Интеллектуально-игровая программа «Внимание, пешеход в гостях у Светофора Светофоровича!» 1-4 класс


Интеллектуально-игровая программа «Внимание, пешеход в гостях у Светофора Светофоровича!»

(для 1-4 классов)

О.В. Макарова, учитель начальных классов,

г. Новокузнецк, МК С(к)ОУ «Начальная школа – детский сад №10»

Цель:

формировать навыки грамотного поведения на улицах города.

Задачи:

закрепить знания ПДД в форме беседы и игры;

проверить у обучающихся теоретических и практических знаний по ПДД;

развитие зрительной памяти, внимания, сноровки, смекалки;

воспитание у детей взаимопомощи, взаимной поддержки, культуры поведения на дороге и в общественных местах (ситуации, где дети постепенно практически овладевают навыками безопасного поведения).


Ход программы


  1. Сценка по ПДД


Оборудование: костюмы и знаки для сценки, маршрутные листы, задания для каждой станции.

Действующие лица: Ведущая, Мальвина, Буратино, Светофор, Карабас-Барабас, Знаки, ученики.


Звучит музыка

Ведущая: Все то, что вы увидите и о чем услышите, произошло в волшебной стране. В этой стране случаются самые невероятные приключения. Итак, сказочные события начинаются!

Звучит фонограмма песни «Мы в город изумрудный идем дорогой трудной» Мальвина: Зовут меня Мальвина

И я впервые тут.

Опасные машины,

Боюсь меня собьют!

Буратино: Я — деревянный человек.

Машинам не родня,

Но страшно, скажем честно

А вдруг собьют меня

Мальвина: То машины, то трамваи.

То автобус на пути

Ничего не понимаю

Как дорогу перейти

Ведущая: Вы же видите, друзья,

Здесь переходить нельзя,

Для машин — зеленый свет

Значит, нам прохода нет!

Буратино: Как же нет, когда для нас

Вон, горит зеленый глаз?

Почему же машины эти

Не хотят стоять на месте?

Мальвина: Как красиво нас встречают

Обитатели страны!

Здесь повсюду нас сияют

Изумрудные огни.

Светофор: Быть должны у светофора

Разноцветные глаза:

Красный, желтый и зеленый,

А без них — никак нельзя!

Карабас- Барабас: Я Карабас- Барабас!

Почему это разные цвета?

Не потерплю беспорядка в стране!

Перекресток разберу

Все знаки разберу….

Светофор сломаю

Мальвина: Что же здесь ты натворил Все сигналы уронил!

Карабас- Барабас: Эти знаки на дороге

Совершенно ни к чему!

Их и так ужасно много,

И без них я проживу.

Мне плевать на красный свет,

Пробегу — и всем привет!

Буратино: Ты не знаешь, к сожалению,

Правила дорожного движения!

Карабас- Барабас: (ощупывает себя, хнычет)

Ох, ушибы! Шишки! Боль!

Мальвина: Правила учить изволь!

Нужно слушать без спора

Указаний светофора!

Буратино: Желтый свет — предупрежденье!

Жди сигнала для движенья.

Мальвина: Зеленый свет открыл дорогу,

Переходить все смело могут.

Светофор: А красный свет нам говорит:

Для пешеходов путь закрыт!

Буратино: Ой, а это кто такие?

Дети: Это — Знаки дорожные!

Запомнить несложно,

Что каждый из них говорит!

Знак перехода: Пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход –

Подземный, наземный

Похожий на зебру

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Знак телефон: Если доктор нужен Вале,

Или ждет к обеду Галя,

Иль связаться надо с другом

Телефон к твоим услугам.

Знак медицинской помощи: Лена с Настенькой в тревоге:

Нужен доктор им в дороге.

Не смотрите грустным взглядом –

Помощь близко! Доктор рядом!

Мальвина: Пусть такой порядок будет

В нашем городе всегда,

Чтобы не с кем не приключилась беда!

Буратино: Выучили правила

Все жители на «пять»

И всегда их строго

Будут выполнять!


  1. Путешествие по станциям


Ведущая: Ребята, а сейчас вам предстоит путешествие по станциям: Дорожная викторина, Дорожные загадки, Дорожная азбука и Дорожные вопросы. На этих станциях вам нужно выполнить все задания и за правильные ответы получить определенное количество баллов, по сумме которых и определится победитель и призеры. Каждая команда получите маршрутные листы. Удачи всем участникам!

(Участники, следуя своим маршрутным листам, ходят по станциям и получают баллы за правильные ответы)


  1. Подведение итогов


Ведущая: Ребята, подошло к концу наше увлекательное путешествие, подведены итоги. Итак,

1место заняла команда __ класса, в общим количеством баллов __.

2место заняла команда __ класса, в общим количеством баллов __.

3место заняла команда __ класса, в общим количеством баллов __.

4место заняла команда __ класса, в общим количеством баллов __.

(Каждой команде вручается грамота и каждому участнику памятка по ПДД)








Приложения

Маршрутные листы:

1 класс

Станция

Кол-во баллов

1 ст. Дорожная викторина


2 ст. Дорожная азбука


3 ст. Дорожные вопросы


4 ст. Дорожные загадки



Всего —






2 класс

Станция

Кол-во баллов

2 ст. Дорожная азбука


3 ст. Дорожные вопросы


4 ст. Дорожные загадки


1 ст. Дорожная викторина



Всего —




3 класс

Станция

Кол-во баллов

4 ст. Дорожные загадки


1 ст. Дорожная викторина


2 ст. Дорожная азбука


3 ст. Дорожные вопросы



Всего —





4 класс

Станция

Кол-во баллов

3 ст. Дорожные вопросы


4 ст. Дорожные загадки


1 ст. Дорожная викторина


2 ст. Дорожная азбука



Всего —





1 станция: Дорожная викторина

«Выбери правильный ответ»



1. Правила дорожного движения должны знать и выполнять:

  • только пешеходы

  • только водители

  • водители и пешеходы


2. Как называется место на улице, где
можно ходить детям:

  • велосипедная дорожка

  • проезжая часть

  • тротуар

  1. Во сколько лет можно выезжать на
    велосипеде на проезжую часть:

    • 4

    • 14

    • 24


  1. Знаки дорожного движения нужны:

  • для красоты проезжей части

  • для установления порядка движения пешеходов и транспорта на дороге

  • для пешеходов



5. Чем безопасно пользоваться при переходе через проезжую часть:

  • компасом

  • биноклем

  • пешеходным переходом.

6. Кому подчиняются пешеходы, если перекресток регулируется светофором и регулировщиком?

  • сигналам светофора сигналам

  • регулировщика

  • никому


7. Какая машина может проехать на красный сигнал светофора с включенным проблесковым маячком на красный сигнал светофора?

  • Пожарная

  • «Скорая помощь»

  • Полиции



2 станция: Дорожная азбука

Соедини знак с его названием






















Остановка автобуса



Велосипедная дорожка



Движение на велосипедах запрещено



Дети




Въезд запрещен




Подземный переход



Движение пешеходов запрещено



Пешеходная дорожка




Железнодорожный переезд



Пешеходный переход



3 станция: Дорожные вопросы

  1. Что такое тротуар? (Дорога для движения пешеходов)

  2. Что такое перекрёсток? (Пересечение улиц и дорог.)

  3. Что такое зебра? (Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход)

  4. Кого называют пешеходом? (Человека вне транспорта, находящегося на дороге, но не работающего на ней)

  5. Кого называют водителем? (человека, управляющего каким-либо ТС)

  6. Где можно играть детям на улице? (В специально отведенных для игр местах)

  7. В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз? (Красный, жёлтый, зелёный.)

  8. На какой свет светофора надо переходить улицу? (На зеленый).

  9. Как нужно обходить трамвай? (Спереди.)

  10. Как нужно обходить автобус, троллейбус? (Подождать, когда отъедет.)













4 станция: Дорожные загадки


1. Нам на перекрестках

С давних-давних пор

Помогает друг наш –

Умный … (светофор).


2. Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как

Вам в пути … (дорожный знак).


3. Что за «зебра» на дороге?

Все стоят, разинув рот,

Ждут, когда мигнет зеленый.

Значит это … (переход).


4. Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся, не ленись.

Знать обязан пешеход:

Тут … (подземный переход).


5. Светофор сигнал дает,

Что пора идти вперед.

И для нас препятствий нет,

Ведь горит … (зеленый свет).


6. Стой! Нельзя идти, опасно!

Если загорелся … (красный).


7. Едет быстро и легко,

Может ехать далеко,

По дороге поднял пыль

И умчал … (автомобиль)


8. Нужно спереди, ты знай,

Обходить всегда … (трамвай).


9. Кто пешком всегда идет?

Догадались? … (Пешеход).


10.Машины мчатся. Тут же вскачь,

Летит к проезжей части мяч.

Должны запомнить все, друзья,

Что за мячом … (бежать нельзя).


ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАШИХСЯ

Учащиеся будьте дисциплинированы на улице!

  1. Ходите только по тротуару!

  2. Переходите улицу в местах, где имеются линии или указатели перехода, а где их нет – на перекрестках по линии тротуаров.

  3. Переходя улицу, посмотрите налево, а дойдя до середины – направо!

  4. На улицах и дорогах, где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале светофора или разрешающем жесте регулировщика.

  5. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!

  6. Не устаивайте игры и не катайтесь на коньках, лыжах и санках на проезжей части улицы!

  7. Езда на велосипедах по улицам и дорогам разрешается детям не моложе 14 лет.

  8. Соблюдайте правила пользования общественным городским транспортом.

Соблюдайте Правила дорожного движения сами

и помогайте в этом своим родным и близким!


ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАШИХСЯ

Учащиеся будьте дисциплинированы на улице!

  1. Ходите только по тротуару!

  2. Переходите улицу в местах, где имеются линии или указатели перехода, а где их нет – на перекрестках по линии тротуаров.

  3. Переходя улицу, посмотрите налево, а дойдя до середины – направо!

  4. На улицах и дорогах, где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале светофора или разрешающем жесте регулировщика.

  5. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!

  6. Не устаивайте игры и не катайтесь на коньках, лыжах и санках на проезжей части улицы!

  7. Езда на велосипедах по улицам и дорогам разрешается детям не моложе 14 лет.

  8. Соблюдайте правила пользования общественным городским транспортом.

Соблюдайте Правила дорожного движения сами

и помогайте в этом своим родным и близким!



Свежие документы:  Классный час в 4 классе «Моё здоровье»

скачать материал

Хочешь больше полезных материалов? Поделись ссылкой, помоги проекту расти!


Ещё документы из категории Начальная Школа: