Вопросы к зачету по обществознанию, 11 класс


Вопросы к зачету по обществознанию по теме «Экономика», 11 класс.


Алексеева Олеся Игоревна,

учитель истории и обществознания

первой категории

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа»

г. Кемерово


Вопросы к зачету по обществознанию по теме «Экономика», 11 класс.


I вариант


1.Составить развернутый план и устный ответ по теме «Экономика и экономическая наука».

2. Необходимым условием развития рыночной экономики является:

1) устранение неравенства доходов населения

2) увеличение расходов государственного бюджета

3) частная собственность на средства производства

4) превышение предложения над спросом

3. Верны ли следующие суждения об экономической жизни общества?

А. Экономическая жизнь общества представляет собой прежде всего производство, распределение, обмен и потребление товаров и услуг.

Б. Экономическая жизнь общества проявляется в деятельности социальных групп, партий, движений, направленной на удержание и использование государственной власти.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

4. Найдите в приведенном списке характеристики, присущие любому налогу.

1) Обязательность уплаты,

2) Безвозмездность,

3) Пропорциональность доходу,

4) Возвратный характер,

5) Законодательное установление.

5. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

« В современной экономике действует три главных_____________(1): производители экономического продукта, его потребители и _____________(2). Между ними происходит весьма интенсивный _________(3) товарами, услугами, денежными средствами, информацией. Государство обеспечивает определенную упорядоченность экономических процессов, их правовое _______________(4), защиту прав и интересов отдельных участников экономических отношений. В то же время государство выступает как весьма крупный ____________(5) товаров, услуг, информации. В то же время государство является __________(6), оно приобретает у производителей военную технику для армии, продукты питания для государственных запасов, компьютерную технику для государственных органов и учреждений».

А) производитель Б) обмен В) объект

Г) государство Д) предложение Е) субъект

Ж) регулирования З) спрос И) потребитель












Вопросы к зачету по обществознанию по теме «Экономика» 11 класс.


II вариант


1. Составить развернутый план и устный ответ по теме «Влияние рынка на современную экономику»

2. Выберите наиболее точное определение предмета экономической науки:

1) исследование поведения людей в процессе производства и обмена материальных благ;

2) наука о путях повышения эффективности функционирования экономических систем;

3) наука, изучающая использование ограниченных ресурсов общества для производства материальных благ в условиях постоянно растущих потребностей человека;

4) наука о повседневной деловой жизнедеятельности людей и извлечении ими средств к существованию.

Свежие документы:  Классный час "Азбука нравственности"

3. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Государственный бюджет – это особая форма перераспределительных отношений.

Б. Государственный бюджет – это финансовый план страны на определенный период времени.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

4. Найдите в приведенном списке отличительные черты командной экономики.

1) Преобладание частной собственности,

2) Директивное планирование,

3) Жесткая централизация управления,

4) Свободное ценообразование,

5) Преобладание государственной собственности.

5. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В русском языке термин «_______» (1) имеет два значения. Во-первых, так называется способ организации деятельности людей, направленный на создание благ, необходимых им для потребления. Синонимом этого значения рассматриваемого термина является понятие «______» (2). Во-вторых, этим термином обозначают _________ (3), которая исследует, как люди используют имеющиеся ограниченные ___________(4) для удовлетворения своих неограниченных ___________(5). В экономической жизни есть три главных участника : семьи, фирмы и _______(6). Они взаимодействуют между собой через рынки факторов производства и потребительских товаров. Но все же главное из действующих лиц этой сферы жизни общества ________(7). Именно ради удовлетворения его нужд должна осуществляться хозяйственная деятельность в любой стране».

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) государство Е) сфера

Б) возможность Ж) потребность

В) экономика З) хозяйство

Г) человек И) производители

Д) ресурсы К) наука
















Вопросы к зачету по обществознанию по теме «Экономика», 11 класс.


III вариант


1.Составить развернутый план и устный ответ по теме «Экономическое содержание собственности»

2. Что из перечисленного отражают статьи государственного бюджета?

1) показатели роста прибыли предприятий

2) доходы граждан от предпринимательской деятельности

3) расходы на содержание армии

4) среднемесячную заработную плату

3. Верны ли следующие суждения о внутреннем валовом продукте?

А. Во внутренний валовой продукт входит стоимость только конечных товаров и услуг.

Б. Во внутренний валовой продукт входит стоимость промежуточных товаров и услуг..

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

4. Найдите в приведенном списке примеры циклической безработицы и запишите цифры, под которыми они указаны.

Свежие документы:  МАСТЕР-КЛАСС УРОКА по обществознанию в 6 классе «Семья»

1) с появлением компьютеров секретари-машинистки оказались невостребованными

2) экономический кризис привел к росту безработицы на предприятиях различных отраслей

3) сотрудники разорившегося в условиях острой конкуренции предприятия потеряли работу

4) с уменьшением заказов на стадии рецессии экономики строительная фирма начала увольнение сотрудников

5) с завершением сбора урожая фруктов в садоводческом хозяйстве сезонные рабочие получили расчет и отправились домой.

5. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

« В современной экономике действует три главных_____________(1): производители экономического продукта, его потребители и _____________(2). Между ними происходит весьма интенсивный _________(3) товарами, услугами, денежными средствами, информацией. Государство обеспечивает определенную упорядоченность экономических процессов, их правовое _______________(4), защиту прав и интересов отдельных участников экономических отношений. В то же время государство выступает как весьма крупный ____________(5) товаров, услуг, информации. В то же время государство является __________(6), оно приобретает у производителей военную технику для армии, продукты питания для государственных запасов, компьютерную технику для государственных органов и учреждений».

А) производитель Б) обмен В) объект

Г) государство Д) предложение Е) субъект

Ж) регулирования З) спрос И) потребитель


















Вопросы к зачету по обществознанию по теме «Экономика», 11 класс.


IV вариант


1.Составить развернутый план и устный ответ по теме «Экономические системы»

2. Экстенсивный путь экономического развития предполагает

1) Вовлечение в производстве все большего количества ресурсов,

2) Повышение производительности труда,

3) Совершенствование технологических приемов,

4) Сокращение числа занятых в производстве.

3. Верны ли следующие суждения о центральном банке?

А. Центральный банк возглавляет коммерческие банки и руководит их деятельностью.

Б. Центральный банк контролирует объем денежной массы и производит эмиссию денег.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

4. Найдите в приведенном списке понятия, отражающие капитал как фактор производства, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) менеджеры

2) фабричные здания

3) станки

4) лесные угодья

5) фермеры

6) компьютеры

5. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В русском языке термин «_______» (1) имеет два значения. Во-первых, так называется способ организации деятельности людей, направленный на создание благ, необходимых им для потребления. Синонимом этого значения рассматриваемого термина является понятие «______» (2). Во-вторых, этим термином обозначают _________ (3), которая исследует, как люди используют имеющиеся ограниченные ___________(4) для удовлетворения своих неограниченных ___________(5). В экономической жизни есть три главных участника: семьи, фирмы и _______(6). Они взаимодействуют между собой через рынки факторов производства и потребительских товаров. Но все же главное из действующих лиц этой сферы жизни общества ________(7). Именно ради удовлетворения его нужд должна осуществляться хозяйственная деятельность в любой стране».

Свежие документы:  РЕБЕНОК В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ: СИТУАЦИИ УСПЕХА И ПРОБЛЕМЫ

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) государство Е) сфера

Б) возможность Ж) потребность

В) экономика З) хозяйство

Г) человек И) производители

Д) ресурсы К) наука















Ответы:



I

II

III

IV

1

2

3

3

3

1

3

1

2

1

2

4

125

235

24

236

5

ЕГБЖАИ

ВЗКДЖАГ

ЕГБЖАИ

ВЗКДЖАГ





Список использованной литературы:

  1. Баранов П.А., Воронцов А.В. Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ – М, 2009.

  2. Баранов П.А. Тесты и задания по обществознанию для подготовки к ЕГЭ. 11 класс. – М., 2012.


скачать материал

Хочешь больше полезных материалов? Поделись ссылкой, помоги проекту расти!


Ещё документы из категории Обществознание: