Конспект урока по Окружающему миру «Путешествие по осеннему царству»

Подготовила и провела

учитель начальных классов

МБОУ гимназии №1

г.Армавира

Харламова И.Ю.

Цели:

• познакомить детей с осенними приметами;

• приобщать детей к творчеству писателей, художников, писавших на осеннюю тему.

Задачи:

• развивать умение видеть в осени прекрасное время года;

• развивать мышление, память, речь учащихся;

• прививать любовь к родному краю, к его природе.

Оформление, оборудование и реквизит:

• репродукции картин на осеннюю тему;

• музыкальное сопровождение;

• карточки для конкурсов;

• листья растений;

• жетоны.

Ход мероприятия

Ведущий. Здравствуйте, ребята! О чём мы с вами будем сегодня говорить, вы узнаете, отгадав загадку:

Вот художник так художник!

Все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим.

Кто художник этот?..

Дети. Осень!

Ведущий. Сегодня мы будем говорить об осени, а точнее – путешествовать по осеннему царству. Хотя осень, с одной стороны, это грустное время года, так как прошло тёплое лето, но всё же это такое прекрасное, такое чудесное время. А сколько стихов написано про осень!

Конкурс чтецов. Задание – выучить стихотворение про осень – даётся детям заранее. Подведение итогов конкурса.

Ведущий. Сейчас мы отправимся путешествовать по осенним месяцам. У нас будет три команды: «Сентябрь», «Октябрь», «Ноябрь».

На спинки стульев детей заранее наклеиваются листочки разных цветов – таким образом формируются три команды.

Станция «Сентябрь»

Ведущий. Первая наша станция «Сентябрь».

Месяц сентябрь народ назвал хмурнем – за хмурое небо. 6 сентября – Титов день. В народе есть поговорка: «Тит последний гриб растит». Середина сентября – это начало бабьего лета, а длится оно всего неделю. Это пора прекрасной, тёплой, бездождевой погоды, пора ярких солнечных красок.

А вот в «Месяцеслове» описан случай, когда 1 сентября 1797 года в Великом Устюге с неба уже сыпались осколки величиной с грецкий орех. 27 сентября – большой народный праздник – Воздвиженье. «Воздвиженье тепло сдвинет, а холод надвинет» — говорили в народе. С этого дня медведи в берлогу залегают. Сентябрь – время уборки урожая. И наш следующий конкурс – «Овощные загадки».

Я даю вам три подсказки. Если отгадываете овощ с первой подсказки – получаете три жетона, со второй – два, с третьей – один. Отвечать первой будет та команда, которая подаст условный знак – капитан первым поднимет вверх лист дерева.

Загадки:

1. У неё есть и вершки, и корешки. Греки вручали олимпийцам венок из этого растения. Так зовут куклу – маленького мальчика. (Петрушка)

2. Этот овощ давали поклевать петухам перед петушиным боем, чтобы они дрались задорнее. Им кормили рабов в Древнем Египте и воинов в дальних походах. Этот овощ врачи советуют есть, чтобы не заболеть гриппом. (Чеснок)

3. Плод этого растения может быть ведром, бутылью, барабаном и бочкой для засола огурцов.Это самые крупные плоды на свете: они могут достигать веса в сто килограммов. Из этого овоща фея сделала карету для Золушки. (Тыква)

4. Этот овощ делает чай сладким. Когда раньше не было румян, розовый цвет щекам можно было придать, натерев их этим овощем, разрезанным пополам. Его кладут в винегрет. (Свёкла)

5. Это растение прибыло к нам из Южной Америки. Предварительно промолов, его используют для приправы блюд. Для украшения стола плоды этого овоща жёлтого, зелёного и красного цветов хозяйки нарезают кольцами. (Перец)

6. Этот овощ за всю жизнь три раза меняет имя : севок, чернушка, репка. С перьями, а не птица, в чешуе, а не рыба. Каким овощем был сказочный Чиполлино? (Лук)

Подведение итогов конкурса.

Ведущий. Осенью, особенно в сентябре, много делают заготовок из овощей: различных салатов и солений.

Ведущий раздаёт командам одинаковые карточки с названиями овощей. Задание командам – предложить рецепты своего салата, выбрав определённые овощи, и дать ему название. Время на подготовку – 5 минут.

Подведение итогов кулинарного конкурса.

Станция «Октябрь»

Ведущий. Вторая станция – «Октябрь».

Название этого месяца произошло от латинского слова «окто» — «восемь». У древних славян октябрь по календарю был так же восьмым, но назывался листопадником, листобоем – из-за завершения листопада. 14 октября – Покров. Считалось, что в это день должен пойти первый снег.

А сейчас поговорим о деревьях. Задание – по моему описанию определить дерево, о котором идёт речь. Как и прежде, первой отвечать будет та команда, Капитан которой первым поднимет вверх листок.

Описания:

1. На стволах этих деревьев часто можно увидеть тёмно-коричневые наросты – чагу. Этот гриб заваривают как чай. Если весной поранить кору этого дерева, потечёт прозрачный сок. (Берёза)

2. Это скромное дерево, почти повсюду растущее в наших лесах, цветёт ранней весной. Некоторые старые деревья могут давать в год сто и более килограммов плодов., которыми кормятся птицы и даже звери, а люди варят из них варенье. (Рябина0

3. Одно из самых красивых и нежных деревьев. Летом оно зацветает позже всех, а осенью раньше других сбрасывает листву. Издавна это дерево славится сладким мёдом. Дорого ценится и его сладкая древесина. А из его тонкой молодой коры раньше плели лапти. (Липа)

Подведение итогов конкурса.

Ведущий. А сейчас – конкурс капитанов.

На столе ведущего разложены листья деревьев. Капитаны выбирают по одному листу.

Задания.

1. Дубовый листок просит вспомнить стишок. Задание – прочитать наизусть стихотворение или спеть песню про осень.

2. У кого берёзы лист.

Тот мимический артист:

Ничего не говори –

Жестом всё изобрази.

Задание – изобразить стаю птиц, улетающих на юг. Если зрители отгадывают, что изобразил капитан, команда получает дополнительный жетон.

3. У кого листок рябины,

Говорите без запинок:

«Жил колпак под колпаком,

С колпачихой был знаком».

Задание – трижды произнести без запинок скороговорку.

Подведение итогов конкурса.

Станция «Ноябрь»

Ведущий. Третья станция – «Ноябрь».

Ноябрь – предзимье, смотрины матушки-зимы. Ноябрь считается внуком сентября, сыном октября и родным братом декабря. Есть в ноябре примета – появились поздней осенью комары – зима будет мягкой. Эта станция игровая. Задание – собрать за три минуты из ягод рябины бусы.

Звучит музыка – игроки работают.

Подведение итогов конкурса. Награждается игрок, собравший самые длинные бусы.

Также награждается команда, суммарная длина бус которой оказалась больше.