Эстафеты «Олимпиада начинается в школе»

Эстафеты «Олимпиада начинается в школе»

Цели и задачи: 1.Подведение итогов изученных движений по программе физического развития обучающихся 8 классов. 2.Выявление сильнейших спортсменов Гимназии.3.Приобретение навыков участия в соревнованиях.

4. Пропаганда здорового образа жизни.

Место и время проведения эстафет: стадион Гимназии, 7 мая 2013 год.

Руководство эстафетами: учителя физической культуры, совет старшеклассников.

Участники: юноши и девушки 8 классов, 4 команды из 6 человек.

Определение победителей: команда, набравшая наибольшее количество очков является победителем.

Награждение: команда- победитель награждается подарком и дипломом. Команды – призеры награждаются грамотами.

Программа состязаний: конкурсы- эстафеты

1.Конкурс- представление команды.

2.Эстафета «Олимпийские надежды». Проползти под сеткой, натянутой на высоте 0,5 м. от пола и возвратиться, передать эстафету. Учитывается время, затраченное на прохождение этапа всей командой.

3.Конкурс «Знатоки олимпизма». Ведущий задает вопросы. Время для подготовки ответа- 15 секунд. По сигналу ведущего капитаны классов-команд поднимают табличку с ответом. Правильный ответ – 1 балл. Максимальное количество баллов-10.

Тема конкурса: Олимпийские игры древности.

Символика, атрибутика и девиз Олимпийского движения.

Возрождение Олимпийских игр и олимпийского движения.

Основные принципы олимпизма и спортивного соперничества.

Воспитательная роль олимпийского движения.

Выдающиеся успехи советских спортсменов на Олимпийских играх.

Краткая характеристика видов спорта, входящих в программу Олимпийских игр.

Организация и проведение эстафеты Олимпийского огня.

4. «Олимпийского резерва умения»

Соревнование на точность метания гранаты в мишень. Мишень считается пораженной, если есть прямое попадание. Подсчет результатов по наибольшему количеству попаданий.

5. «Искры Олимпийского факела». Конкурс на разжигание костра. Разжечь костер с одной спички, пережечь пламенем нитку. Победитель определяется по факту.

6. «Содружество Олимпийских колец»

Имеются 4 обруча, обозначающих кочки. Команде нужно пересечь болото с помощью лаг. Лаги надо перекладывать из обруча в обруч. Конкурс окончен, когда вся команда перебралась через болото.

7. «Выше, быстрее, сильнее». Участники должны пробежать 100 метров, подтянуться на перекладине, перепрыгнуть через барьер. Учитывается минимальное время прохождения эстафеты всей командой.

8. «Богатырская наша сила». Перетягивание каната между командами.

Победителем является команда, выигравшая у всех команд.

«Тепло наших рукопожатий, как тепло олимпийских колец!»

Подведение итогов.

Награждение команд-победителя и призеров.

Учитель высшей категории Юдакова Н. В.