Хостинг документов » 9 класс » Конспект «Электроэнергетика России» 9 класс

Конспект «Электроэнергетика России» 9 класс

МБОУ Перхушковская основная общеобразовательная школа

Одинцовского муниципального района Московской области

Конспект урока по географии
в 9 классе

«Электроэнергетика России»

подготовила

учитель географии

Терехова Зоя Владимировна

Перхушково
201

Конспект урока с использованием электронных образовательных ресурсов по географии в 9 классе

Данный урок предназначен для изучения нового материала по теме «Электроэнергетика России» в 9 классе. Изучение темы основывается на реализации принципов активности, наглядности, практической направленности, что соответствует современным задачам в обучении географии. Применение компьютерных технологий на уроке активизирует познавательный интерес учащихся, стимулирует умственную деятельность. Воздействие учебного материала на учащихся во многом зависит от степени и уровня иллюстративности устного материала. Поэтому визуальная насыщенность учебного материала делает его ярким, убедительным, способствует лучшему его усвоению и запоминанию. Урок построен таким образом, чтобы обучающиеся имели возможность сравнивать и анализировать различные виды энергии и оценивать их влияние на окружающею среду. В ходе урока производится частая смена видов деятельности, в результате чего дети могут проявить себя при выполнении индивидуального, парного задания. С целью активизации мыслительной функции мозга использован прием создания проблемной ситуации, работа с картой способствует развитию памяти. Заключительный этап урока содержит задание, позволяющее закрепить знания полученные на уроке.

Тема урока: Электроэнергетика России.

Задачи:

образовательные:

— сформировать представление об ЕЭС, ее значении в хозяйстве страны, структуре,

— познакомить с различными видами электростанций, их принципом работы, преимуществами и недостатками, географией размещения,

— познакомить с нетрадиционными источниками энергии.

развивающие:

— формирование навыков работы по поиску информации, ее обработке, сравнению и описанию по изучаемой теме,

— формирование навыков сравнительного анализа обеспеченности разных регионов страны энергетическими ресурсами,

— формирование навыков работы с тематическими картами и космическими снимками местности,

— формирование навыков использование информационных технологий.

воспитательные

— формирование навыков работы индивидуально (самостоятельно), в паре,

— формирование бережного отношения к окружающей среде и экономного отношения к энергоресурсам.

Тип урока: урок изучение нового материала.

Формы работы учащихся: индивидуальная, парная.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, географические карты

по теме, контурные карты, учебник.

Структура и ход урока

№

Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	4	5	6
1	Организационный момент		Приветствие, проверка готовности к уроку	Приветствие учителя, подготовка к началу уроку	1 мин.
2	Актуализация знаний		Определение темы урока, цели и задач урока	Самостоятельно формулируют тему и задачи урока	3 мин.
3	Изучение нового материала		Предлагает план изучения данной отрасли ТЭК	Записывают план в тетрадь	2 мин.
		Приложение № 1 Электроэнергетика https://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/10cc1737-1c18-4c6f-a5a3-557d4f254cf4/022.swf	Рассказывает о значении электроэнергетики и ее составе, дает понятие ЕЭС (Единая энергетическая система)	Работают с таблицей учебника , записывают определения в тетрадь	5 мин.
			Рассказывает о принципе работы ТЭС	Отвечают на вопросы 1.На каких видах топлива могут работать ТЭС? 2.Что кроме энергии может вырабатывать ТЭС?	3 мин
		Приложение № 2 «Топливно-энергетический комплекс России». Блок «География электроэнергетики» https://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/10cc1737-1c18-4c6f-a5a3-557d4f254cf4/022.swf	Задает вопросы Где сосредоточены ТЭС? Почему?	Работают с контурными картами: наносят крупные ТЭС, крупные ГЭС	5 мин
		Приложение № 4 «Экологические проблемы теплоэнергетики» .https://school-collection.edu.ru/catalog/res/2d7a4336-80b8-4a68-9fe3-c037537c80a5/	Задает вопросы Какие проблемы создаются при использовании ТЭС?	Анализируют ресурс и отвечают на вопрос	3 мин
		Приложение № 3 Атомные электростанции (АЭС) https://school-collection.edu.ru/catalog/res/7e8856e1-4a41-4afb-8d63-d91422b38305/?interface=catalog	Задает вопросы 1.Какие факторы повлияли на размещение АЭС в данных местах? 2.Какие недостатки и негативные последствия строительства АЭС вы можете назвать?	Отвечают на вопросы	5 мин
		Приложение № 3 https://school-collection.edu.ru/catalog/res/7e8856e1-4a41-4afb-8d63-d91422b38305/?interface=catalog	Задает вопросы Назовите крупные АЭС. Есть ли АЭС в нашем регионе? Как она называется? Где находится?	Работают с контурными картами: наносят крупные АЭС	5 мин
		Приложение № 2 «Топливно-энергетический комплекс России». Блок «Электроэнергетика. АЭС» https://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/10cc1737-1c18-4c6f-a5a3-557d4f254cf4/022.swf		Заполняют таблицу в тетради «Особенности традиционных типов электростанций»	5 мин
4	Закрепление изученного материала	Приложение № 5 https://school-collection.edu.ru/catalog/res/61d0f1e9-4991-11dc-8314-0800200c9a66/view/	Предлагает решить кроссворд	Самостоятельно разгадывают распечатанный кроссворд	5 мин
5	Подведение итогов		Представляет верно разгаданный кроссворд.	Взаимопроверка выполненной работы (заполненного кроссворда)	2 мин
6	Домашнее задание		учебник стр.90-95	Записывают задание.	1 мин

Свежие документы: Конспект урока географии для 9 класса по теме «Эстония (Эстонская Республика)»

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Электроэнергетика		Презентация с использованием модели и интерактивной карты	https://school-collection.edu.ru/catalog/res/1f18f9a4-11f2-62fc-c906-ea962b5c0aa2/view/
2	Топливно-энергетический комплекс России		Презентация с использованием модели интерактивной карты	https://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/10cc1737-1c18-4c6f-a5a3-557d4f254cf4/022.swf
3	Атомные электростанции (АЭС)		Презентация (космические снимки Балаковская АЭС, Ленинградская АЭС)	https://school-collection.edu.ru/catalog/res/7e8856e1-4a41-4afb-8d63-d91422b38305/?interface=catalog
4	Экологические проблемы теплоэнергетики		Презентация	.https://school-collection.edu.ru/catalog/res/2d7a4336-80b8-4a68-9fe3-c037537c80a5/
5	Альтернативная и традиционная энергетика		Текст с кроссвордом	https://school-collection.edu.ru/catalog/res/61d0f1e9-4991-11dc-8314-0800200c9a66/view/

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

https://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/10cc1737-1c18-4c6f-a5a3-557d4f254cf4/022.swf
https://school-collection.edu.ru/catalog/res/1f18f9a4-11f2-62fc-c906-ea962b5c0aa2/view/
https://school-collection.edu.ru/catalog/res/7e8856e1-4a41-4afb-8d63-d91422b38305/?interface=catalog
.https://school-collection.edu.ru/catalog/res/2d7a4336-80b8-4a68-9fe3-c037537c80a5/
https://school-collection.edu.ru/catalog/res/61d0f1e9-4991-11dc-8314-0800200c9a66/view/