Классный час «С любовью к России»


Классный час.

С любовью к России.


ЦЕЛИ:ознакомить с отдельными эпизодами истории России,её символами и великими людьми;раскрыть смысл понятий «патриотизм»; развивать речь,память;

воспитывать гражданственность,патриотизм.


Ход классного часа.

1.Вступительное слово.

Учитель. Сегодня мы будем путешествовать по страницам истории

нашей России. Мы поговорим о том,за что надо любить и

беречь свою Родину. А Родина для каждого из нас начинается

с детства.

Ученик. Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живём,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной нашей,

Мы Родиной милой зовём.

2. «История страны и её символы».

Учитель. Откуда появилось такое название — «Россия»? В стародавние

времена её называли Русью. Слово «Русь»,как полагают некоторые

учёные,произошло от слова «русло». Русло — это ложе реки,по

которому она течёт меж берегов.

Русь — страна рек и озёр. Русь — светлое место. Это страна света,

солнца,добрых людей. Русских называют ещё россами,а страну,где

они живут, — Россией.

Ученик. За ясные зори,умытые росами,

За русое поле с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем

Тебя по — славянски назвали Россия.

Россия….Россия….

Раздолье…Равнины….

Берёзы босые,седые осины.

Всё дорого с детства,

Всё памятно с детства.

И всё же не можем никак наглядеться.

Учитель. А что, по — вашему, объединяет нас всех? (мы россияне).

Вы,конечно,знаете,что каждое государство имеет свои символы.

Россия вступила XXI век и третье тысячелетие с бело-сине-красным

государственным флагом по решению Государственной думы и

Президента РФ.

Герб представляет собой изображение золотого двуглавого орла на

красном поле. Двуглавый орёл — символ вечности России,символ

сохранения в русском народе православной веры.

Две головы орла напоминают об исторической необходимости для

России обороны от запада до востока. Три короны над ними,

скреплённые единой лентой символизируют кровное братство и

единую историю трёх восточнославянских народов-русских

украинцев и белорусов.

Скипетр и держава в когтях орла — образное выражение

незыблемости государственных устоев нашего Отечества.

Гимн — это торжественная песня,которую слушают и исполняют

стоя. (Звучит гимн).

Россия — необъятная страна.Её площадь составляет 17млн.км²

Представьте себе, что мы совершаем путешествие с севера на юг

России.Нам предстоит преодолеть расстояние около 4тыс.км А

если мы полетим на самолёте с запада на восток,то в пути будем

около 12 часов,пролетев над просторами России 10тыс.км .

Ученик. Вижу чудное приволье,

Вижу нивы и поля —

Это русское раздолье,

Это русская земля.

Ученица. Вижу горы и долины,

Вижу степи и луга —

Это русские картины,

Это Родина моя.

Ученик. Слышу песню жаворонка,

Слышу трели соловья —

Это русская сторонка,

Это Родина моя.

3.Столица России.

Учитель. В одной старинной летописи написано: «Князь великий Юрий

Долгорукий взошёл на гору и обозрел с неё очами по обе стороны

Москвы-реки и за Неглинкою,и возлюбил сёла оны,и повелел на

месте том вскоре соделати мал деревян град,и прозвал его званием

реки тоя — Москва-град.

Ученик. Нет тебе на свете равных,

Стародавняя Москва!

Блеском дней, вовеки славных,

Будешь ты всегда жива!

Ученица. Расширяясь, возрастая,

Вся в дворцах и вся в садах,

Ты стоишь ,Москва святая,

На своих семи холмах…

4.Родной край.

Ученик. Деревьев разных несочтёшь-

Одно другого краше.

Но где ты дерево найдёшь

Родней берёзки нашей!

Учитель. Берёза с незапамятных времён почитаема и любима на Руси.

Есть старинная поэтическая загадка: «Стоит дерево, цветом

зелено.В этом дереве четыре угодья:первое-больным на здоровье,

второе-свет от тьмы да тепло от стужи,третье-дряхлым пеленанье

а четвёртое-жаждущим родник».Что это? (берёза)

Ученица. Без берёзы не мыслю России —

Так светла по-славянски она,

Что,быть может,в столетье иные

От берёзы вся Русь рождена.

Учитель. Дети,какие вы знаете пословицы о Родине?

Родина — мать, умей за неё постоять.

Родина краше солнца,дороже золота.

За край родной иди бесстрашно в бой.

Ученик. Россия,Россия — края дорогие,

Здесь издавна русские люди живут,

Они прославляют просторы родные,

Раздольные песни поют.

Учитель. Самое прекрасное на свете — Родина. У каждого человека есть

Родина, и каждый любит её. Любит место,где он родился и живёт.

Любит родные леса и поля,свою зиму и своё лето,свою весну и

свою осень. Человек любит людей, с которыми он живёт,любит

свой народ.

Ученик. Берегите Россию —

Нет России другой.

Берегите её тишину и покой,

Ученица. Это небо и солнце,

Это хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе…

Ученик. Берегите Россию —

Без неё нам не жить.

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть!

5.Подведение итогов.

Свежие документы:  Конспект интегрированного урока по психологии и обществознанию в 5 классе «Одноклассники, сверстники, друзья»


скачать материал

Хочешь больше полезных материалов? Поделись ссылкой, помоги проекту расти!


Ещё документы из категории Обществознание: