Сценарий урока физкультуры «ДЕНЬ НЕПТУНА»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка – детский сад № 30»

Сценарий урока физкультуры

«ДЕНЬ НЕПТУНА»

(для старших дошкольников)

подготовила:

инструктор по физической культуре

Шарова Елена Владимировна

Г. Снежинск

2013г.

Программное содержание:

1. Закреплять и совершенствовать приобретённые ранее умения и навыки: бег на скорость, метание в цель.

2. Развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость детей во время выполнения упражнений.

3. Воспитывать морально-волевые качества: выдержку, настойчивость в достижении положительных результатов.

4. Воспитывать дружелюбие, взаимовыручку, способность радоваться успехам своих товарищей.

5. Создать положительный эмоциональный фон.

Место проведения: спортивный стадион.

Методы и приёмы: словесный; поощрение; игры; эстафеты.

Материалы и оборудование: 3 флажка (красный, синий, зелёный), 2 воздушных шара,

6 конусов, 10 колец, надувная акула, канат, 12 мягких модулей, 4 корзины, 4 ведра,

2 кружки, 2 надувных круга, 3 брызгалки, бинокль, штурвал, якорь, флажки для оформления стадиона, костюмы капитана и Нептуна, магнитофон, кассеты.

Действующие лица:

Ведущий; капитан; Нептун.

Ход праздника:

Дети под весёлую музыку собираются на спортивном стадионе и садятся на скамеечки.

Ведущая:

Очень рада видеть вас,

Здравствуйте ребята.

Я надеюсь все здоровы?

Все у вас в порядке?

Дети: Да!

Ведущая:

Сегодня мы с вами отправимся в морское путешествие. Хотите?

Тогда встречайте нашего отважного капитана!

Капитан:

Всем морской физкульт-привет!

Сейчас не время для бесед!

Чтоб здоровым, сильным быть,

Нужно по морям ходить.

Поскорее собирайтесь

И со мной в путь отправляйтесь.

А в путешествие со мной отправятся две команды. Представьтесь, пожалуйста.

1-я команда. Мы – команда «Лягушата». Наш девиз:

Мы хотим быть смелыми,

Ловкими, умелыми.

Поскорее подрастать,

Мастерами спорта стать.

2-я команда. Мы – команда «Дельфинята». Наш девиз:

Мы – отважные дельфины,

Мы в бою непобедимы.

Получить желаем приз,

Эй, противник, берегись!

Но сначала я проверю, сможете ли вы быть матросами, ведь они должны быть смелыми, сильными и обязательно внимательными.

Игра с флажками «Будь внимательным»

Капитан поднимает красный флажок – дети прыгают на месте, синий – хлопают в ладоши, зелёный – кричат: «Ура».

Капитан:

Молодцы! А теперь проверим, какие вы быстрые да ловкие.

Эстафета с воздушным шариком

(Во всех эстафетах принимают участие по пять человек от каждой команды).

Дети средних групп бегут с шариком в руках и передают следующему участнику команды;

Дети старших групп бегут, отбивая шарик рукой в воздухе.

Капитан:

Смотрю какие вы все дружные, крепкие. А сейчас хочу я вас проверить какие вы меткие.

Эстафета «Кольцеброс»

Дети с кольцом в руке бегут до конуса, выполняют бросок на следующий конус и

возвращаются обратно.

Капитан:

Все старались, молодцы, но не у всех ещё получаются точные броски, надо потренироваться.

Смотрю я, среди вас есть маленькие юнги, хочу я с ними поиграть в игру, проверить какие они быстрые да умелые.

Игра «Акула в море» (2 мл. группа) – 3 раза

Капитан:

А теперь пришло время проверить вашу силу богатырскую, ведь в море должны отправиться не только ловкие, но и сильные матросы.

Конкурс «Перетягивание каната»

Соревнуются мальчики из двух групп.

Капитан:

Ну что ж, хорошо вы подготовились к плаванию, я думаю, что вы все годитесь в матросы! Пора отправляться нам в путь! Но прежде необходимо погрузить на корабль багаж.

Конкурс «багаж»

Игроки каждой команды становятся цепочкой от корзины, в которой лежат коробки, до «корабля». По команде дети по цепочке передают багаж на борт корабля.

Капитан:

В путь друзья! Отдать швартовы, с якоря сниматься, полный вперёд!

«Качка»

Дети встают, кладут руки друг другу на плечи и покачиваются под музыку (имитируют качку на корабле).

На площадку входит Нептун.

Нептун:

Кто это морские законы нарушает?

Без моего разрешения моря бороздит?

Капитан:

Здравствуй, Царь морской! Мы узнали, что море делает людей сильными и смелыми и отправились в путешествие.

Ты, Нептун уж не серчай,

А гостей скорей встречай.

Нептун:

Здравствуйте, ребята! Рад я гостям всегда!

Гордый я морей властитель,

Рыб, дельфинов повелитель.

Мой дворец на дне морском

Весь он устлан янтарём.

Хочу проверить вас, знаете ли вы моих морских жителей. Послушайте загадки.

Загадки:

Вот так Чудо! Вот так Диво!
Зонтик жжётся как крапива.
Зонтик плавает в воде.
Если тронешь — быть беде! (Медуза.)

Вот просторы океана
Бороздит гора с фонтаном,
Бьёт хвостом, вода кипит —
Проплывает важно (Кит)

Страшная, зубастая,

Хищница опасная.

В море синем шмыг да шмыг,

Всё подряд глотает в миг. (Акула)

Панцирь каменный – рубаха,

А в рубахе… (Черепаха)

На пляжах детям

Заменяют все игрушки

Сокровища морские-

Красивые… (Ракушки)

Нептун:

Молодцы! Все мои загадки отгадали. Скучно мне тут. Хочу поиграть с вами в любимую мою игру.

« Море волнуется раз…» — 3 раза

Нептун:

Сейчас я проверю вас на аккуратность. Хоть в моих морях воды и много, мне, морскому повелителю, ужасно не нравится, когда воду зря льют. Сможете ли вы ни капли воды не пролить?

Эстафета «Водонос»

Ребёнок с кружкой в руке, зачерпывает воду из ведра, идёт к следующему ведру, выливает воду. Бегом возвращается к своей команде, передаёт кружку следующему.

Нептун:

Ну – ка, я посмотрю кто больше воды принёс и не расплескал по дороге (оценивает). Ребята, а плавать вы умеете? Сейчас проверим.

Эстафета «Спасательный круг»

Каждый участник должен пробежать с надетым на себя спасательным кругом до конуса, обежать её, вернуться и передать круг следующему.

Нептун:

Плавать все вы научились,

И со спортом подружились.

Вот теперь вам мой совет,

Спорт любите до ста лет.

Капитан:

Царь морской, поиграй с нами. Мы знаем интересную игру и тебя научим. Что ребята делают — угадай.

Игра «Царь морской» (по 2 раза каждая команда)

Дети идут к Нептуну и произносят слова:

Царь морской, Царь Морской,

Не сиди ты под водой.

Что мы делали вчера,

Отгадать тебе пора.

Затем показывают заранее придуманное движение. Нептун старается отгадать. Если он отгадал правильно, дети убегают, а Нептун их ловит.

Нептун:

Ох, как весело с вами играть. Такая интересная игра! Буду в своём царстве с русалками играть.

Капитан:

Внимание, кажется, мы приближаемся к острову. Где мой бинокль? (смотрит в бинокль). Так и есть — это весёлый остров Чимби-римби! Давайте сойдём на берег и немного разомнёмся. Дети строятся в большой круг.

Танец «Чимби-Римби» (авт.Т. Суворова) или танец «Маленьких утят»

Нептун:

Очень мне с вами понравилось веселиться. Но пора мне возвращаться в своё царство. Берегите воду, не загрязняйтесь озёра, реки! Вечная слава воде! Счастливого вам пути и попутного ветра (брызгает детей).

(Нептун уходит, дети садятся на скамейки)

Капитан:

Ребята, я смотрю, что вы во время нашего путешествия и окрепли, и закалились, и даже немного подросли, ведь морской воздух и спортивные упражнения полезны для здоровья! Весело было нам в пути, но пора возвращаться домой.

«Качка»

Капитан:

Вот и берег наш родной,

Здесь закончим путь морской.

Вам спасибо за компанию,

Всем спасибо за внимание.

Вы меня не забывайте,

Угощенье принимайте.

(капитан угощает всех сладостями и дарит призы на память)

Всем до встречи! До свидания! (уходит).

Литература:

1. Казина О.Б. Лучшие спортивные занятия, праздники и развлечения в детском саду. – Ярославль: Академия развития, 2009.

2. Голомидова С.Е. Физкультура. Нестандартные занятия. Подготовительная группа. — Волгоград: ИТД «Корифей», 2010.

3. Шарманова С.Б. «Морское царство» — Челябинск: УралГАФК, 1996.

4. Научно-практический журнал «Инструктор по физкультуре» № 2,3,4,5, 2012.