Конспект урока для 1 класса «Разноцветные петушки»

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

Центр Развития Ребенка –Детский сад №442 г. Челябинска

Конспект урока для 1 класса

«Разноцветные петушки»

подготовила

воспитатель

Осминина Галина Владимировна

Челябинск

2013г.

Цель: закрепление знания цвета (красный, желтый, зеленый, синий);

развитие мелкой моторики рук;

воспитание отзывчивости, желания помочь.

Материал к занятию: Петушок – игрушка. Прищепки бельевые разноцветные (красные, желтые, зеленые, синие). Петушки плоскостные этих же цветов.

Ход занятия:

— Ребятки. К нам сегодня пришел в гости Петушок. Поздоровайтесь с ним.

Дети: « Здравствуй, Петушок!».

— Петушок что-то грустный. Давайте спросим, что у него случилось?

Дети: « Что у тебя случилось, Петушок?».

— Дети, я шел к вам в гости со своими друзьями, а они по дороге потерялись, поэтому мне грустно…

— Ребятки, а давайте поможем Петушку, мы попробуем отыскать его друзей!

Дети: « Поможем!».

Дети находят Петушков на столе.

-Вот какие красивые, разноцветные Петушки! Выбирайте себе, какого хотите!

-Ой, ребятки, посмотрите, какие странные Петушки!

Дети замечают, что у Петушков нет хвостиков.

Дети: «Да, Петушки странные, у них нет хвостиков!».

— А давайте мы с вами сделаем Петушкам хвостики из прищепок. Красному Петушку сделаем хвостик из красных прищепок, желтому – из желтых, синему Петушку – из синих, а зеленому Петушку – из зеленых прищепок. Напоминаю, что прищепки нужно брать за «хвостик» двумя пальчиками, чтобы она открыла «ротик».

Дети выполняют задание. Кто справился быстрее, помогает тем, кто затрудняется.

— А теперь назовите мне, какого цвета у вас Петушки? У тебя, Настя?

Настя: «Красный». А у тебя, Дима, какого цвета Петушок?

Дима: «Синий».

— Молодцы, ребята! Петушок, тебе понравилось? Ты рад встрече со своими друзьями?

— Да, я очень рад! Мне очень понравилось! А теперь я хочу поиграть с ребятками! Давайте будем шагать, как Петушки, высоко поднимая ноги.

Дети шагают, повторяя текст потешки:

— Петушок, петушок! Золотой гребешок,

Маслена головушка, шелкова бородушка!

Что ты рано встаешь, громко песни поешь,

Деткам спать не даешь?

— Как мне у вас понравилось, ребятки! И вы мне так помогли! И играть с вами было интересно! Можно, я еще приду к вам в гости? А пока – до свидания!

Дети: «До свидания, Петушок! Приходи к нам еще!».

Список использованной литературы

1. Галанова Т.В. Развивающие игры с малышами до трёх лет. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1996 г.

2.Доронова Т.Н. Ранний возраст: планирование работы с детьми. — Москва: Воспитание дошкольника, 2007.