Конспект урока для 2 класса «Счастливый случай»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 168

«Детский сад комбинированного вида»

Конспект урока для 2 класса «Счастливый случай»

подготовила

старший воспитатель

Родионова Ирина Анатольевна

Кемерово 2014

Игра «Счастливый случай»

Тема: «Что мы знаем о Кузбассе»

Цель: создать у детей образ Родины. Расширить кругозор детей сведениями о Кузбассе. Воспитывать любовь к родному краю, уважение к людям, живущим в Кузбассе.

Оборудование: карта Кемеровской области, символика Кузбасса.

Предварительная работа: чтение литературы: «Истории Кузбасса» В. Лавриной, «Люби и знай родной свой край» Л.Зесковой — Названовой, «География Кузбасса» А. Ильичевой; рассматривание иллюстраций, открыток; разгадывание ребусов, проведение викторин.

Ход игры

Воспитатель: Добрый день, дорогие друзья. Мы приветствуем Вас в нашем зале, где состоится игра «Счастливый случай»

(воспитатель представляет две команды детей и счетную комиссию)

Дети: Мы – веселые ребята,

Не умеем мы скучать.

А собрались мы сегодня

В «Счастливый случай» поиграть.

Воспитатель: Начинается 1 гейм: «Заморочки из бочки».

Вопросы 1 команде:

Назовите губернатора нашего края (ответ детей: А. Тулеев)

Какие деревья растут на аллее героев в городе Кемерово (ответы детей: сосны, ели, кедры, пихты, березы, тополя, липы и т.д.)

Вопросы 2 команде:

Как раньше назывался наш родной город? (ответ детей: Щегловск)

На какой улице, проспекте расположено главное административное здание? (ответы детей: проспект Советский).

Воспитатель: Игра продолжается. Второй гейм: «Темная лошадка»

Вопрос 1 команде:

Назовите музеи нашего города (ответы детей: краеведческий, изобразительных искусств, Красная поляна)

Вопрос 2 команде:

Назови районы нашего города (ответы детей: Ленинский, Центральный, Кировский, Рудничный, Заводский).

Воспитатель: Объявляю 3 гейм: «Конкурс грамотеев»

Задание 1 команде:

Вставь пропушенные буквы в словах: «переул_к», «ули_а»

Задание 2 команде:

Вставь пропушенные буквы в словах: «просп_кт», «буль_ар»

Воспитатель: Музыкальная пауза

Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее,

Послушать мы частушки вас,

Друзья зовем скорее.

(дети обеих команд исполняют частушки)

Воспитатель: Начнем 4 гейм: «Ты – мне, я – тебе» (домашнее задание: по рисункам детей узнать знаменитые здания города Кемерово)

Воспитатель: Продолжаем 5 гейм: Словесная дуэль: «Улицы нашего города»

Вопросы 1 команде:

Самая длинная улица нашего города (ответ: улица Ленина)

На каком проспекте находится железнодорожный вокзал? (ответ детей: Кузнецкий)

Вопросы 2 команде:

Назовите улицы (проспекты), названия которых произошли от профессий (ответы детей: Железнодорожная, Артиллерийская, Авиационная, Химиков, Шахтеров, Б.Строителей, Пограничная, Горноспасательная, Красноармейская и т.д.)

Какая улица имеет в названии цвет? (ответы детей: Красная, Зеленая, Малиновая, Сиреневая).

Воспитатель: Теперь задание для болельщиков: «Продолжи поговорку»:

январь году начало, а … (зиме конец);

год декабрем кончается, а … (зима начинается);

солнце на лето, … (зима – на мороз);

вьюги да метели …(под февраль полетели);

в зимний холод — …(всякий молод);

мороз не велик, …(да стоять не велит).

Воспитатель: Шестой гейм: «Природа нашего края»

Вопросы 1 команде:

Какие хвойные деревья растут в нашем крае? (ответы детей: кедр, сосна, пихта, лиственница).

Назовите самую крупную кошку, обитающую в лесах Кузбасса (ответы детей: барс)

Какие лекарственные растения растут в нашем крае (ответы детей: ландыш, полынь, подорожник, мать-и-мачеха, иван-чай и т.д)

Вопросы 2 команде:

Назовите растения нашего края, занесенные в Красную книгу (ответы детей: ландыш, родиола, купальница, девясил и т.д.);

Как называется самая большая река Кузбасса (ответы детей: Томь);

Назовите самого редкого пушного зверька из семейства куньих, живущего в лесах родного края (ответы детей: росомаха)

Воспитатель: Последний 7 гейм: «Будь внимательным». Я называю имена знаменитых людей, а вы по очереди должны сказать кто они:

В. Волошина (ответы детей: разведчица, герой ВОВ);

А. Леонов (ответы детей: летчик — космонавт);

В. Баянов (ответы детей: поэт);

А. Мирошниченко (ответы детей: актер театра);

Е.Тудигешева (ответы детей: сноубордистка, спортсменка);

Ю.Арбачаков (ответы детей: боксер, спортсмен);

А. Тулеев (ответы детей: губернатор Кемеровской области);

С.Мартемьянов (ответы детей: летчик-испытатель);

М.Подгорбунский (профессор, врач);

С. Домбай (ответы детей: поэт);

А. Марковцев (ответы детей: летчик, герой ВОВ);

М. Распутина (ответы детей: певица);

Б. Волынов (ответы детей: летчик — космонавт);

В.Мельник (ответы детей: шахтер, герой труда).

Воспитатель: Объявляю конкурс болельщиков

Разрешить мне начать

Бой скороговорок.

Остальных прошу молчать.

Кто три раза без ошибки

Фразу вслух произнесет,

Сладкий приз себе в подарок

Непременно принесет.

Скороговорки:

Варя варит, Жора жарит, Петя песенки поет;

Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая;

Три Катюши взяли в руки три катушки.

(жюри подводит итоги; награждение победителей)

Воспитатель:

Закончился конкурс,

Закончилась встреча,

Настал расставания час.

Мы все чуть устали,

Но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

До свиданья, друзья, до новых встреч!

Используемая литература

Ильичев А.И. География Кузбасса. – Кемерово: Кемеровское книжное издательство, 1988, с.80-83

Лаврина В. История Кузбасса в рассказах для детей. – Кемерово: ФГУИПП Кузбасс, 2004, с. 5-6