Олимпиада по немецкому языку 10-11 класс

Ein Dorfvoller Bücher

In Sachsen-Anhalt finden kleine und groβe Freunde alter Bücher ein wahres Paradies.

Die beiden 15-jährigen Gymnasistinnen Anne und Kathleen besuchen ihre ehemalige Grundschule. Doch an eine Schule erinnert das Gebäude kaum noch. Anne und Kathleen, die zusammen mit ihrer Freundin Claudia dorthin oft gehen, finden in dem alten Haus Bücher, Bücher und nochmals Bücher. Auf hellen Holzregalen stehen sie dicht gedrängt, Tausende in einem Klassenzimmer.

Die Schule gehört zu Deutschlands erstem Buchdorf, das aus verschiedenen Häusern der beiden Orte Friedersdorf und Mühlbeck besteht. Die Orte liegen fünf Kilometer ostlich von Bitterfeld, einer Stadt in Sachsen-Anhalt. Jahrzehntelang gab es hier nur Chemieindustrie — hohe Schornsteine und kilometerlange Rohrleitungen. Heute gibt es hier riesige Einkaufszentren groβer Lebensmittelkonzerne. In der alten Schmiede schmiedet man schon lange keine heiβen Eisen mehr.

Heide Dehne ist Gründerin des Buchdorfes. Sie wollte vor zwei Jahren einen Kontrast zu der Industrielandschaft schaffen. Vorbilder für ihr Projekt fand sie in einigen europäischen Ländern, wie z.B. der Schweiz, den Niederlanden und Norwegen. Von der Idee begeistert, unterstützte der Bürgermeister von Mühlbeck das Projekt. Heute gehören neun Buchladen zum Buchdorf. Man findet sie in den drei Stockwerken der alten Schule, in der umgebauten Schmiede und in dem ehemaligen Lebensmittelladen. In Friedersdorf ist der Buchladen in einem alten Gasthof untergebracht, der noch immer in Betrieb ist.

Ausgestellt sind mehr als 160 000 Bücher unterschiedlichster Sachgebiete. Sie stammen aus der DDR, aus den alten Bundesländern und aus dem heutigen Deutschland. Einige stammen aus früheren Jahrhunderten und stehen deshalb in Vitrinen. Gemeinsames Merkmal aller Bücher: Sie sind gebraucht und sie sind auf Deutsch. Denn hinter dem Buchdorf steht ein Verein, der sich die Pflege deutscher Sprache und Kultur zur Aufgabe gemacht hat.

A-14 Das alte Gebäude erinnert kaum noch …

1. an eine Schmiede.

2. an einen Gasthof.

3. an eine Schule.

4. an ein Lebensmittelgeschaft.

A-15 Anne und Kathleen gehen oft in ihre ehemalige Grundschule, um…

1. Claudia zu treffen.

2. ihre alte Lehrerin zu besuchen.

3. alte Bücher zu lesen.

4. Altpapier zu sammeln.

A-16 Früher gab es in dieser Gegend nur …

1. Lebensmittelindustrie.

2. Landwirtschaft.

3. Buchdruckindustrie.

4. Chemieindustrie.

A-17 Zu dem ersten Buchdorf gehören zwei Orte: …

1. Friedersdorf und Bitterfeld.

2. Mühlbeck und Friedersdorf.

3. Bitterfeld und Mühlbeck.

4. Bitterfeld in Sachsen-Anhalt.

A-18 In Friedersdorf befindet sich ein Buchladen …

1. in einem modernen Einkaufszentrum.

2. in einem deutschen Kulturverein.

3. in einem alten Gasthof.

4. in einem kleinen Hotel.

A-19 In der Ausstellung findet man …

1. in paar Tausend Bücher.

2. mehr als 160 000 Bücher.

3. einige Hundert Bücher.

4. etwa eintausend Bücher.

A-20 Die Aufgabe des Vereins, der das Buchdorf unterstützt, ist…

1. das Sprachstudium.

2. die Denkmalpflege.

3. die Pflege deutscher Kultur.

4. das Sammeln alter Zeitungen.

Прочтите вопросы 1 — 6 и тексты, обозначенные буквами A — G. Установите, в каких текстах можно найти ответы на эти вопросы. Задание содержит один лишний текст. Занесите свои ответы в таблицу.

ВОПРОСЫ

1. Wessen Balladen lag der historische Stoff zu Grunde?

2. Wer hat in seiner Dichtung Pflanzen und Tiere besungen?

3. Wer würde wegen seiner politischen Ansichten verbannt?

4. Wer hat in seinen Gedichten oft mit der Sprache auf witzige Weise gespielt?

5. Wer lebte in der Schweiz und hatte eine Ausbildung als Maler bekommen?

6. Wer war mit Schiller und Goethe bekannt?

ТЕКСТЫ

A. Georg Britting (1891-1964) lebte ab 1920 als freier Schriftsteller in München, wo er vom süddeutschen Expressionismus und dessen Farbsymbolik beeinflusst wurde. Britting schrieb Gedichte, Novellen und Kurzgeschichten. Mittelpunkt seiner Gedichte ist nicht der Mensch, sondern Flora und Fauna.

B. Der Schweizer Schriftsteller Gottfried Keller (1819 -1890) lebte in Zurich. Von 1834-1842 machte er eine Ausbildung als Landschaftsmaler. Ebenso wie Fontane ist Keller ein Vertreter des Realismus. Seine früheren Gedichte haben oft politischen Sinn.

C. Johann Christian Friedrich HolderJin (1770 -1843) hatte Kontakte mit Friedrich Schiller und Johann Wolfgang Goethe. Holderlins Werk steht zwischen Klassik und Romantik. Er verknüpft in seinen Gedichten das klassische Schönheitsideal der Antike mit einer idealistischen Philosophie.

D. Theodor Fontane (1819-1898) gehört zur Epoche des Realismus. Er ist vor allem als Romanautor („Effi Briest») bekannt. Fontane verfasste eine grosse Zahl von Gedichten und Balladen. Sie haben oft historischen Stoff als Gegenstand.

E. Christian Morgenstern (1871-1914) gilt als der erste moderne Schriftsteller in
Deutschland. Seine frühe Lyrik, die „Galgenlieder», steht unter dem Einfluss von Friedrich Nitzsche. In diesen Gedichten spielt Morgenstern auf witzige Weise mit der Sprache.

F. Leo Tolstoi (1828-1910) stammte aus einer adeligen Familie, brach aber mit seiner Klasse und tauschte die feinen Hemden gegen Bauernkleider und widmete sich Reformen auf dem Lande.

G. Alexander Puschkin (1799-1837) erhielt eine umfassende literarische Bildung. Er war mit den revolutionaren Adeligen, den spateren Dekabristen bekannt. Wegen seiner politischen Gedichte musste er in die Verbannung nach Südrussland. Trotz seines frühen Todes hinterlieβ Puschkin ein umfangreiches Werk. Weltbekamit sind auch seine Romane.

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Прочтите текст и заполните пропуски, обозначенные номерами A21 —А28. Эти номера соответствуют заданиям А21 — А28, в которых представлены варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.

Erst eine SMS, dann Zähneputzen …

Noch bevor die Zahnburste morgens im Mund ist, wird schnell eine Kurznachricht, SMS, geschickt, spatestens aber auf dem Weg zum Schulbus. Im (A21)______________ bleibt das Handy aus — normalerweise — aber in den Pausen und nach der Schule wird es sofort (A22)_____________________. Kommunikation rund um die(A23)____________ , immer und überall ein Teichbar zu sein, ist auch fur Jugendliche sehr wichtig. 21 Milliarden SMS wurden im vergangenen Jahr in Deutschalnd verschickt, eine gigantische (A24)____________ . Nicht so überraschend, wenn man Boris kennen lernt. Boris ist 21 Jahre alt, geht auf ein technisches (A25)__________ und verschickt gerne SMS. „Hundert SMS im Monat, das ist gar nichts», sagt er. Er tippt im Monat 120 Kurznachrichten. Das macht 1440 im Jahr — alleine von Boris. 74 Prozent der Zwölf- bis 19-Jahrigen haben ein Mobiltelefon. Ein Handy hat viele (A26)_________ ,aber auch hohe Kosten. Zu den SMS kommen bei Boris die taglichen Telefongespräche plus ab und zu ein neuer Klingelton, den er in den Jugendzeitschriften unter teuren Nummern bestellt.

Boris |A27|_____________ lange nachdenken, bis ihm ein Freund einfallt, der noch kein Handy hat. Mit allen anderen tauscht er regelmäβig SMS aus, (A28) ___________________ das ziemlich unpraktisch ist: Für die Frage » Gehen wir heute Abend ins Kino?» drückt man Fiber 60-mal die kleinen Tasten.

А21

1)Stunde	2) Unterricht	3) Schule	4) Klasse
А22	1)ausgeschaltet	2) ausgemacht	3) eingeschaltet	4) zugemacht
А23	1)Uhr	2) Nacht	3) Tag	4) Stunde
А24	1)Lange	2) Zeit	3) Hohe	4) Zahl
А25	1)Fakultät	2) Fachschule	3) Gymnasium	4) Gesamtschule
А26	1)Vorteile	2) Nachteile	3) Erfolge	4) Misserfolge
А27	1)will	2)muss	3)darf	4) weiβ
А28	1)als	2) obwohl	3) trotzdem	4) deshalb

Часть 3. Лексика и грамматика

Прочтите текст. Измените, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами после номеров В4 — В10 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы В4 — В10.