3 класс. “Белем бәйрәме” темасы. 1 вариант
А-1. Поставь нужную букву:
Жиң...л, көчл…, өт…р, к...чкенә
а) ә; б) е; в) ө; г) ү
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) кьңгырау; б) укучы; в) тәрәзә; г) сыйныф
А-3. Выбери правильное окончание:
Мин укытучы … (кемгә?) чәчәк бүләк иттем.
а) —ка; б) -га; в ) -дан; г) -ны
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Балалар мәктәпкә баралар.
а) кая?; б) нәрсәгә?; в) кайда?; г) кайдан?
А-5. Выбери нужное слово:
… китабы.
а) синең; б) аның; в) минем; г) безнең
А-6. Найди правильный перевод: Бүләк итәм.
а) люблю; б) желаю; в) поздравляю; г) дарю
А-7. Вставь нужное слово:
Мин китапны … укыдым.
а) үзе; б) үзем; в) үзең; г) үзебез
А-8. Вставь нужное окончание:
Алар дөрес укый ….
а) -сыз; б) -лар; в ) -м; г) -быз
А-9. Вставь окончание прошедшего времени:
Чиш … , сип … , сөрт … , күрсәт ...
а) -ды; б) -ты; в ) -де; г) -те
A-10. Выбери правильный перевод: Девять книг.
а) тугыз китап; в) тугыз китаплар;
б) сигез дәфтәр; г) тугызынчы китап
В-11. Продолжи предложение:
Саша диктанттан бишле алды, чөнки…
3 класс. “Белем бәйрәме” темасы. 2 вариант
А-1. Поставь нужную букву:
Бел…м, т…лим, б…лән, бет…ргеч
а) ә; б) е; в) ө; г) ү
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) кәеф; б) сыйныф; в) такта; г) укучы
А-3. Выбери правильное окончание:
Мин укытучы … (кемне?) котладым.
а) —не; б) -га; в ) -дан; г) -ны
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Мәктәптә күңелле музыка уйный.
а) кая?; б) нәрсәгә?; в) кайда?; г) кайдан?
А-5. Выбери нужное слово:
… көндәлегем.
а) синең; б) аның; в) минем; г) безнең
А-6. Найди правильный перевод: Телим.
а) люблю; б) желаю; в) поздравляю; г) дарю
А-7. Вставь нужное слово:
Син мисалны … чиштеңме?
а) үзе; б) үзем; в) үзең; г) үзебез
А-8. Вставь нужное окончание:
Без яхшы укый ….
а) -сыз; б) -лар; в ) -м; г) -быз
А-9. Вставь окончание прошедшего времени:
Яз… , укы…, ал…, башлан...
а) -ды; б) -ты; в ) -де; г) -те
A-10. Выбери правильный перевод: Восемь тетрадей.
а) сигез дәфтәрләр; в)сигезенче дәфтәр;
б) сигез дәфтәр; г) сигез китап
В-11. Продолжи предложение:
Балалар мәктәпкә баралар, чөнки…
3 класс. “Ашханәдә” темасы. 1 вариант
А-1. Поставь нужную букву:
Тәмл…, пеш…кче, кәб…стә, дөг…
а) ә; б) е; в) ө; г) ү
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) карабодай; б) солы; в) аш; г) кесәл
А-3. Выбери правильное окончание:
Ашханә… (кайда?) бик тәмле пешерәләр.
а) -дә; б) -тә; в) -дән; г) -да
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Кәбестә ашы бик тәмле булган.
а) ничек?; б) нинди?; в) кайда?; г)нәрсә?
А-5. Выбери нужное слово:
Марат китап …. башлады.
а) ашый; б) яза; в) укый; г) эшли
А-6. Выбери правильный перевод: К столу
а) өстәл янына; б)өстәл янында; в)өстәл яныннан; г) өстәл алдында
А-7. Выбери лишнее слово:
а) гөбәдия; в) коймак;
б) кыстыбый; г) кесәл.
А-8. Вставь нужное окончание:
Бу Гүзәл … калагы.
а) —гә; б) -ның; в ) -нең; г) -дә
А-9. Найди пару слов с противоположным значением:
а) тырыш — эшчән; в) кайнар — салкын;
б) яхшы — әйбәт; г) салкын — суык
А-10. Найди вопросительное предложение:
а) Ашханәдә тәмле пешерәләр;
б) Аш тәмле булганмы;
в) Виталикның тәлинкәсе бар;
г) Мин дөге боткасы яратам.
3 класс. “Ашханәдә” темасы. 2 вариант.
А-1. Поставь нужную букву:
Чәкч…к, гөб…дия, пилм…н, ч…й
а) ә; б) ө; в) е; г) а
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) коймак; б) катык; в) сөт; г) пылау
А-3. Выбери правильное окончание:
Мин ашханә… (кайда?) ашыйм.
а) —да; б) -та; в) —дән; г) -дә
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Минем әнием тәмле пешерә.
а) нинди?; б) ничек?; в) кайда?; г) нәрсә?
А-5. Выбери нужное слово:
Даша ботка…. башлады.
а) ашый; б) яза; в) укый; г) эшли
А-6. Выбери правильный перевод: От стола
а) өстәл янына; б) өстәл янында; в)өстәл яныннан; г) өстәлдә
А-7. Выбери лишнее слово:
а) гөбәдия; в) чәй;
б) сок; г)кесәл.
А-8. Вставь нужное окончание:
Бу Марат… калагы.
а) -ка; б) -нең; в) -ның; г) -та
А-9. Найди пару слов с противоположным значением:
а) тырыш — ялкау; в) кайнар — эссе;
б) яхшы — әйбәт; г) салкын — суык
А-10. Найди вопросительное предложение:
а) Ашханәдә тәмле пешерәләр;
б) Ботка бик тәмле ;
в) Виталикның калагы юк;
г) Син солы боткасы яратасыңмы.
3 класс. “Көзге уңыш” темасы. 1 вариант.
A-1. Поставь нужную букву:
Яш…лчә, җим…ш, чөг…ндер, йөз…м
а)ә; б) ө; в ) е; г) ү
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) бәрәңге; б) борыч; в) карбыз; г) баллы
А-3. Выбери правильное окончание:
Без әнием белән базар… (кая?) бардык.
а) -да; б) -дан; в)-га; г) -ка
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Әти базарда кавын алды.
а) нәрсәдә? б) кая? в) кайда? г) кайдан?
А-5. К каким словам добавляется окончание -нар?:
а) авыл, базар, кабак;
б) чәчәк, жимеш, өрек;
в) кавын, шалкан, карлыган;
г) йөзем, көн, бәйрәм.
А-6. Выбери подходящее слово:
… бакчабыз бик матур.
а) синең; б) аның; в) минем; г)безнең
А —7. Найди пару слов с противоположным значением:
а) баллы — татлы; в) яхшы — әйбәт;
б) баллы — ачы г) җылы — эссе
А-8. Найди правильный перевод: Эта дыня очень вкусная.
а) Теге кавын бик тәмле.
б) Бу карбыз бик тәмле.
в) Бу кавын бик тәмле.
г) Бу кавын тәмсез.
А-9. Выбери признаки осени:
а) Агачлар яфрак яра, көннәp жылыта.
б) Кояш кыздыра, балалар су коена.
в) Салкын жил исә, буран чыга, кар ява.
г) Салкын яңгыр ява, кошлар жылы якка китә.
3 класс. “Көзге уңыш” темасы. 2 вариант
A-1. Поставь нужную букву:
К…з, к…н, ч…гендер, й…зем
a) ә; б) е; в )ө; г) ы
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) яшел; б) борыч; в) кавын; г) баллы
А-3. Выбери правильное окончание:
Әти базар… (кайдан?) бәрәңге алып кайтты.
а) —нан; б) -дан; в )-га; г) -тан
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Бакчада файдалы яшелчәләр үсә.
а) кая?; б) кайдан? в) нәрсәдә? г) кайда?
А-5. К каким словам добавляется окончание -лар?:
а) авыл, базар, кабак;
б) чәчәк, җимеш, өрек;
в) кавын, шалкан, карлыган;
г) йөзем, көн, бәйрәм.
А-6. Выбери подходящее слово:
…. бакчагыз бик матур.
а) безнең; б)синең; в) сезнең; г) минем
А —7. Найди пару слов с противоположным значением:
а) баллы — тәмле; в) ачы — баллы
б) баллы — татлы; г) салкын — суык
A-8. Найди правильный перевод: Тот арбуз очень вкусный.
а) Теге карбыз бик тәмле.
б) Бу карбыз бик тәмле.
в) Теге кавын бик тәмле.
г) Теге кавын тәмсез.
А-9. Выбери признаки лета:
а) Агачлар яфрак яра, кар эри, көннәp җылыта.
б) Кояш кыздыра, җиләкләр пешә, балалар су коена.
в) Салкын җил исә, буран чыга, кар ява.
г) Салкын яңгыр ява, кошлар җылы якка китә.
3 класс. “Безнең гаилә” темасы. 1 вариант.
A-1. Поставь нужную букву:
П…си, әкр…н, җит…з, т…гә
а) ә; б) е; в ) ө; г) ү
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) урындык; б) чүкеч; в) пычкы; г) кайчы
А-3. Выбери правильное окончание:
Безнең гаилә… алты кеше.
а) -да; б) —дә; в ) —тә; г) -дән
А-4. Выбери слово, отвечающее на вопрос кем?:
а) бабай; б) урындык; в)песи; г) китап.
А-5. К каким словам добавляется окончание -лар?:
а) апа, дус, машина;
б) чәчәк, бит, әти;
в) урам, урман, буран;
г) төн, көн, бәйрәм.
А-6. Выбери правильное окончание:
Pөcтәмнeң әби… авылда яши.
а) -сы; б) -се; в) -е; г) -ы
А-7. Найди пару слов с противоположным значением:
а) эшчән — тырыш; в) яхшы — начар
б) баллы — татлы; г) җылы — эссе
A-8. Выбери правильный перевод: Впереди
а) өстендә; в) алдында
б) астында. г) артында.
А-9. Найди правильный перевод:
Наша семья живёт дружно.
а) Безнең гаилә күңелле яши .
б) Безнең гаилә тату яши.
в) Сезнең гаилә күңелле яши.
г) Безнең гаилә тату яшәде.
В-10. Расскажи о своей семье (3 – 4 предложения)
3 класс. “Безнең гаилә” темасы. 2 вариант.
А-1. Поставь нужную букву:
Г...л, …й, с…йли, P...стәм.
а) ә; б) ө; в) е; г) ү
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) әби; б) бабай; в) кадак; г) кайчы
А-3. Выбери правильное окончание:
Әнием эш… соң кайтты.
a)-дән; б) -тә; в)-кә; г) -тән
А-4. Выбери слово, отвечающее на вопрос кем?:
а) урындык; б) укучы; в) ат; г) китап.
А-5. К каким словам добавляется окончание -нар?:
а) апа, дус, машина;
б) чәчәк, бит, әти;
в) урам, урман, буран;
г) төн, көн, бәйрәм.
А-6. Выбери правильное окончание:
Маратның абый… Казанда укый.
а) -се; б) -е; в) —сы; г) -ы.
А-7. Найди пару слов с противоположным значением:
а) эшчән — тырыш; в) яхшы — әйбәт
б) тырыш — ялкау; г) җылы — эссе
А-8. Выбери правильный перевод: Сзади
а) өстендә в) алдында
б) астында г) артында.
А-9. Найди правильный перевод:
Мама Рустама пришла с работы поздно.
а) Pөcтәмнең әнисе эштән иртә кайтты.
б) Pөcтәмнең әнисе эштән соң кайтты.
в) Pөстәм әнисе эштән соң кайтты.
г) Pөcтәмнең әнисе эшкә китте.
В-10. Расскажи о своей семье (3 – 4 предложения)
3 класс. “Кыш килде” темасы. 1 вариант.
А-l. Поставь нужную букву:
Песн…к, күг…рчен, р…хәт, җ…нлек.
а) е; б) ү; в) ө; г) ә
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) йомшак; б) бәйрәм; в) haвa; г) шугалак
А-3. Выбери правильное окончание:
Балалар кыш көне чаңгы … шуалар.
а) -дан; б) -ны; в) -га; г) -да
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Тимур чаңгы ярышына бара.
а) кайдан?; б) нәpcәгә?; в) кая?; г)кайда?
A-5.Найди слово, отвечающее на вопрос нишләде?:
а) китә; б) баралар; в) уйнамады; г) каршылады.
А-6. Выбери подходящее слово:
… чаңгыбыз.
а) минем; б) безнең; в) аның; г) синең.
А-7. Выбери подходящее словосочетание:
Мин сине Яңа ел бәйрәме белән …..
а) телим; б) каршылыйм; в) уйныйм; г) котлыйм
А -8. Найди правильный перевод: Прогноз погоды
а) саф haвa; в) haвa температурасы;
б) haвa торышы; г) көн аяз
А-9. Выбери правильный вариант ответа: Четыре часа
а) cәгaть дүрт; в) дүртенче ярты;
б) дүрт cәгaть; г) cәгaть дүртенче.
А-10. Выбери правильный перевод: Ты любишь кататься на лыжах?
а) Ул чаңгыда шуарга ярата.
б) Син чаңгыда шуарга яратасың.
в) Син чаңгыда шуарга яратасыңмы?
г) Син чанада шуарга яратасыңмы?
В-11. Продолжи предложение: Мин бүген урамга чыкмыйм, чөнки …
3 класс. “Кыш килде” темасы. 2 вариант.
A-1. Поставь нужную букву:
С…гать, б…йрәм, бүл…к, р…хмәт.
а)е; б)ү; в)ә; г)ө
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) матур; б) haвa; в) күңелле; г) шугалак
А-3. Выбери правильное окончание:
Марат чаңгы … бик оста шуа.
а) -дан; б) -ны; в) -га; г) -да
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Тимур чаңгы ярышында катнашты.
а) кайдан?; б) нәрсәдә?; в) кая?; г)кайда?
A-5.Найди слово, отвечающее на вопрос нишләмәде?:
а) китмәде; б)бара; в) уйнады; г) каршылый
А-6. Выбери подходящее слово:
… чаңгысы.
а) минем; б) синең; в) аның; г) безнең.
А-7. Выбери подходящее словосочетание:
Мин сине Яңа ел бәйрәме белән …..
а) котлыйм; в) уйныйм;
б) каршылыйм; г) телим;
А-8. Найди правильный перевод: Ветер с севера
а) көчле җил; в) җил исә;
б) җил көньяктан; г) җил төньяктан
А-9. Выбери правильный вариант ответа: Восемь часов
а) сигез сәгать; в) сигезенче ярты;
б) сәгать сигез; г) сәгать сигезенче
А-10. Выбери правильный перевод: Я люблю кататься на лыжах.
а) Мин чаңгыда шуарга яратам.
б) Мин тимераякта шуам.
в) Мин чанада шуарга яратам.
г) Мин тимераякта шуарга яратам.
B-11. Продолжи предложение: Кыш көне салкын, ләкин …
3 класс. “Әдәп төбе — матур гадәт”. 1 вариант.
A-l. Поставь нужную букву:
К...ше, к…чкенә, өч…нче, әтис…
а) е; б)ә; в)ү; г)ө
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) авыл; б) сатучы; в) кибет; г) урам
А-З. Выбери правильное окончание:
Мин әби…. (кемне?) яратам.
а)-не; б) —дә; в)-нең; г) -ен
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Мин Ләйсәннән дәфтәр сорадым.
а) кемне?; б) кeмнән?; в) кемгә?; г) кем?
А-5. Выбери правильное окончание:
Бакча…, уку…, сату..., балык…
а) -чә; б)-че; в) -ча; г) -чы
А-6. Подбери нужное слово:
Аның …
а) абые; б) абыең; в) абыйсы; г) абыем
А-7. К каким словам добавляются окончания -нар /-нәр:
а) шәhәр, әби, әти, мәктәп;
б) урын, урман, исем, бәйрәм;
в) кыш, аяк, малай, алма;
г) өстәл, песи, кош, китап.
А-8. Найди слово, которое указывает на положительное качество человека:
а) акыллы; в) ялкау;
б) начар; г) тәртипсез
А-9. Найди предложение с вежливой формой обращения:
а) Әни, сумканы бир!
6)Ләйсән, миңа булыш әле!
в) Миңа ике дәфтәр кирәк.
г) Апасы аңа һәpвaкыт булыша.
B-10. Продолжи предложение: Саша абыйсын тьңлый, чөнки …
3 класс. “Әдәп төбе — матур гадәт”. 2 вариант.
A-1. Поставь нужную букву:
Орл...к, бол…т, бор…н, йок …
а) о; б) а; в)у; г) ы
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) татлы; б) таныш; в) тәрбияле; г) урам
А-3. Выбери правильное окончание:
Мин бабай…. (кемне?) яратам.
а) -не; б) -ны; в )-ның; г) —ен
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Тимур Миләүшәдән китап алды.
а) кемнән?; б) кемне?; в) кемгә?; г) кем?
А-5. Выбери правильное окончание:
Төзү…, тегү…, көтү…, бию…
а) -чә; б)-че; в) -ча; г) -чы
А-6. Подбери нужное слово:
Синең ….
а) абые; б) абыең; в) абыйсы г) абыем
А-7. К каким словам добавляются окончания -нар /-нәр:
а) шәhәр, әби, әти, мәктәп;
б) кыш, аяк, малай, алма;
в) урын, урман, исем, бәйрәм;
г) өстәл, песи, кош, китап.
А-8. Найди слово, которое указывает на положительное качество человека:
а) акылсыз; б) тәрбияле; в) ялкау; г) начар
А-9. Найди предложение с вежливой формой обращения:
а) Миңа ике дәфтәр кирәк.
б) Лилия, дәфтәреңне бир!
в) Әбием, чәй яса әле!
г) Абыем мина hәpвaкыт булыша.
B-10. Продолжи предложение: Дима бабайга булыша, чөнки…
3 класс. “Татарстан — минем Ватаным” темасы. 1 вариант.
А-1.Поставь нужную букву:
К…л, дә...ләт, к…бәләк, …рдәк.
а) ө; б)ү; в)ә; г)е
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) Ватан; б) бодай; в) күл; г) республика
А-3. Выбери правильное окончание:
Татарстан … табигате искиткеч матур.
а)-да; б) -ның; в )-га; г) -да
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Татарстанда зур шәhәрләр, матур авыллар күп.
а) ничек?; б) нинди?; в) нәрсә?; г)кайда?
А-5. Вместо точек поставь нужный глагол:
Татарстан кырларында арыш, бодай hәм башка культуралар … .
а) үсә; б) бар; в) чыга; г) яши
А-6. В каком варианте допущена ошибка:
а) минем апаң; б) синең әтиең; в) аның мәктәбе; г) безнең бакчабыз.
А-7. Найди правильно построенное предложение:
а) Яши Казанда минем дустым; в) Казанда яши минем дустым;
б) Минем Казанда дустым яши; г) Минем дустым Казанда яши.
А-8. Найди правильный перевод: Туган тел
а) государственный язык; в) родной язык;
б) татарский язык; г) родная страна
А-9. Найди конец предложения: Яфраклар яшел төстә, чөнки…
а) яз җитте; в) кыш килде;
б) көз җитте; г) яз үтте.
А-10. Выбери правильный перевод:
Мой брат учится в городе Казань.
а) Минем апам Казан шәhәрендә яши.
б) Минем абыем Казан шәhәрендә яши.
в) Минем абыем Казан шәhәрендә укый.
г) Минем абыем Казан шәhәрдә укый.
3 класс. “Татарстан — минем Ватаным” темасы. 2 вариант.
А-1. Поставь нужную букву:
Чишм…, дәүл…т, милл…т, ш…hәр.
а) е; б) ү; в) ә; г) ө
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) кырлар; б) туган; в) тел; г) республика
А-3. Выбери правильное окончание:
Татарстан … файдалы казылмалар бар.
а) -дан; б) -ны; в) -га; г) -да
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Татарстан – зур hәм бай республика.
а) ничек?; в) нәрсә?
б) нинди?; г) кайда?
А-5. Вместо точек поставь нужный глагол:
Безнең шәhәр Кама елгасы буенда …
а) чыккан; б) бар; в) урнашкан; г) каршылый
А-6. В каком варианте допущена ошибка:
а) минем апам; б) аның мәктәбем; в) синең әтиең; г) безнең бакчабыз.
А-7. Найди правильно построенное предложение:
а) Мин Казанда еш булам; в) Казанда булам еш мин;
б) Мин булам Казанда еш; г) Еш Казанда мин булам;
А-8. Найди правильный перевод: Милләт
а) народ; в) родной язык;
б) национальность; г) нация
А-9. Найди конец предложения: Мин рус кызы, ләкин …
а) иртәгә минем туган көнем; в) татарча китаплар күп;
б) татарча яхшы сөйләшәм; г) татарча белмим.
А-10. Выбери правильный перевод:
Мой друг живёт в городе Альметьевске.
а) Минем дустым Алабуга шәhәрендә яши.
б) Минем дустым Әлмәт шәhәрендә яшәми.
в) Минем дустым Әлмәт шәhәрендә яши.
г) Минем дустым Әлмәт шәhәрдә яши.
3 класс. “Шәhәрдә һәм авылда” темасы. 1 вариант.
A-1. Поставь нужную букву:
Ш…hәр, т…бәнәк, м…ктәп, м…йданчык
а) ө; б) ә; в) ү; г) е
А-2. Выбери правильное окончание:
Pөстәм Байсар авыл… (кайда?)яши.
а) -ны; б) -да; в ) -ында; г) -ын
А-3. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Чаллы шәһәре чиста, матур шәһәр.
а) нәрсә?; в) кайда?;
б) кайчан?; г) нинди?
А-4. Выбери нужный глагол:
Айдарның әбисе авылда ….
а) сикерә; б) үсә; в) яши; г) кайта
А-5. Подбери нужное слово:
… бакчада яшелчәләр үстерә.
а) тәрбияче; б) бакчачы; в) тегүче; г) укытучы
А-6. К каким словам добавляются окончания —лар /-ләр
а) шәһәр, әтәч, үрдәк, эт, в) кыш, колак, малай, кыяр;
б) өстәл, кош, китап, песи; г) урам, урман, көн, үлән.
А-7. Найди правильный перевод: на девятом этаже
а) тугызынчы кат; б) тугызынчы йорт;
в) тугызынчы катта; г) утызынчы кaттa
А-8. Найди ответ на вопрос: Син ничәнче йортта яшисең?
а) Мин Чаллыда яшим. в) Мин алты йортта яшим.
б) Мин алтынчы йортта яшим. г) Мин алтынчы йортта яшәмим.
А-9. Выбери город Татарстана:
а) Бөгелмә; б) Уфа; в) Мәскәү; г) Киров
A-10. Расположи слова по порядку и составь предложение:
1) минем; 2) укытучы; 3) булып; 4) әнием; 5) эшли
а) 1, 4, 2, 3, 5 в) 1, 3, 5, 4, 2
б) 2, 4, 5, 1, 3 г) 1, 5, 2, 4, 3
3 класс. “Шәhәрдә һәм авылда” темасы. 2 вариант.
А-l. Поставь нужную букву:
Төз…че, тег…че, к…рше, Т…бән Кама
а) ө; б)ә; в)ү; г)е
А-2.. Выбери правильное окончание:
Мин Казан шәhәр… (кайда?) яшим.
а) -не; б) —дә; в ) -ендә; г) -ен
А-3. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Яр Чалы – бик матур шәhәр.
а) нинди?; в) кайда?;
б) кайчан?; г) нәрсә?
А-4. Выбери нужный глагол:
Айдарның абыйсы Казанда ….
а) сикерә; б)үсә; в) укый; г) кайта
А-5. Подбери нужное слово:
… мәктәптә балалар укыта.
а) тәрбияче; б) бакчачы; в) тегүче; г) укытучы
А-6. К каким словам добавляются окончания -нар /-нәр:
а) шәһәр, әтәч, үрдәк, эт; в) кыш, колак, малай, кыяр;
б) урам, урман, көн, үлән; г) өстәл, песи, кош, китап.
А-7. Найди правильный перевод: на восьмом этаже
а) сигезенче кат; в) тугызынчы кат;
б) сигезенче катта; г) сигез кaттa
А-8. Найди ответ на вопрос: Син ничәнче катта яшисең?
а) Мин Чаллыда яшим. в) Мин алты кaттa яшим.
б) Мин алтынчы кaттa яшим. г) Мин алтынчы кaттa яшәмим.
А-9. Выбери город Татарстана:
а) Саратов; б) Әлмәт; в) Мәскәү; г) Уфа
А-10. Расположи слова по порядку и составь предложение:
1) әтием; 2) төзүче; 3) минем; 4) эшли; 5) булып
а) 1, 3, 2, 5, 4 в)1, 3, 5, 4, 2
б) 2, 5, 3, 1, 4 г) 3, 1, 2, 5, 4
3 класс. “Яз килә, яз көлә” темасы. 1 нче вариант.
А-l. Поставь нужную букву:
К…меш, б…җәк, к…лә, к…ндсз.
а) ә; б) ө; в )е; г) э.
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) бакча; б) канатлы; в) файда; г) иптәш.
А-3. Выбери правильное окончание:
Марат… (кемнең?) кулында ташлар.
а) -ка; б) -ны; в) —ның г) —та.
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Кошлар зарарлы бөҗәкләрне ашыйлар.
а) кемне?; б) нәрсәнe?; в) нәрсәләрне?; г)кемнәрне?
А-5. Найди слово, отвечающее на вопрос кая?
а) урманда; б) малайны; в) кибеткә; г) урамнан
А-6. Выбери правильное окончание:
Алия кошлар… ашата.
а) -да; б) -ны; в) -дан; г) -га.
А-7. Выбери слово, которое указывает на положительное качество человека:
а) тәрбиясез; б) әдәпле; в) саран; г) әдәпсез.
А-8. Выбери правильный перевод: Агач башында.
а) под деревом; в) на верхушке дерева
б) возле дерева; г) за деревом.
А-9. Найди неправильный перевод:
а) агач — дерево; в) томшык — клюв;
б) бүләк — подарок; г) бөҗәк — зверь
А-10. Продолжи предложение:
Миңа яз ошый, чөнки …
В-11. Выбери признаки весны:
а) Агачлар яфрак яра, кар эри, көннәp җылыта.
б) Кояш кыздыра, җиләкләр пешә, балалар су коена.
в) Салкын җил исә, буран чыга, кар ява.
г) Салкын яңгыр ява, кошлар җылы якка китә.
3 класс “Яз килә, яз көлә” темасы. 2 нче вариант.
A-1. Поставь нужную букву:
Б…ләк, к…ңелле, …лән, к…л
а) ү: б) ө; в) е; г) ә.
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) болын; б) кадак; в) үлән; г) шатлык
А-3. Выбери правильное окончание:
Концерт… (кайда?) мин шигырь сөйләдем.
а) -ка; б) -ны; в) -тан; г) —та.
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Мин әнигә бүләк әзерләдем.
а) кемне?; б) кемгә?; в) нәрсәгә?; г) кeмнең?
А-5. Найди слово, отвечающее на вопрос кайда?
а) урманда; б) малайны; в) кибеткә; г) урамнан
А-6. Выбери правильное окончание:
Кошлар зарарлы ббөҗәкләр… ашыйлар.
а) —дә; б) -не; в) -дән; г)-гә.
А-7. Выбери слово, которое указывает на положительное качество человека:
а) тәрбияле; б) нaчap; в) саран; г) әдәпсез.
А-8. Выбери правильный перевод: Aгaч артында
а) под деревом; в) на верхушке дерева
б) возле дерева; г) за деревом.
А-9. Найди неправильный перевод:
а) агач — дерево; в) корт — червяк;
б) бакча — сад; г) чыпчык — сквореи.
А-10. Продолжи предложение:
Миңа яз ошый, ләкин …
В-11. Выбери признаки весны:
а) Салкын яңгыр ява, кошлар җылы якка китә.
б) Кояш кыздыра, җиләкләр пешә, балалар су коена.
в) Салкын җил исә, буран чыга, кар ява.
г) Агачлар яфрак яра, кар эри, көннәp җылыта.
3 класс. “Кечкенә дусларым” темасы. 1 нче вариант.
A-l. Поставь нужную букву:
Й…герә, …рә, к…тә, й…зә
а) ө; б) ә; в) ү; г) э.
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) куркак; б) акыллы; в) керпе; г) хуҗа.
А-3. Выбери правильное окончание:
Актырнак … аягы авырта.
а) -ка; б) -ны; в) -ның; г) —та.
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Мин песиемне бик яратам.
а) кемне?; б) нәрсәне?; в)нинди?; г)нишли?
А-5. Найди слово, отвечающее на вопрос кемнe?
а) песине; б) малайны; в) чәчәкне; г) ипине.
А-6. Найди неправильный перевод:
а) урам – улица; в) койрык – лапа;
б) акыллы – умный; г) муен – шея.
А-7. Выбери слово, которое указывает на положительное качество человека:
а) тәрбиясез; б) әдәпле; в) тәртипсез; г) әдәпсез.
А-8. Выбери правильный перевод: каждый день.
а) сәгать саен; а) атна саен;
б) ел саен; г) көн саен
А-9. Подбери нужное слово:
Азат бүген мәктәпкә бармады, … аның башы авырта.
а) шуңа күрә; б) ләкин; в) чөнки
А-10. Найди правильный перевод: Мне хочется играть на улице.
а) Минем урамга барасым килә.
б) Синең урамга чыгасың килә.
в) Минем урамга чыгасым килә.
г) Минем урамда уйныйсым килә.
В-11. Напиши о своем маленьком друге (4 – 5 предложений.)
3 класс. “Кечкенә дусларым” темасы. 2 нче вариант.
A-l. Поставь нужную букву:
Эшч…н, т…рбияле, ярд…мчел, т…ртипле.
а) ө; б) ә; в) ү; г) э.
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) муен; б)кечкенә; в) кара; г) бакча
А-3. Выбери правильное окончание:
Марат Акмуен… бик ярата.
а) —га; б) -ны; в) -ның; г) -не.
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Кәрим Актырнакка ипи, аш бирде.
а) кемгә?; б) нишли?; в) нинди?; г) нәрсәгә?
А-5. Найди слово, отвечающее на вопрос кемнe?
а) этне; б) малайны; в) чәчәкне; г) ипине.
А-6. Найди неправильный перевод:
а) урман – улица; в) койрык – хвост;
б) шәһәр – город; г) муен – шея.
А-7. Выбери слово, которое указывает на положительное качество человека:
а) саран; б) тәртипле; в) тәртипсез; г) әдәпсез.
А-8. Выбери правильный перевод: каждую неделю.
а) сәгать саен; а) атна саен;
б) ел саен; г) көн саен
А-9. Подбери нужное слово:
Азат бүген мәктәпкә бармады, … өй эшләрен белми.
а) шуңа күрә; б) ләкин; в) чөнки
А-10. Найди правильный перевод: Мне хочется плавать.
а) Минем йөгерәсем килә.
б) Минең укыйсым килә.
в) Минем йөзәсем килә.
г) Минем сикерәсем килә.
В-11. Напиши о своем маленьком друге (4 – 5 предложений.)
3 класс. “Күңелле җәй, ямьле җәй” темасы. 1 вариант.
A-1. Поставь нужную букву:
К…бәләк, …лән, к…л, ч…лмәк
а) ә; б) ө, в) е; г) ү
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) Чулман; б) файдалы; в) тузганак; г) печән
А-3. Выбери правильное окончание:
Сабантуй… (кайда?) кызыклы уеннар үткәрелә.
а) —гa; б) —ны; в) —да; г) -да.
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Алсуның әнисе бик тәмле аш пешерде.
а)нинди?; б) нәрсә?; в) кайчан? г) нишләде?
А-5. Найди сложное слово:
а) салават күпере; в) кулъяулык;
б) бала-чага; г) карлыгач.
А-6. Найди неправильный перевод:
а) урман – лес; в) елга – озеро;
б) җылы – холодно; г) күл — озеро
А-7. Выбери подходящее слово: Марат кояшта … .
а) сикерә; в) коена;
б) кызына; г) йөзә.
А-8. Выбери правильный ответ на вопрос: Сабантуй кайчан була?
а) Сабантуй август аенда була. в) Сабантуй май аенда була.
б) Сабантуй июнь аенда була. г) Сабантуй көз көне була.
А-9. Подбери нужное слово:
Җәй җитте, … каникуллар башланды.
а) шуңа күрә; б) ләкин; в) чөнки
А-10. Найди правильный перевод: Бабай чалгы белән печән чаба.
а) Дедушка граблями собирает сено.
б) Дедушка кocoй косит сено.
в) Дедушка вилами собирает сено.
г) Дедушка вилами сметает стог.
3 класс. “Күңелле җәй, ямьле җәй” темасы. 2 вариант.
A-1. Поставь нужную букву:
Яш…нле, күп…р, п…чән, к…ше.
а) ә; б) ө, в) е; г) ү
А-2. Выбери слово с мягкими гласными:
а) гөлҗимеш; б) чалгы; в) тузганак; г) борчак
А-3. Выбери правильное окончание:
Тәнзилә… әбисе тәмле аш пешерде.
а) —не; б) —ны; в) —ның; г) —нең.
А-4. Выбери правильный вопрос к выделенному слову:
Болында матур күбәләкләр оча.
а) нинди?; б) кайда?; в) кайчан? г) нәрсәдә?
А-5. Найди сложное слово:
а) җир җиләге; в) әти-әни;
б) сыерчык; г) ташбака
А-6. Найди неправильный перевод:
а) бакча – огород; б) урман – лес; в) болын – река; г) болын – луг
А-7. Выбери подходящее слово: Балалар елгада су … .
а) сикерәләр; б) кызыналар; в) коеналар; г) йөзәләр.
А-8. Найди правильный ответ на вопрос: Җәйге каникул кайчан башлана?
а) Җәйге каникул майда башлана.
б) Җәйге каникул июньдә башлана.
в) Җәйге каникул көз көне башлана.
г) Җәйге каникул июльдә башлана.
А-9. Подбери нужное слово:
Җәйге каникуллар башланды, … җәй җитте.
а) шуңа күрә; б) ләкин; в) чөнки
А-10. Найди правильный перевод: Абый тырма белән печән җыя.
а) Дедушка граблями собирает сено.
б) Брат кocoй косит сено.
в) Брат граблями собирает сено.
г) Брат вилами сметает стог.
Алгебра
Английский Язык
Биология
География
Геометрия
ИЗО
Информатика
История
Литература
Математика
Музыка
МХК
Начальная Школа
ОБЖ
Обществознание
Окружающий Мир
ОРКСЭ
Педагогика
Природоведение
Разное
Русский Язык
Технология
Физика
Физкультура
Химия
Экология
Экономика