальных учебных действий


    • подготовка педагогического коллектива к грамотному осуществлению профессиональной деятельности


    • учебно-методическое, психолого-педагогическое, нормативное, информационное обеспечение деятельности учителей в условиях введения стандартов второго поколения



Организационные формы:


— методический (экспертный) совет

— предметные методические объединения

— временные творческие инициативные группы

— экспериментальная группа

— проблемный семинар

— семинар-практикум

— педагогический совет

— теоретический лекторий

— научно-практическая конференция

МО учителей английского языка


2012-2013 учебный год





Тема МО:

«Реализация творческого потенциала учителя и обучающегося»




Цель:


«Повысить уровень качества знаний обучающихся, коммуникативной культуры»





Задачи:


  • повышение уровня профессионального мастерства учителя через применение информационно-компьютерных технологий;


  • методическое сопровождение деятельности учителя по внедрению ФГОС;


  • повышение мотивации, объективности оценивания участников образовательного процесса (обучающихся).











План МО английского языка

2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД





Содержание работы

Сроки

Ответственный

Аналитическая деятельность

  • Анализ деятельности МО английского языка за 2011-2012чебный год.

  • Анализ программно-методического обеспечения УВП в 2012-2013 и 2013-2014 учебном году


  • Анализ подготовки и проведения мероприятий различного уровня


  • Анализ индивидуальной методической работы учителей


  • Анализ результатов предметных олимпиад на всех уровнях



  • Мониторинг деятельности педагогов, анализ оценочных карт в рамках перехода на НСОТ

май, август



август



в течение года



май



декабрь




в течение года

рук. МО



рук. МО



учителя-предметники



учителя-предметники


учителя-предметники



рук. МО

Практическая деятельность

  • Планирование работы на 2012-2013 учебный год по всем направлениям

  • Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предмету, элективным и факультативным курсам

август-сентябрь


сентябрь


Рук. МО



Рук. МО

Индивидуальная методическая

работа педагогов

  • Разработка макета по теме самообразования


  • Утверждение скорректированных программ по английскому языку


  • Самоанализ индивидуальной методической работы


  • Разработка перспективных линий развития каждого педагога учреждения на основе оценочных листов (2012-2013гг)


  • Посещение рабочих, открытых уроков, мероприятий, семинаров


  • Самоанализ индивидуальной методической работы


  • Участие в работе районной комиссии по проверке олимпиадных, контрольных работ

сентябрь


август



май



сентябрь




в течение года


май


по необходим.

учителя-предметники

рук. МО



рук МО



рук. МО




учителя- предметники


учителя-предметники


рук. МО

Методическая учеба

  • Открытые внеклассные мероприятия:

-Хэллоуин

-Рождество

-День Святого Валентина



  • Заседания МО:

Теоретические вопросы: « Реализация ФГОС второго поколения в обучении ин.языку». «Система компитенций современного учителя». Обзор методической литературы. Изучение нормативных документов.


Организационные вопросы: утверждение графика: открытых внеклассных мероприятий, уроков, контрольных работ, плана работы МО, рабочих программ, требований в рамках преемственности, заданий для школьного этапа олимпиад, экзаменационного материала. Заполнение оценочных листов. Распределение педнагрузки. Проведение мониторинга деятельности педагогов. Заполнение карт успешности и профессионального роста педагогов.

Практические вопросы: просмотр презентаций. Семинар-практикум: отчеты по самообразованию,

Мастер-класс по составлению синквэйна. Разработка рабочих программ по английскому языку в соответствии с новыми стандартам.


  • Участие в методической учебе учреждения


Октябрь

Декабрь

февраль




В течение года





















октябрь-май


учителя-предметники





рук. МО,

учителя-предметники






















Зепп Е.В, рук.МО

Курсовая

подготовка


  • Оформление заявки на курсовую подготовку.

  • Функционирование единой системы внутришкольного контроля, аттестации и повышения профессионального уровня педагогов.


сентябрь



в течение года


рук. МО



рук. МО

Районные

семинары

  • Формирование УУД в рамках ФГОС II поколения

на уроках музыки

март

рук. МО,

учителя-предметники























Педсоветы


  • Анализ результатов деятельности школы и планирование изменений в условиях введения ФГОС нового поколения


  • Основная образовательная программа начального общего образования (ОС «Школа России»)


  • Информатизация образовательной среды учреждения»


август





февраль



апрель


учителя-предметники

Проф — ные конкурсы


  • Областном конкурсе: «Лучший учитель»

сентябрь





Солдатенко Л.А.

НПК, пед. чтения

( ПО)


Подготовка и участие в:

  • Районной педагогической конференции


  • Методической неделе «Эффективные приемы и методы формирования у обучающихся ключевых предметных компетенций»


  • Школьном фестивале педагогических находок


  • Очных и заочных НПК различного уровня, профессиональных конкурсах и проектах различного уровня


  • Выпуск школьного сборника методических материалов


август



апрель




май


в течение года


май, июнь


Рук. МО,

учителя-предметники

Предметные недели


  • Лингвистический марафон


октябрь-май


Рук. МО


Работа с обучающимися


  • Школьный конкурс «Ученик года»



  • Предметные олимпиады:

-классные;

-школьные;

-районные

— заочные (осенняя, зимняя, весенняя) г. Калининград

-«открытый мир»



  • Международные конкурсы:

— Британский Бульдог

-Международный чемпионат


  • Исследовательская деятельность:

-всероссийский конкурс Вернадского


  • Организация проектной деятельности обучающихся (районный конкурс)


  • Подготовка к сдаче ЕГЭ, ГИА


май





октябрь

ноябрь

декабрь

октябрь-

март



февраль

декабрь



январь





апрель


в течение года


рук. МО, учителя-предметники




учителя- предметники






учителя-предметники



Солдатенко Л. А.




учителя-предметники



Свежие документы:  Конспект урока для 2 класса "The ABC party"
<получить код>   

скачать материал

Хочешь больше полезных материалов? Поделись ссылкой, помоги проекту расти!

Ещё документы из категории Английский язык:

Внеклассное мероприятие по английскому языку "The ABC PARTY" 2 класс
Рабочая программа по английскому языку для 7 класса УМК «Новый курс английского языка для российских школ» О.В. Афанасьева, И.В. Михеева
Конспект урока в 3 классе: Business before pleasure (Делу время,потехе час)
Глагол to be с предлогами
Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 3-ем классе
Карточки для развития навыков в словообразовании при подготовке учащихся к ГИА 9 класс
Технологическая карта урока по английскому языку По теме: «Чтение гласной Uu в открытом и закрытом слогах»