Конспект урока для 3 класса «Новогодняя елочка»

Конспект урока «Технологии»

Тема: «Новогодняя елочка»

 Класс: 3

Подготовил: учитель начальных классов Попова Н.Г..

Цели:

— повторить правила безопасной работы с ножницами и клеем; учить детей планировать свою  работу; продумывать композицию аппликации;    — развивать внимание, наблюдательность, творческие способности; навыки исследовательской деятельности — воспитывать аккуратность, любовь к труду; ответственность за качество выполненной работы;

Материалы и инструменты:  цветная бумага, ножницы, клей, простой карандаш.

Оборудование: образец изделия, презентация «елочка».

Обоснование актуальности данной работы Очень важно в детях пробудить желание самостоятельно, своими руками сделать что-нибудь красивое и необычное в подарок. Изготовление игрушки-аппликации «Новогодняя елочка» является средством воспитания у детей эстетического вкуса, терпения, аккуратности, любви к природе. У учащихся развивается мелкая моторика рук, воображение, мышление.
Ожидаемый результат
Ребята сделают своими руками симпатичную аппликацию «елочка» так, что результат принесёт радость и удовлетворение. Каждый учащийся проявит свою творческую способность.

Ход урока.

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята. Меня зовут Наталья Георгиевна. Сегодня занятие по технологии проведу я.

Долгожданный дан звонок – начинается урок.
Урок труда – урок искусства, урок добра и доброты.
А добро творить – себя веселить.

2. Сообщение темы и целей урока. (2 слайд)

Отгадайте загадку:

Вот идёт какой-то дед,

В шубу тёплую одет.

На плече его- мешок,

В бороде его- снежок. (Дед Мороз)

Есть внучка у деда, у Деда Мороза,

Не Таня, не Лена, и даже не Роза

Не Аня и не Шурочка. Её зовут … (Снегурочка)

К нам домой под Новый год

Прямо из лесу придёт.

Вся пушистая, в иголках,

А зовут ту гостью … (Ёлка)

— Правильно, молодцы.

Ребята, о каком празднике вам напомнили эти загадки?

Отмечаете ли вы этот праздник в семье? Расскажите, как? Вы ждёте Деда Мороза? Какие подарки вы бы хотели получить от Деда Мороза? Кто знает стихотворение про Новый год?

Где вы находите подарки, оставленные Дедом Морозом? Откуда у нас в домах появляются новогодние ёлки?

(слайды)

Но вы уже знаете, что деревья просто необходимы для жизни человека, поэтому сегодня мы будем изготавливать новогоднюю ёлочку из цветной бумаги

      3. Анализ образца изделия.     – Посмотрите на доску. С каким материалом мы будем сегодня работать?

  -Какие инструменты и материалы  нам понадобятся?

— Вспомним, правила безопасной работы с ножницами и клеем. (ответы детей)

4.  Повторение правил работы с ножницами и клеем: ( слайд)

Правила безопасной работы с ножницами:
1. Не держи ножницы концами вверх.
2. Не оставляй ножницы в открытом виде.
3. Передавай ножницы только в закрытом виде, кольцами в сторону товарища.
4. При работе следи за пальцами руки.
5. При вырезании окружности, поворачивай бумагу по ходу часовой стрелки.
Правила безопасной работы с клеем:
1. Не допускать попадания клея в глаза.
2. Передавать клей только в закрытом виде.
3. После окончания работы клей закрыть и убрать в безопасное место.

5. Объяснение хода практической работы и выполнение задания .

-Пожалуйста, во время своей работы не забывайте про самые важные  правила технологии:  — безопасность; аккуратность; эстетичность.  

1. Обвести ладошку на цветной бумаге. ( слайд)

2. Вырезать.

3. Наклеить готовые ладошки на лист ватмана.

4. Украшаем ёлку игрушками»

Физминутка «Новогодняя»

7. Дети приступают к практической деятельности.

Учитель оказывает соответствующую помощь учащимся.

8. Выставка и оценивание работ. — Какие красивые у нас получились ёлочки.

9. Итог урока.

1. Рефлексия. (21 слайд)
Что особенно понравилось на уроке? Почему?
Какое у вас сейчас настроение? Комфортно ли было на уроке?
Что вызвало затруднение? Почему?

Ребята, вы очень хорошо потрудились. И Дед Мороз награждает вас грамотой «Помощники Деда Мороза».

10.Уборка рабочего места.
Ребята. Приводим рабочее место в порядок.
Занятие окончено. Всем спасибо.