Тест «Стрессоустойчивость личности»


ГОУ СОШ № 776

7-А класс

Результаты теста «Стрессоустойчивость личности»


Цель: изучение уровня стрессоустойчивости личности, выявление учащихся, нуждающихся в профилактической, коррекционной помощи психолога.

Инструкция. Справа от каждого вопроса проставить цифру, обозначающую выбранный из трёх вариантов ответ.

  • Редко — 1

  • Иногда – 2

  • Часто – 3

Постарайтесь как можно искреннее ответить на вопросы.

Вопросы:

  1. Я думаю, что меня в коллективе недооценивают.

  2. Я стараюсь работать, даже если бываю не совсем здоров.

  3. Я переживаю за качество своей работы.

  4. Я бываю настроен агрессивно.

  5. Я не терплю критики в свой адрес.

  6. Я бываю раздражителен

  7. Я стараюсь быть лидером там, где это возможно.

  8. Меня считают человеком настойчивым и напористым.

  9. Я страдаю бессонницей.

  10. Своим недругам я могу дать отпор.

  11. Я эмоционально и болезненно переживаю неприятности.

  12. У меня не хватает времени на отдых.

  13. У меня возникают конфликтные ситуации.

  14. Мне недостаёт настойчивости, чтобы реализовать себя.

  15. У меня не хватает времени, чтобы заняться любимым делом.

  16. Я все делаю быстро.

  17. Я испытываю страх, что не поступлю в институт.

  18. Я действую сгоряча, а затем переживаю за свои дела и поступки.


Обработка результатов

Посчитайте количество баллов.

Уровень стрессоустойчивости:

  • Низкий – 54-50 баллов

  • Ниже среднего – 49- 42 балла

  • Средний – 41-38 баллов

  • Выше среднего – 37- 30 баллов

  • Высокая стрессоустойчивость – 29- 22 балла.


При уровнях «низкий» и «ниже среднего» необходимо кардинально менять образ жизни.


№

п/п

Фамилия, имя уч-ся

Ответы на вопросы

Итог

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Аветисова Валентина

1

2

1

2

3

2

3

3

2

3

1

3

3

1

3

1

3

2

39

Алешин Евгений

1

3

3

2

3

3

3

1

2

3

1

2

1

1

1

2

2

1

35

Андрианов Роман

1

2

3

1

3

2

1

3

1

3

3

2

2

2

3

1

1

3

38

Гурова Виктория

1

2

2

2

3

2

3

2

2

3

1

3

2

2

3

2

2

2

39

Ерзин Константин

1

2

3

1

3

2

3

2

2

2

1

3

2

1

3

2

1

2

36

Ершова Анастасия

1

3

3

2

3

2

3

2

1

3

1

3

2

1

2

1

2

3

38

Затравкина Анна

2

2

3

2

2

2

2

1

1

2

2

3

3

2

2

3

3

2

39

Зенцов Никита

1

2

3

1

3

1

2

2

1

3

1

2

1

1

1

2

3

1

31

Ким Виктория

1

3

3

1

3

2

3

2

1

3

1

2

1

1

2

2

3

2

36

Ковалева Дарья

1

2

2

2

3

2

2

2

1

3

1

2

1

1

2

2

2

2

33

Корнеев Николай

2

2

1

3

3

2

3

1

2

3

2

3

3

2

2

2

2

3

41

Полубнева Дарья

1

2

2

2

3

2

2

1

1

3

1

2

3

2

2

2

2

1

34

Рожков Глеб

2

3

3

3

3

2

3

1

2

3

3

2

3

2

1

2

3

3

44

Саламаева Валерия

2

2

3

2

3

2

3

1

1

3

2

3

3

3

3

1

2

2

41

Скоробогатько Виктория

1

3

3

1

3

3

1

1

1

2

3

3

1

2

1

3

1

3

36

Сухинин Александр

1

3

3

1

2

2

3

2

1

3

1

2

2

1

2

2

2

2

35

Терешкина Александра

2

3

3

2

2

3

2

1

1

3

2

3

3

3

3

3

3

3

45

Титова Валерия

1

2

1

2

3

3

1

2

2

1

3

1

1

1

3

1

1

2

31

Уварова Анастасия

1

3

2

1

1

1

3

1

1

2

1

2

1

1

1

2

2

1

27

Царькова Карина

1

2

3

1

2

1

3

2

1

2

1

2

1

2

2

1

2

2

32

Швырков Иван

2

1

2

1

3

2

2

3

1

3

1

1

3

1

2

3

3

1

35

Шляхтер Александр

2

3

3

1

3

2

1

1

1

2

1

2

3

1

2

1

2

2

33

Шуваликова Елизавета

2

3

3

2

3

2

3

1

1

3

2

2

2

3

2

2

3

3

42

Юрченко Павел

1

3

3

2

3

1

3

1

1

3

1

2

1

1

1

3

2

1

33






Итоги тестирования учащихся класса

Показатели уровня стрессоустойчивости

Количество уч-ся

В %

Низкий – 50 — 59 баллов

нет

——

Ниже среднего – 42 — 49 балла

3 чел.

12,5 %

Средний – 38 — 41 баллов

7 чел.

29,17 %

Выше среднего – 30 — 37 баллов

13 чел.

54,17 %

Высокая стрессоустойчивость – 22 — 29 балла.

1 чел

4,16 %


12,5 %

29,17 %

54,17 %

4,16 %





Свежие документы:  Конспект внеклассного мероприятия по Обществознанию "А ты готов стать избирателем?" 8-10 класс
<получить код>   

скачать материал

Хочешь больше полезных материалов? Поделись ссылкой, помоги проекту расти!

Ещё документы из категории Обществознание:

П Р И К А З (вариант) директора образовательного учреждения О подготовке и проведении «Дня защиты детей»
Классный час "Умей владеть собой"
ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ФИЛОСОФСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ПРАВДИНА И СТАРОДУМА. ПРОБЛЕМА КРЕПОСТНОГО ПРАВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ В КОМЕДИИ
Исследовательская работа по теме: «Город Ейск в химических задачах» 9 Класс
Права и обязанности граждан Российской Федерации 7 класс
Открытый урок "Межличностные отношения" 7-8 классы
Сценарий последнего звонка. 9 класс. 2014г