Хостинг документов » 6 класс » Конспект урока по Географии «Атмосфера Земли. Ее состав и строение» 6 класс

Конспект урока по Географии «Атмосфера Земли. Ее состав и строение» 6 класс

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

ФИО (полностью)	Муханова Ирина Вячеславовна
	Место работы	ОГБОУ «Мосоловская специальная (коррекционная) школа-интернат»
	Должность	Учитель географии
	Предмет	география
	Класс	6
	Тема и номер урока в тем	Атмосфера Земли. Ее состав и строение.
	Базовый учебник	Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова География начальный курс.- Москва: Дрофа, 2012

Цель урока:

— Узнать. Что такое атмосфера;

— Cформировать представление о составе и строении атмосферы.

Задачи:

1. Образовательные:

сформировать понятие об атмосфере, как внешней газовой оболочке;
Рассмотреть состав и строение атмосферы.

2. Воспитательные:

развитие умений выявлять атмосферные явления и связанные с ними процессы.

3. Развивающие:

развитие познавательного интереса к изучению природных атмосферных явлений;
развитие стремления к самостоятельному поиску знаний.

ТИП УРОКА: вводно-ознакомительный урок

Необходимое техническое оборудование — компьютер, проектор, экран

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1.	Организационный момент		Установочная беседа	Слушают учителя. Настраиваются на работу	1
2.	Проверка Д/З			Тестирование	12
3.	Мотивация и актуализация знаний		Знакомство учащихся с целью урока	Беседа	2
4.	ОСНОВНОЙ БЛОК по изучению нового материала	1.Понятие «атмосфера» ; 2. Рассмотреть строение атмосферы 3.Воздух — смесь газов. 4. Выявление значимости атмосферы для Земли. Озоновые дыры.	Демонстрация в течении лекции	Изучение Записи в тетрадях	20
5.	Закрепление изученного	Вспомним строение атмосферы 2. Работа с карточками.	Работа с слайдом; помощь уч-ся при работе с карточками.	Работа с ЭОР Ответы на вопросы.	5 мин
6.	Итоги урока	Подведение итогов урока: что понравилось, что заинтересовало, какие трудности возникли. Ответы на вопросы обучающихся.	Помощь в анализе	Анализ	4
7.	Домашнее задание	§ 35 пересказать, выполнить задания и вопросы после параграфа.		Запись в дневники	1