«Мы хотим жить!» Сценарий выступления агитбригады

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Краснощёковская СОШ №1»

Краснощёковский район

Алтайский край

«Мы хотим жить!»

Сценарий выступления агитбригады

Подготовила Гревцова Валентина Александровна

учитель химии и биологии

Краснощеково 2012

Пояснительная записка

Земля-планета растений и животных не в меньшей степени, чем планета людей. И все, что мы делаем на Земле, затрагивает прямо или косвенно всю планетарную систему жизни. Систему, за счет которой мы существуем, неотъемлемой частью… и главным врагом которой являемся.

Биологическое образование должно формировать у подрастающего поколения понимание жизни, как величайшей ценности. В связи с этим актуальное значение приобретает экологическое образование в целом, основная задача которого — формирование экологического сознания, воспитание нравственности у учащихся, определяющей его отношение к природе, частью которой он сам является.

Выступление агитбригады на тему: «Если не мы то, кто?» разработано для учащихся 5 — 9 классов.

Цель. Основной целью данного мероприятия является формирование экологической культуры, воспитание нравственности у учащихся.

Актуальность темы. Нарастание экологического кризиса придает особую актуальность формированию у учащихся знаний по экологии человека, которые являются научной основой сохранения здоровья людей и охраны окружающей среды. В настоящее время, когда человек испытывает множественные влияния умеренных и экстремальных факторов среды, строение организма, его жизнедеятельность и гигиену необходимо изучать в неразрывной связи с экологическими сведениями.

При подготовке внеклассного мероприятия была использована различная методическая литература.

Ресурсы сети Интернет позволили подобрать достаточно обширный материал, сопровождающийся иллюстрациями и примерами.

Использование компьютера оптимизирует процессы понимания и запоминания материала, а главное поднимает на более высокий уровень интерес учащихся к рассматриваемой теме, кроме этого позволяет более ярко и доступно преподнести материал.

-1-

ЦЕЛЬ: — профилактика курения, наркомании и алкоголизма;

— выработка негативного отношения к веществам, вызывающим

эти болезни;

— формирование ответственности у учащихся за состояние

своего здоровья;

— пропаганда здорового образа жизни.

Оформление: — плакат: « Мы за здоровый образ жизни!»;

— стенгазеты, пропагандирующие здоровый образ жизни;

— результаты социологического опроса (см.приложение)

— 2 –

— Добрый день!

— Здравствуйте!

— Пришли мы сегодня к вам, чтобы вас немного просветить.

— А может озадачить.

— Поразмышлять вместе с вами над сутью бытия.

— И о здоровье поговорить.

— Известно всем давным — давно, что вредно пьянство и куренье.

— Еще наркотики вредны.

— Наркотики пробовать очень опасно!

А кто не согласен, те могут проверить.

-И свят сейчас тот, кто меня понимает.

Все: Наркотики — зло, они нас убивают!

— Откуда «информейшен» и с чего бы это так?

— Это все опасно, но как доказать?

— Сейчас продолжим мы рассказ, чтоб стало ясно все для вас.

(Песня)

Все поют: ( «Остров невезения»)

Вот сюда мы прибыли, чтоб все вам рассказать.

Чем — то поделиться, здоровья пожелать.

Если вы все это запомните друзья

То вредная привычка, вам будет не нужна.

( Сценка)

(Звучит музыка. Трое ребят изображают пустое время провождение. Дымят сигареты, звенит посуда, … и т.д.)

— Смешно?! Да.

У нас всегда смех сквозь слезы.

— Пьянство!

— 3 –

— Наркотики!

— Курение!

— Это злейшие враги, которые захватили молодежь.

— Это проблемы, которые волнуют каждого.

— Послушайте, что говорил А.П.Чехов.

— «Водка белая, но красит лицо и чернит репутацию».

— Ежегодно по причине пьянства и алкоголизма погибает более 3млн. человек.

— Средняя продолжительность жизни снизилась до 58 лет.

— Рождаемость уменьшилась с 1990 года на 30%.

Все: А число алкоголиков растет.

— По части потребления спиртного новая демократическая Россия

бьет коммунистические рекорды.

— и сочиняет об этом песни.

Все поют: «Гуляй русская душа до последнего гроша!».

-А а я вот готовил реферат по биологии, и посмотрите, сколько интересной и полезной информации узнал.

/Показывает плакат, на котором информация о курении, наркотиках и т.д../

— Ничего себе!

— Согласен, вредно!

— Я часто задаю себе вопрос: «Почему люди начинают пробовать наркотики,

распивать спиртные напитки и курить?

Что это, потребность организма или дань моде, времени»?

— Да, может быть кому- то кажется, что это стильно, клево.

Но, гоняясь за модой, не следует забывать о том, что мы подвергаем

себя серьезнейшей опасности, которая чаще всего заканчивается печально.

— Но нам это не грозит.

— Мы заняты делом.

-4-

— Увлечены по настоящему спортом,

— танцами,

— гитарой.

— И времени на легкий кайф просто нет.

— Я согласна с тобой, и твои слова мы можем доказать, ведь в нашей школе

много талантливых и увлеченных ребят.

— У нас в гостях увлеченные своим делом ребята.

— Встречайте! Современная танцевальная группа с танцем «Фристайл»

.

(танец )

— Куда идти дальше тебе выбирать.

Я только дорогу могу указать.

— Одна из них не сравниться с адом-

Это убийство розовым адом.

— Миллионы людей погубил он один –

Розовый яд, порошок героин!

— А братья его анаша,

— кокаин,

— Клей «Момент»,

— алкоголь,

— никотин.

— Сладкие песни, как братья поют,

Но все они лишь к смерти ведут.

— И если ты проснешься однажды,

И чувствовать будешь себя неважно,

— Не хватайся за шприц, не кури анашу.

Об этом тебя я сейчас попрошу.

— 5 –

— А ты потом скажешь нам спасибо,

— Ведь так без наркотиков жить красиво.

— Поверь нам сейчас и послушай совет:

— «Скажи жизни:

Все: «Да!»

-Наркотикам

Все: «Нет!»

( Песня)

Все поют: (« Шаланды полные кефали»).

Давайте будем жить все трезво,

Здоровьем нашим дорожа.

Не занимайтесь, чем попало,

Курить бросайте навсегда.

Хотим смотреть в лицо судьбе мы,

Чтоб не кидать все «на авось»,

Шагать по жизни твердо смело,

О чем мечталось, чтоб сбылось.

Звучит обращение.

Напечатанные обращения раздаются в зале.

Обращение

Мы выступали здесь не зря,

Тут вся надежда на тебя.

Мы начали, ты продолжай,

Ни перед чем не отступай!

Ни перед жадностью толпы,

Ни перед подлостью войны,

Ни перед глупостью людской.

Чтоб сохранился шар земной.

Давайте природу любить и лелеять,

Чтоб не исчезла песнь соловья,

Чтоб самым большим заповедником

Стала наша Земля!

Вот она летит…

Маленькая такая,

Вот она грустит

В думы свои вникая.

Вот она плывет, тихой прохладой веет,

Всё ещё живет, все ещё людям верит!

Вот она плывет сквозь роковую полночь,

Всех людей зовет, просит прийти на помощь.

Если сложить усилия взрослых и всех детей,

Мы сохраним планету,

Нашу планету людей!

Список используемой литературы:

1. Возякова Т.И. Школьные праздники. Екатеринбург, 2002.

2.ЛитвтноваЛ.С, О.Е.Жиренко, Нравственно-экологическое воспитание школьников, 5-11 классы,М.,2005.

3. Правдина О.В. Методическое пособие по воспитательной работе.

Москва, 2005.

4.Соколова А.П., Устный журнал, После уроков, 2001.

5. ФадееваГ.А. Химия и экология

Волгоград, 2003.

6. Журнал Практика №7 2005.

2.Химия и экология, 8-11 классы, материалы для проведения учебной и внеурочной работы по экологическому воспитанию, изд. «Учитель», Волгоград, 2003

3.Л.С.Журавлева, Солнечная тропинка, занятия по экологии и ознакомлению с окружающим миром, изд. «Мозаика – синтез», М.,2006.

5. Р. Рождественский, Стихотворение

6. Б. Заходер, Стихи

ПРИЛОЖЕНИЕ:

Социологический опрос учащихся:

-считают, что вредные привычки (курение, наркотики, употребление алкоголя) модным ;

— делают это от нечего делать;

— хотят попробовать « взрослую» жизнь;

— спасаются от неприятностей, стресса;

— хотят быть похожим на кого- либо;

— не думают, что это им может существенно повредить;

— не хотят выглядеть «белой вороной»;

— хотят идти в ногу со временем;

СОДЕРЖАНИЕ ПЛАКАТА.

Здоровье зависит:

На 20% — от условий жизни.

На 20% — от ее наследственности.

На 10% — от медицины.

На 50% — от образа жизни.

80% — всех преступлений совершается в состоянии алкогольного и

наркотического опьянения.